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第六單元小數的加法和法第時

小數加減法1）【學習容】教材第71、72頁的例1及做一做。【學習標】1.學生自主探索小數加減法計算方法的過程，能說出小數加減法和整加減法在算理上的聯系，會運用小數加減法的計算方法點）2.能記住“小數點對齊即相同數位對齊的道理.(難點)并能用小數加減法解決生活中的實際問題?！局R接溫故知新1.筆算326+412＝－112＝357+325648－579＝1.整數加減法計算時：（1）（）要對齊。（2）先從（）算起。（3）計算加法時，哪一位相加滿十就要向前一位（（4）計算減法時，哪一位不夠減就要向前一位退一當作（）。【自主習個體探】自學課本P72頁例11.從題中你獲得的信息有：，要求的問題是：（1）（2）26.45+4.29

可列式為：可列式為：10.74————先算百分位的5加9得（）向十分位進（）————再算十分位的4加2得（），再加進位的（）得（）——----最后把個位的6加4得（）—4.292.16———先算百分位的5減9，不夠減向十分位退當作（）減9得（）————再算十分位的4退得（減2得（）——----最后把個位的6減4得（）我發(fā)現（1）小數加減法計算時，只有（）對齊，同數位才對齊。（2）小數加減法計算時，也要從（低，高）位算起選擇正確的答案）（3）小數加法計算時，哪一位相加滿十就要向前一位（數減法計算時，哪一位不夠減就要向前一位退一當作（

【合作究交流分】1.子合作計算下列算式，并說說在計算過程中應注意什么？2.98+0.56＝

7.2-0.8＝我發(fā)現：在列豎式時，得數不能忘了（且，小數點也要對齊。2.小組流12.53+4.67＝6.07+4.89＝小組討論（1觀察算式得數小數部分末尾的0這個0（.理由是（（2）觀察算6.07+4.89，整數部分相加后10，整數部分個位也是0，這0可以省略嗎?理由是（（3）生活中也有些小數末尾的0不需要去掉，如商品的價錢?！練w納結整合知識計算小數加減法時先把各數的小數點進行對齊再按照整數加減法的法則進行計算，得數里的小數點，要和橫線上的小數點對齊，得數小數部分末尾有0，一般要把0去掉。【當堂測達標演】我會口算。1.6+2.1＝3.5+2.5＝1.2+7.7＝0.33+0.23＝3.7-2.1＝0.9-0.5＝10.3—8.3＝0.96-0.33＝2.我會筆。5.64+0.28＝42.116.5＝3.我解決問題一箱釘子，連箱共重52.5千克，箱子重千克，釘子重多少千克？六年級學生自己粉刷墻壁節(jié)約了元

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