消防演習自我鑒定范文

消防演習自?我鑒定范文?火，到底?在生活中扮?演了一個怎?樣主角，它?溫暖并照亮?了最初的世?界，平易近?人可使人們?溫柔的利用?，用之取暖?，烹食大大?促進了人類?禮貌的發(fā)展?，也就是它?，當狂躁不?安時，能夠?借風起勢，?星星之火，?能夠燎原，?剎那間，綠?色森林變成?紅色海洋，?最終化為一?堆灰燼。在?生活里，人?們的粗心大?意，也可使?這溫順的朋?友勃然大怒?，例如，使?用大功率電?器可能會因?電壓過大，?引起電線短?路，從而引?發(fā)大火，在?礦井下，一?個微不足道?的電火花，?也會有可能?引起瓦斯爆?炸，甚至你?隨手一扔的?一個小小的?火頭，也會?不幸成為一?個火源，威?脅到我們的?生命與財產(chǎn)?安全?；?災的發(fā)生，?是由很多因?素引起的，?而避免火災?對我們造成?的傷害，我?們還是應當?從不一樣方?面采取相應?的措施來到?達杜絕火災?發(fā)生的目的?。例如，我?們在學校，?可能引起火?災因素主要?有：人多不?安全行為，?例如在宿舍?抽煙，亂扔?煙頭，不遵?守學校的規(guī)?定使用大功?率電器，對?有損壞的帶?電電線不加?以保護等等?。這些都有?可能釀造事?故的發(fā)生，?而作為教師?來講，應當?加緊對學生?的這些不良?行為，不安?全行為予以?警戒，杜絕?這些違反學?校規(guī)定的行?為，經(jīng)過安?全素養(yǎng)課的?教育讓學生?加強火災防?范安全意識?，學習到消?防安全意識?，到達人人?懂消防，個?個會消防的?目的，在學?校方面，應?當注重在學?校環(huán)境中物?的不安全狀?態(tài)是否存在?，能夠定期?檢查各用電?設施是否完?善，有無損?壞，對防火?工具如滅火?器等進行定?期檢查是否?完好，可否?使用，定期?舉辦消防安?全演練，確?保學生在演?練過程中動?作行為專業(yè)?化，統(tǒng)一化?，能夠到達?安全自救的?目的。消?防演習自我?鑒定（二）?“開始!?”_月_日?上午8：4?5，隨著一?聲令下，_?_中學一千?八百多名學?生迅速從各?通道撤離。?只見他們一?個個表情嚴?肅，用濕毛?巾捂住口鼻?，迅速而有?序的從通道?口撤離“火?災”現(xiàn)場。?樓內(nèi)疏散人?員按照預先?的消防演習?方案疏散學?生，保證在?樓內(nèi)學生的?安全，以免?慌亂中出現(xiàn)?擁擠或者踩?傷學生現(xiàn)象?。學生們逃?生到集結地?點后，自動?找到相應隊?伍排成兩列?縱隊。本?次消防安全?疏散演習歷?時一分半鐘?，能夠說是?在學校安全?小組的認真?組織下，進?行的一次必?要的、成功?的全校師生?安全疏散演?習。這次?活動之所以?取得成功，?主要取決于?以下幾個方?面。一、?領導重視和?正確指導是?演練成功的?基礎正確?領導、高度?重視，“安?全重于泰山?”。從校長?開始，學校?領導對安全?工作常抓不?懈，不但將?上級對于消?防工作的精?神及時傳達?，并且時常?召集各環(huán)節(jié)?的負責人研?討消防工作?。針對這?次消防演練?，學校專門?制作了防火?宣傳標語、?宣傳海報張?貼于學校各?醒目位置，?在每個人心?中都種下了?防火的意識?。談雅琴校?長會同學生?處兩位主任?召開了全體?參演教師會?議，布置了?消防工作的?具體實施方?案，明確每?個員工的具?體位置和職?責要求，反?復強調(diào)此次?消防演習的?重要性和每?個員工在這?次演習當中?的所起到的?作用。這些?工作的實施?提升了教師?們的重視程?度，為演練?的成功打下?了堅實的基?礎。二、?嚴密部署和?周密安排是?演練成功的?保證演習?前學生處張?新宇副主任?殫盡竭慮，?制定了周密?而詳盡的演?練方案，在?開始時間、?逃生線路選?擇、教師如?何疏散、學?生如何下樓?等等十分細?小的地方反?復強調(diào)，并?經(jīng)過班主任?將之灌輸給?每一位同學?。異常是高?一新生未參?與過此類活?動，所以在?前一天晚上?各班還自行?組織進行了?預演。經(jīng)過?方方面面的?共同努力，?當演練正式?開始的時候?，所有參加?演練的人員?按照安全領?導小組制定?的演練預案?，沉著冷靜?，沒有喧鬧?，沒有慌亂?，人人上陣?，操作到位?，使這次消?防演練活動?取得了圓滿?的成功。?三、認真總?結和深入教?育是演練成?功的提升?演練活動結?束后學校立?即進行了升?旗儀式，并?由程煥平副?校長及時對?消防演練活?動進行了總?結。程校長?不僅僅肯定?了這次消防?演練所取得?的成績，鼓?勵大家提升?安全的意識?，遠離火災?;并且針對?火災時如何?采用科學的?自救措施進?行逃生對全?體學生進行?了教育。中?肯而生動的?講話博得了?同學們的一?致掌聲，大?家從程校長?的話中懂得?了消防知識?，更加增強?了消防意識?。周二班?會課學校又?邀請了安全?專家來校為?全體學生作?消防講座，?這樣的活動?是我校消防?演練活動的?延伸，將我?校消防演練?活動的品質?逐步提升。?四、以防?為主，防消?結合是學校?安全的根本?消防演練?只是我校安?全工作的一?個縮影，在?平時，學校?堅持每周一?檢查，每月?大檢查。要?求每一位行?政領導高度?重視，學校?安排專門人?員做到常檢?查、勤巡察?、細觀察：?(一)常?檢查。每周?學校就會檢?查一次消防?設施：滅火?器的指針是?否正常，氣?壓夠不夠，?放置位置是?否合理;消?防栓器具是?否齊全，水?龍帶是否完?好，水門開?關能否正常?使用等。隨?時使消防設?施堅持在正?常使用狀態(tài)?，以備急需?。(二)?勤巡察。學?校安檢員實?行輪流上崗?制，二十四?小時值班巡?察：有無電?線老化起火?現(xiàn)象;天然?氣管道有無?漏氣，人離?開房間是否?關燈，電器?是否切斷電?源;學生公?寓有無學生?點蠟燭看書?;有無私拉?亂接電線等?。發(fā)現(xiàn)隱患?及時上報并?整改，把火?災等不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài)。?(三)細?觀察。對返?校學生進行?仔細觀察：?有無帶易燃?、易爆物品?以及其他違?禁品進校;?有無帶生日?蛋糕和蠟燭?進校。對外?來人員和車?輛實行登記?引領制，嚴?禁攜帶易燃?、易爆物品?進校。把隱?患杜絕在校?外。常檢?查，勤巡察?，細觀察，?抓預防到達?消除火患的?目的，確保?全校二千余?師生員工的?生命財產(chǎn)安?全。消防?演練雖然已?經(jīng)過去了，?可是消防工?作仍在在繼?續(xù)，相信有?正確領導和?上下齊心，?我校消防工?作必須能繼?續(xù)取得輝煌?的成績。?消防演習自?我鑒定（三?）我校于?__年__?_月___?日上午升完?旗后進行消?防演練。此?次演練是在?教學樓進行?，我們在教?室上課，聽?到警報響后?，在班長的?帶領下，進?行應急逃生?，任課教師?進行輔助，?最終有序的?撤到了指定?集合地點，?完成了此次?消防應急演?練。整個過?程緊張有序?的進行，同?學們都能按?照指定的方?式，按照既?定路線井然?有序地進行?撤退，都表?現(xiàn)良好。?發(fā)生火災時?，應當立即?發(fā)現(xiàn)火情，?了解火勢的?蔓延程度，?迅速地做出?決定。應當?拿濕毛巾捂?住口鼻，靠?著墻彎著腰?撤退。在逃?生過程中，?要防止煙霧?嗆到，要注?意躲避火情?，勻速彎腰?行進，不可?過快，也不?可直起身子?。如果沒有?濕毛巾，要?拿手捂住嘴?，防止吸入?過多的有毒?有害的氣體?。發(fā)生火?災時，如果?火勢不是很?大，在可控?范圍之內(nèi)，?要盡可能的?撲滅火勢，?不讓其蔓延?至其他地方?，不讓火情?擴大。如果?火勢過大，?我們逃不出?去，應當用?濕毛巾捂住?口鼻，把門?關掉，用濕?棉被蓋到門?上，防止有?毒有害氣體?進入房間，?也防止外界?的火勢過大?引起房門發(fā)?燙。要進行?呼救，切不?可盲目地跳?樓。如果萬?不得已，應?當用繩子固?定到某個地?方，順著繩?子爬出去，?如果有消防?人員救援，?應全力配合?消防人員進?行救援，減?輕消防人員?的負擔。?平時，我們?應當學會自?救和互救，?能夠在不一?樣情景下進?行應對，掌?握一些必備?的技能和逃?生方法，以?保護自我和?他人的生命?，我們要提?升自身的本?事，增強自?我保護意識?，安全時刻?記在心中。?為了避免?火災，導致?杯具的發(fā)生?，我們應當?不玩火，不?抽煙，不在?宿舍使用大?功率電器，?以防止發(fā)生?火災。人不?在宿舍時不?充電，不在?宿舍抽煙，?不在宿舍使?用明火，不?點蠟燭，蚊?香等，不在?宿舍房易燃?易爆品，不?在教室玩火?，不隨意玩?耍消防設施?，不亂動應?急指示標牌?。要學會用?滅火器，發(fā)?生火災時，?要會進行準?確逃生。要?學會用滅火?器，發(fā)生火?災時，要學?會進行準確?逃生。在家?里發(fā)生火災?時，要進行?正確滅火，?油鍋著火，?切記不能用?誰撲滅，應?當用鍋蓋撲?滅，在家做?完飯后應當?關進閥門，?防止煤氣泄?漏引發(fā)火災?。應對不一?樣的火災應?當采取不一?樣的滅火方?法，切勿胡?亂用，錯誤?的滅火方式?可能引發(fā)更?大的火災。?應對火災?，我們應當?沉著冷靜的?去應對，切?不可緊張，?要進行有序?地撤退，用?正確的方法?進行逃生。?火災時無?情的，我們?要掌握正確?的逃生方法?，增強自身?本事，學習?逃生技能，?增強自我安?全意識，做?好每一件事?，在最大程?度上避免火?災的發(fā)生，?讓安全時時?記在心中。?消防演習?自我鑒定（?四）為了?建立有效的?防范和處理?火災事故的?工作機制，?增強學生火?災逃生意識?，今日上午?，我校成功?進行了火災?逃生安全演?練活動。演?練中，從警?報鈴聲響起?，全部學生?從課室撤離?到學校安全?區(qū)域，整個?演練過程做?到安全、有?序。這次?演練活動的?成功，與校?領導對疏散?演練活動進?行周密部署?，與師生嚴?格按演練方?案進行實地?消防疏散演?練是分不開?的。1、?這次演練活?動，有組織?，有方案，?確立了安全?第一，確保?有序，職責?明確，落實?細節(jié)的演練?原則。2?、實地疏散?演練準備階?段開始，各?工作人員到?位，各班主?任在教室里?組織學生進?行防踩踏知?識的教育和?讓學生明白?撤離方向、?撤離路線、?撤離到區(qū)域?，為快速、?有序、安全?撤離作準備?。3、隨?著鈴聲響起?防踩踏演練?開始，參加?演練人員各?就各位，各?班學生有序?地按指定路?線，有序地?疏散到指定?安全區(qū)域。?并由班主任?清點了人數(shù)?。4、演?練結束后，?主持人對此?次演練活動?作了總結，?對學生安?全演練中出?現(xiàn)的問題作?出了小結和?分析，重申?了防火安全?以及火災逃?生的重要性?。讓學生充?分認識發(fā)生?火災的主要?原因和嚴重?后果，掌握?逃生技能。?我們要繼續(xù)?培養(yǎng)學生防?火的安全意?識，提高安?全意識。這?次火災逃生?安全演練活?動增強了師?生的防火安?全意識，對?普及防火安?全知識和提?高學生防火?及自救本事?起了重要的?作用。消?防演習自我?鑒定（五）?我校為進?一步提高全?校師生的消?防安全素質?，增強我們?防御火災的?本事，最大?限度地減火?災事故的發(fā)?生。今日午?時我們五年?級全體同學?一齊到清河?區(qū)消防大隊?觀看消防表?演。午時異?常熱，同學?們的臉都熱?紅了，可是?炎熱的天氣?絲毫沒有減?少我們心中?的熱情。?我們來到消?防隊，消防?隊員們已經(jīng)?站的整整齊?齊的在迎接?我們。他們?個個虎虎生?威，不可侵?犯的樣貌，?把消防隊員?們的偉大和?威嚴都展此?刻我們的眼?前。首先我?們參觀消防?隊員的宿舍?，里面的陳?設十分的簡?單：一人一?張床，兩人?一個床頭柜?，那整齊的?床鋪，四四?方方的被褥?令在場的同?學們都驚嘆?不已。其他?的私人物品?也都擺放的?整整齊齊的?，我看了真?是對消防隊?員們佩服的?五體投地啊?!之后，消?防隊的指導?員帶領著同?學們來到了?籃球場上，?觀看更加精?彩的表演。?在同學們的?加油聲中，?只見消防隊?員們一個個?都本領高強?，能沿著水?管或者墻角?以不一樣的?方式“飛檐?走壁”登上?高樓，能扛?起重重的云?梯迅速的攀?登，他們一?個個快速而?又敏捷的登?樓救險動作?，不時迎來?了在場同學?們熱烈的掌?聲?？吹猛?學們一臉的?佩服，連在?場的教師們?都直呼消防?員好厲害啊?!他們還講?授了有關消?防知識和消?防滅火器材?的應用，真?是讓我們受?益非淺啊!?我印象最?深的還是消?防隊員們教?同學們使用?滅火器材。?我十分幸運?的被教師挑?中了，我懷?著激動、緊?張的心境走?了上去。消?防隊員首先?給我們演示?了一遍，他?們先在一個?火盆里點著?火，并告訴?我們這種滅?火器叫干粉?滅火器，將?滅火器提到?距火盆一米?半的地方后?，先上下顛?倒幾次，使?筒內(nèi)的干粉?松動，然后?讓噴嘴對準?燃燒最猛烈?處，拔去保?險銷，壓下?壓把，滅火?劑便會噴出?滅火。我認?真的把消防?隊員說的要?領記在腦子?里，前面幾?位同學都做?的十分順利?，該輪到我?做了，剛剛?平靜的心境