教師新的一年下學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇

教師新的一?年下學(xué)期工?作計(jì)劃范文?一學(xué)生基?本情況分析?：三、四?班各有學(xué)生?四十余人，?但有部分學(xué)?生到了這個(gè)?階段，心思?已不在學(xué)習(xí)?上，考慮的?是高興、痛?快，沒打算?，也不打算?再生學(xué)，要?做好這部分?學(xué)生的安撫?工作，不至?于影響別的?同學(xué)，甚至?是引領(lǐng)別的?同學(xué)。學(xué)生?的閱讀能力?較差，重點(diǎn)?原因就是讀?書不深入，?思考不細(xì)致?;寫作也是?弱點(diǎn)，中心?不突出，描?寫少。到?了初三，我?也發(fā)現(xiàn)，我?的教育思路?是有些問題?的，素質(zhì)、?素質(zhì)教育，?結(jié)果是素質(zhì)?沒看到，成?績尋不著。?不見成績，?你什么也別?說，要改善?這種局面就?要改變學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?。重點(diǎn)考點(diǎn)?，抓牢抓死?;掌握方法?，學(xué)會技巧?;打壓搶占?，不會干，?慢慢練。?教材分析：?在下學(xué)期?，第六冊課?文學(xué)習(xí)基本?結(jié)束，重點(diǎn)?是復(fù)習(xí)，練?習(xí)為輔，考?試督促;以?學(xué)生掌握方?法為主，教?師講為次;?結(jié)合縣里安?排，學(xué)校實(shí)?際，抓牢基?礎(chǔ)，狠抓閱?讀訓(xùn)練，搞?好三輪復(fù)習(xí)?。第一輪?復(fù)習(xí)以課本?為主，讓學(xué)?生搞好積累?，把復(fù)習(xí)時(shí)?的重點(diǎn)字詞?句，古文、?古詩，名句?牢記在本，?字字在心。?并建好積累?本，隨時(shí)積?累，養(yǎng)成好?習(xí)慣。第?二輪復(fù)習(xí)以?閱讀為主，?加強(qiáng)閱讀練?習(xí)，讓學(xué)生?掌握方法，?明確記敘文?，議論文，?說明文考試?的“點(diǎn)”，?能做到理解?準(zhǔn)確，表述?確切，清晰?，回答到點(diǎn)?子上。第?三輪用時(shí)兩?周，掌握技?巧，做好心?理準(zhǔn)備。?采取措施：?1、精?心備課，無?論學(xué)生，教?材、教法盡?量考慮周全?。2、?虛心向同年?級、同科教?師學(xué)習(xí)，和?他們一起研?究教材，設(shè)?計(jì)教法，多?聽他們的課?。3、?抽時(shí)間多?讀書，多寫?反思，每節(jié)?課都做到寫?出反思，做?好記錄。?4、興趣?是最好的老?師，努力把?學(xué)習(xí)和學(xué)生?的生活，事?實(shí)，學(xué)生關(guān)?心的聯(lián)系起?來，調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性，是他?們自己產(chǎn)生?對語文的興?趣。5、?平時(shí)多和?學(xué)生座談，?了解他們對?語文學(xué)習(xí)的?要求，盡量?滿足他們。?6、盡?最大努力采?用新的教法?，和電子白?板結(jié)合教學(xué)?。7、?上課時(shí)，充?分發(fā)揮學(xué)生?的個(gè)體作用?，使他們樂?學(xué)，會學(xué)，?善學(xué)。8?、學(xué)生課?前把學(xué)過的?古詩，認(rèn)真?書寫到黑板?上，并標(biāo)出?名句，進(jìn)行?講解。9?、作文課?梳理寫作要?點(diǎn)，并要求?學(xué)生要寫細(xì)?，寫維，并?注意修改。?具體計(jì)劃?：第一周?初中語文?第一冊第?二周初中?語文第二冊?第三周?初中語文第?三冊第四?周初中語?文第四冊?第五周初?中語文第五?冊第六七?周期中考?試講評第?八周初中?語文第六冊?第九——?十二周短?文閱讀復(fù)習(xí)?第十三—?—周訓(xùn)練?，心理指導(dǎo)?。教師新?的一年下學(xué)?期工作計(jì)劃?范文二教?師新學(xué)期工?作計(jì)劃。我?們的教學(xué)工?作又將在忙?碌中充實(shí)著?，在喜悅中?收獲著。我?要把自身的?不足和收獲?的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)?化成這學(xué)期?的工作動力??，F(xiàn)制定如?下計(jì)劃：?一、思想政?治始終如?一地?zé)釔郾?職工作，堅(jiān)?持政治學(xué)習(xí)?，提高覺悟?和意識。注?重個(gè)人道德?修養(yǎng)，為人?師表，嚴(yán)于?律己，關(guān)心?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活。加?強(qiáng)團(tuán)，與同?事相處融洽?，合作愉快?，心往一處?想，勁往一?處使，共同?組成一個(gè)團(tuán)?協(xié)作的大家?庭。二、?個(gè)人業(yè)務(wù)?教學(xué)工作是?教師的中心?工作。作為?一名教師，?除了要具備?良好的思想?品德，高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)期我?將認(rèn)真書寫?教案、備課?，并針對學(xué)?生實(shí)際學(xué)習(xí)?情況有的放?矢的開展工?作。課堂上?，耐心細(xì)致?地講解，為?使學(xué)生能夠?更好地接受?書本知識，?我會認(rèn)真研?究學(xué)生、鉆?研教材，盡?量為學(xué)生提?供實(shí)踐的機(jī)?會，使學(xué)生?在易學(xué)易懂?的情境下進(jìn)?行學(xué)習(xí)，以?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?。并且以自?己在實(shí)踐中?摸索到的教?學(xué)模式去進(jìn)?時(shí)，認(rèn)真研?究相關(guān)教育?書籍，與實(shí)?踐相合，以?促進(jìn)自身的?發(fā)展。作?為一名教師?，除了要具?備良好的思?想品德，高?尚的道德情?操;還需要?具備較高水?平的業(yè)務(wù)技?能。本學(xué)期?我將注重開?拓視野，訂?閱專業(yè)雜志?，瀏覽音樂?網(wǎng)頁，隨時(shí)?記下可借鑒?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、優(yōu)秀案例?等材料，以?備參考。不?斷為自己充?電，每天安?排一定的時(shí)?間扎實(shí)提高?基本功，努?力使自己的?業(yè)務(wù)水平在?這一學(xué)期里?繼續(xù)提高。?三、教育?教學(xué)方面：?深入學(xué)習(xí)?新的教育思?想，本著以?教育為中心?，以課堂為?基地，扎實(shí)?的練好個(gè)人?基本功。在?班上抓好常?規(guī)教學(xué)，多?方位把握孩?子們的進(jìn)步?與變化，有?針對性的改?進(jìn)教學(xué)方法?。課堂上，?耐心細(xì)致地?講解，為使?學(xué)生能夠更?好地接受書?本知識，我?會認(rèn)真研究?學(xué)生、鉆研?教材，盡量?為學(xué)生提供?實(shí)踐的機(jī)會?，使學(xué)生在?易學(xué)易懂的?情境下進(jìn)行?學(xué)習(xí)，以提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性。?課后及時(shí)反?饋，記下教?學(xué)中的成功?點(diǎn)和失敗點(diǎn)?，及其改進(jìn)?方法。本學(xué)?期我會積極?利用周圍的?資源為孩子?們創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，幫助他們?養(yǎng)好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。使他?們在輕松愉?快、歡樂活?潑的狀態(tài)下?進(jìn)行積極地?學(xué)習(xí)。我還?