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第16頁共16頁幼兒園國慶節(jié)活動方案2023年幼兒園國慶節(jié)活動方案2023年〔一〕一、活動名稱:國慶節(jié)二、活動目的:1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步理解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的理解和感情。三、活動準(zhǔn)備:1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程:〔一〕開場局部:以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動?!捕掣揪植?;1、引導(dǎo)幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及老師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示____的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其構(gòu)造特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進展繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進展添畫?!踩惩戤吘植浚喊延變簜兊漠媮磉M展講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果:在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園國慶節(jié)活動方案2023年〔二〕活動目的:1、幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氣氛?;顒訙?zhǔn)備:1、五星紅旗、____圖片2、彩色手工紙剪成的三角形假設(shè)干,固體膠,底板人手一份3、零食〔老師準(zhǔn)備〕活動流程:經(jīng)歷交流1、老師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?2、老師介紹國慶節(jié),幼兒理解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、____圖片,說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、____都是中國的代表,只有我們中國才有。操作活動“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c賀祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、老師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作,老師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。分享活動1、幼兒分組2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。幼兒園國慶節(jié)活動方案2023年〔三〕一、主題說明國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒理解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,____是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團聚飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親近熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子理解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒理解多個民族傳統(tǒng)風(fēng)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目的1、知道我是中國人,理解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒理解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶賀國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、歡躍的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京____”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷進步,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒理解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認(rèn)識和視野。3、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將搜集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、理解祖國各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶著孩子共同制作和品味1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。3、搜集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都____的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并答復(fù)孩子的問題。4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和如今的理解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。五、主要活動活動一:國慶前夕活動目的:1、理解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。2、理解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目指導(dǎo)要點:1、議論如今看到的街景與平時有什么不一樣。2、計算我們?nèi)缃耠x國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶?;顒佣菏锥肌本┗顒幽康模?、知道北京是我國的首都,理解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。2、首都北京的錄象。指導(dǎo)要點:1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?2、以旅游的形式,帶著幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進展有關(guān)知識的講解。3、組織看錄象,理解____、____人民英雄紀(jì)念碑、____紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?5、北京是我國的首都,是國家____居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。6、欣賞歌曲:《我愛北京____》活動三:欣賞《國歌》活動目的:讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機、音帶、錄音機指導(dǎo)要點:1、讓幼兒欣賞一遍國歌。2、觀看錄象〔邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂〕3、老師小結(jié)不同升旗的儀式。4、老師彈奏國歌,演唱國歌。5、老師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌?;顒铀模侯I(lǐng)獎臺上活動目的:1、能為中國運發(fā)動為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感。2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。2、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。3、國旗一面;國歌磁帶指導(dǎo)要點:1、舉行頒獎儀式。2、觀看運發(fā)動登臺領(lǐng)獎的錄象。3、認(rèn)識國旗,聽國歌。4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些工程的運發(fā)動為國爭光,獲得過冠軍?;顒游澹骸皡⒂^”____活動目的:1、理解我國的首都是北京,北京有____。2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):搜集圖片和照片,以及搭建的模型進展環(huán)境布置。指導(dǎo)要點:1、布置展區(qū),討論各展區(qū)的講解詞,共同協(xié)商進展分工〔講解員、接待員、攝影師等〕如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等〕2、制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。3、邀請弟弟妹妹參觀展覽?;顒恿焊栉琛覑郾本___活動目的:1、理解我國北京有____,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛____的感情。2、通過歌舞的形式,表達歡樂的情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):搜集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。指導(dǎo)要點:1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京____”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型?;顒悠撸何沂侵袊⊥尥藁顒幽康模?、初步理解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。2、世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點:1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進展比擬,說說他們的不同之處。3、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。5、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比擬知道中國很大6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》?;顒影耍寒媯€中國娃娃活動目的:1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。2、幼兒能大膽繪畫,正確運用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。指導(dǎo)要點:1、出示一張中國娃娃的圖片,提問:小朋友,你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么?2、出示美麗的中國娃娃圖片和老師作品,讓幼兒觀察。3、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進展點評。5、跳集體舞:我是中國小娃娃活動九:看燈籠活動目的:1、通過觀察燈籠特點,培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的才能,和語言表達才能。2、掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠〔有大小、方圓、顏色及掛的上下不同〕2、得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點:1、根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。2、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等?;顒邮汗?jié)日禮花真好看活動目的:1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,理解禮花的品種、顏色、燃放過程。2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。指導(dǎo)要點:1、描繪節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計怎樣的禮花?4、用火柴、棉簽粘貼禮花活動十一:造長城活動目的:1、在理解長城的根底上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的宏偉與壯闊。2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)歷,形成合作意識,進步合作才能。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、搜集各類紙盒2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等3、沙池指導(dǎo)要點:1、欣賞長城的圖片,講講各自理解的長城。2、長城是怎么樣的?有哪些局部構(gòu)成?〔烽火臺、古城墻〕3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。5、說說各組的分工合作情況?;顒邮旱情L城活動目的:1、通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時間的重要性。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):勾線筆、白紙人手一份指導(dǎo)要點:1、欣賞老師登長城的照片2、看老師登長城〔畫跨過很多山頭的長城〕3、交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”。幼兒園國慶節(jié)活動方案2023年〔四〕一、設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個浩大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深化理解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時理解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的:1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。三、活動準(zhǔn)備:1.節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片2.通過漫步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進展的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。四、活動
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