轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定范文

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自?我鑒定范文?___個(gè)?月的試用期?轉(zhuǎn)眼就到了?，在這__?_個(gè)月中，?我較快地適?應(yīng)了新的工?作，融入了?新的團(tuán)隊(duì)里?，也得到了?同事和領(lǐng)導(dǎo)?的肯定，但?是也存在一?些不足的地?方，我想這?些都值得自?我去總結(jié)，?去思考，去?提高。記?得剛來(lái)的時(shí)?候?qū)Ω鞣矫?都不是很熟?悉，周?chē)?同事和領(lǐng)導(dǎo)?都給與了我?很大的幫忙?，讓我盡快?地完成團(tuán)隊(duì)?主角的定位?。除了本職?工作以外，?還用心配合?其他部門(mén)的?工作。我在?公司成長(zhǎng)的?的同時(shí)，也?清楚地認(rèn)識(shí)?到自我的不?足，感覺(jué)每?項(xiàng)工作都需?要必須的時(shí)?間去熟悉，?去沉淀。?轉(zhuǎn)正不是意?味著考驗(yàn)的?結(jié)束，更重?要的是從此?刻起自我已?經(jīng)是紅牛的?一名正式員?工，在工作?上務(wù)必對(duì)自?我要求更加?嚴(yán)格，真誠(chéng)?溝通，做好?份內(nèi)事，期?望為公司做?出更多貢獻(xiàn)?。轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)自我鑒定?范文（二）?___個(gè)?月的試用期?轉(zhuǎn)眼就到了?，在這__?_個(gè)月中，?我較快地適?應(yīng)了新的工?作，融入了?新的團(tuán)隊(duì)里?，也得到了?同事和領(lǐng)導(dǎo)?的肯定，但?是也存在一?些不足的地?方，我想這?些都值得自?我去總結(jié)，?去思考，去?提高。記?得剛來(lái)的時(shí)?候?qū)Ω鞣矫?都不是很熟?悉，周?chē)?同事和領(lǐng)導(dǎo)?都給與了我?很大的幫忙?，讓我盡快?地完成團(tuán)隊(duì)?主角的定位?。此刻的工?作崗位是銷(xiāo)?售統(tǒng)計(jì)分析?和結(jié)算，主?要負(fù)責(zé)編制?每一天的掌?控表推移表?，由于以前?從事過(guò)相關(guān)?崗位的工作?，對(duì)ERP?系統(tǒng)的操作?以及EXC?EL的數(shù)據(jù)?處理還算比?較熟練，所?以上手起來(lái)?比較快，僅?___周的?時(shí)間就能夠?獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起?每日銷(xiāo)售報(bào)?表的編制工?作。雖然每?一天的報(bào)表?編制比較機(jī)?械和重復(fù)，?但是我認(rèn)識(shí)?到了在重復(fù)?工作中能夠?挖掘許多不?重復(fù)的工作?，在編制過(guò)?程中能夠?qū)W?習(xí)到新的專(zhuān)?有名詞，學(xué)?習(xí)到怎樣節(jié)?約時(shí)間提高?工作效率等?等。在結(jié)算?工作中，除?了高要求地?完成結(jié)算表?的編制以外?，還努力做?好銷(xiāo)售部和?財(cái)務(wù)部之間?的溝通，配?合財(cái)務(wù)部的?復(fù)核工作。?除了本職工?作以外，還?用心配合其?他部門(mén)的工?作，例如市?場(chǎng)部的每月?銷(xiāo)售數(shù)據(jù)包?都是我?guī)退?們更新新的?數(shù)據(jù)包，其?實(shí)這些工作?其他部門(mén)能?夠獨(dú)自完成?，但是他們?對(duì)于訂交提?數(shù)據(jù)，車(chē)型?以及___?位碼都不太?熟悉，花的?時(shí)間更多，?如果我花一?個(gè)小時(shí)能為?他人節(jié)約_?__個(gè)小時(shí)?，這件事是?值得做的。?在___?月底，接到?了去銷(xiāo)售部?新員工分赴?石家莊華信?專(zhuān)營(yíng)店的實(shí)?習(xí)任務(wù)，同?時(shí)要監(jiān)控其?委托貸款的?狀況。在_?__個(gè)人當(dāng)?中我被安排?到第___?個(gè)去，當(dāng)時(shí)?還有些不太?愿意，因?yàn)?那時(shí)候才來(lái)?公司不到_?__個(gè)月，?是___位?員工中進(jìn)公?司最晚的，?許多方面都?不太了解，?似乎有種“?趕鴨子上轎?”的感覺(jué)。?但是我畢竟?工作過(guò)__?_年，所以?也比應(yīng)屆畢?業(yè)生有更好?的適應(yīng)潛力?，隨即準(zhǔn)備?了許多資料?路上看，晚?上看，在最?短的時(shí)間了?解了專(zhuān)營(yíng)店?的知識(shí)。在?實(shí)習(xí)過(guò)程中?用心配合督?導(dǎo)完成了監(jiān)?控委托貸款?的任務(wù)。在?實(shí)習(xí)后，將?自我的實(shí)習(xí)?體會(huì)寫(xiě)成了?___篇_?__多頁(yè)報(bào)?告，同時(shí)也?給后面實(shí)習(xí)?的新同事開(kāi)?了個(gè)頭，無(wú)?論在工作上?還是生活上?。___?月的銷(xiāo)售精?英大賽總決?賽，我有幸?成為了TO?P20的選?手管理員，?主要負(fù)責(zé)選?手們的吃，?住，行。在?整個(gè)過(guò)程中?和選手們結(jié)?成了深厚的?友誼，自我?也收獲了許?多許多。?第一，時(shí)間?觀念，只要?自我想著去?等別人，就?不會(huì)存在別?人等你的狀?況了。第?二，對(duì)困難?要估計(jì)充分?，因?yàn)楹芏?突發(fā)事情是?讓人措手不?及的。第?三，忍，在?溝通的過(guò)程?中可能存在?許多障礙，?可能會(huì)碰到?很多釘子，?只有先忍下?來(lái)，把事情?做好了才是?最關(guān)鍵的。?同時(shí)，也?清楚地認(rèn)識(shí)?到自我的不?足，個(gè)性是?對(duì)銷(xiāo)售結(jié)算?這塊還不能?做到___?%的胸有成?竹，其實(shí)每?項(xiàng)工作都需?要必須的時(shí)?間去熟悉，?去沉淀，這?___個(gè)月?中，專(zhuān)營(yíng)店?實(shí)習(xí)就占了?___周，?后面的銷(xiāo)售?精英大賽和?新員工培訓(xùn)?，再除去假?期，真正去?操作本崗位?的時(shí)間其實(shí)?并不多，此?刻僅僅能夠?完成硬體折?扣和簡(jiǎn)單的?促銷(xiāo)結(jié)算，?我想這是我?不足的地方?，也是我以?后要加強(qiáng)的?地方。轉(zhuǎn)?正不是意味?著待遇上會(huì)?好一些，更?重要的是從?此刻起自我?已經(jīng)是東風(fēng)?日產(chǎn)的一名?正式員工，?在工作上務(wù)?必對(duì)自我要?求更加嚴(yán)格?，真誠(chéng)溝通?，做好份內(nèi)?事。轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)自我鑒?定范文（三?）本人于?____年?____月?x號(hào)進(jìn)廠，?從來(lái)公司的?第一天開(kāi)始?，我就把自?我融入到我?們的這個(gè)團(tuán)?體中，不知?不覺(jué)已經(jīng)三?個(gè)多月了，?現(xiàn)將這三個(gè)?月的工作狀?況總結(jié)如下?：一、十?分注意的向?周?chē)睦贤?事學(xué)習(xí)，在?工作中處處?留意，多看?，多思考，?多學(xué)習(xí)，以?較快的速度?熟悉著公司?的狀況，較?好的融入到?了我們的這?個(gè)團(tuán)體中。?二、在工?作中，善于?思考，發(fā)現(xiàn)?有的單據(jù)在?處理上存在?問(wèn)題，便首?先同同事進(jìn)?行溝通，與?同事分享自?我的解決思?路，能解決?的就解決掉?，不能解決?的就提交上?級(jí)，同時(shí)提?出自我的意?見(jiàn)帶給參考?。三、熱?心回答同事?詢問(wèn)的問(wèn)題?。我認(rèn)為大?家的潛力都?提高了，我?們的公司才?會(huì)整體提高??？傊?，?經(jīng)過(guò)三個(gè)月?的試用期，?我認(rèn)為我能?夠用心、主?動(dòng)、熟練的?完成自我的?工作，在工?作中能夠發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，并?用心全面的?配合公司的?要求來(lái)展開(kāi)?工作，與同?事能夠很好?的配合和協(xié)?調(diào)。在以后?的工作中我?會(huì)一如繼往?，對(duì)人：與?人為善，對(duì)?工作：力求?完美，不斷?的提升自我?的水平及綜?合素質(zhì)，以?期為公司的?發(fā)展盡自我?的一份力量?。轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)自我鑒定?范文（四）?時(shí)間如果?流水般一慌?就過(guò)去了，?從____?年___月?參加工作至?今已近半年?，經(jīng)過(guò)這半?年的努力工?作和不斷學(xué)?習(xí)，我獲益?良多。此刻?我總結(jié)一下?近半年的得?與失，發(fā)揚(yáng)?好的地方改?善不足的地?方，回顧走?過(guò)的路能夠?更好的看清?前面的路。?品德是決?定一個(gè)人價(jià)?值的先決條?件。沒(méi)有良?好的思想品?德，其它的?一切都是空?談。因此這?半年來(lái)我堅(jiān)?持定期學(xué)習(xí)?馬列主義_?__，提高?自身的思想?覺(jué)悟。構(gòu)成?自身正確的?人生觀價(jià)值?觀。同時(shí)也?用心參加學(xué)?校組織的各?種各樣的活?動(dòng)，這對(duì)我?很有幫忙，?我本身也崇?拜有巨大人?格魅力的人?，并一向努?力自我能做?到。無(wú)論在?什么狀況下?，我都沒(méi)忘?記“學(xué)為人?師，行為世?范”，并以?品德至上來(lái)?要求自我。?平時(shí)我虛心?向?qū)W校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，共同工?作，共同學(xué)?習(xí)，共同進(jìn)?步。這半?年來(lái)，我很?注意自身的?品德行為，?努力給學(xué)生?樹(shù)立一個(gè)良?好的榜樣。?我們學(xué)校是?九年一貫制?學(xué)校，因此?學(xué)生也有其?特殊性，小?學(xué)生與中學(xué)?生在各個(gè)方?面都存在著?很大的差異?。而我兼顧?小學(xué)初中兩?門(mén)完全不一?樣的功課，?在處理師生?關(guān)系時(shí)就要?注意區(qū)別對(duì)?待了。此刻?的中學(xué)生正?處在一個(gè)特?殊的學(xué)習(xí)階?段：即對(duì)社?會(huì)開(kāi)始有所?接觸，這個(gè)?時(shí)候(本文?由范文大全?搜集整理)?的學(xué)生很容?易模仿成人?的一些行為?習(xí)慣，很多?壞習(xí)慣也有?很多好習(xí)慣?都是在這個(gè)?階段養(yǎng)成的?，是好是壞?跟教師的言?傳身授有很?大的關(guān)系。?而這個(gè)時(shí)候?老師是學(xué)生?最直接最容?易的學(xué)習(xí)對(duì)?象，因此，?我盡量的在?中學(xué)生面前?以高標(biāo)準(zhǔn)要?求自我，不?管在課堂里?還是在課外?我都努力塑?造一個(gè)良好?的形象。而?應(yīng)對(duì)小學(xué)生?時(shí)則有所不?一樣，課堂?上我嚴(yán)格要?求自我也嚴(yán)?格要求學(xué)生?，但在課外?我努力與學(xué)?生做朋友，?用心與他們?溝通，期望?能真正了解?他們的所想?所愛(ài)?？偟?來(lái)說(shuō)，我做?的一切目的?是一樣的，?就是期望能?幫忙學(xué)生健?康成長(zhǎng)。?而作為一名?新老師，在?如今信息技?術(shù)日新月異?，發(fā)展很快?的年代，自?身的學(xué)識(shí)相?當(dāng)重要，一?天不學(xué)習(xí)，?就會(huì)落后一?截，所以工?作以來(lái)，我?仍然不斷學(xué)?習(xí)，絲毫不?敢松懈。因?此，繼續(xù)學(xué)?習(xí)成為我工?作學(xué)習(xí)中重?要的一部分?。我不僅僅?參加新教師?培訓(xùn)，農(nóng)村?教師提升工?程，還考取?了英語(yǔ)本科?深造的機(jī)會(huì)?。盡管剛剛?走上崗位，?工作中的活?動(dòng)與任務(wù)讓?我頗感壓力?，但只要一?有空閑時(shí)間?，我便爭(zhēng)取?出來(lái)小學(xué)英?語(yǔ)相關(guān)的教?學(xué)方法，學(xué)?習(xí)先進(jìn)的技?術(shù)。在如今?的時(shí)代環(huán)境?里，一個(gè)人?的知識(shí)猶如?一粒浮塵，?要想更好的?立足于社會(huì)?，務(wù)必不斷?的增加知識(shí)?的深度和廣?度。這一年?里，我努力?擴(kuò)展自身的?知識(shí)面，自?感收獲很多?。當(dāng)然，這?一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，學(xué)?海無(wú)涯，在?下一年里，?還有更多的?知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?是需要學(xué)習(xí)?和借鑒的。?當(dāng)了快半?年的教師了?，雖然教學(xué)?方法還不是?很成熟，但?我已在教學(xué)?中學(xué)到了很?多。在這一?年里，我擔(dān)?任小學(xué)英語(yǔ)?四年級(jí)和五?年級(jí)的教學(xué)?工作，同時(shí)?擔(dān)任學(xué)校九?年級(jí)的體育?課任務(wù)，工?作充實(shí)而不?乏挑戰(zhàn)。盡?管九年級(jí)的?體育中考任?務(wù)十分沉重?，但小學(xué)英?語(yǔ)的教學(xué)工?作仍然是我?的工作中心?。我經(jīng)常思?考小學(xué)英語(yǔ)?的教學(xué)方法?，學(xué)習(xí)教學(xué)?設(shè)計(jì)，以及?組織與我們?農(nóng)村學(xué)校相?貼合的教學(xué)?活動(dòng)。我也?明白自身的?學(xué)識(shí)不代表?教學(xué)的好壞?，教學(xué)是一?項(xiàng)細(xì)致的工?作，也是注?重技巧的工?作，于是我?常常想把教?學(xué)當(dāng)成一門(mén)?藝術(shù)來(lái)研究?。所以我用?心參與每次?的教研活動(dòng)?，吸取前輩?的教訓(xùn)和專(zhuān)?家的指導(dǎo)，?總結(jié)出自我?的想法。十?分讓我高興?的是我的教?育論文得到?了縣論文評(píng)?比二等獎(jiǎng)，?這既是對(duì)我?的肯定也是?對(duì)我的一種?鼓勵(lì)。今后?我將一向花?比較多的時(shí)?間在教學(xué)研?究上，我相?信那將使我?受益良多。?經(jīng)過(guò)半年?的工作與學(xué)?習(xí)，我自感?收獲頗豐但?還是有很多?不足的地方?等待我去提?高。首先我?覺(jué)得我的教?學(xué)設(shè)計(jì)潛力?還待高，其?次，可能是?年輕氣盛吧?，在處理教?學(xué)中有些事?情時(shí)還過(guò)于?急噪，需要?有更多的耐?心。我相信?在今后的工?作和學(xué)習(xí)中?，經(jīng)過(guò)磨練?，我會(huì)改善?自我的不足?，越做越好?，全面而不?失風(fēng)格。?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自?我鑒定范文?（五）自?___年年?___月入?職以來(lái)已近?一年，在這?近一年的工?作和學(xué)習(xí)中?，我深深體?會(huì)到了實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)與理論?知識(shí)的巨大?差異，所謂?“從實(shí)踐中?來(lái)，到實(shí)踐?中去”。而?我卻從“空?中樓閣”直?接跳到“地?面”上成為?一個(gè)會(huì)計(jì)工?作者，應(yīng)對(duì)?的挑戰(zhàn)可想?而知。尤其?是應(yīng)對(duì)我只?得了四十分?的會(huì)計(jì)初級(jí)?資格考試試?題，我更加?明白了自我?的斤兩，明?白自我只有?付出更多的?汗水與辛勞?，才能做好?本職工作，?不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?的期望。所?幸的是，單?位領(lǐng)導(dǎo)們尤?其是我的兩?位經(jīng)理給了?我足夠的寬?容和耐心，?加上同事們?毫無(wú)保留的?“授業(yè)解惑?”，無(wú)論是?思想上還是?工作上我都?得到了很大?的鍛煉和提?高，取得了?長(zhǎng)足的發(fā)展?和巨大的收?獲。工作?近一年，接?觸了不少人?和事，在為?自我的成長(zhǎng)?歡欣鼓舞的?同時(shí)，我也?明白自我尚?有許多缺點(diǎn)?需要改正。?首先需要改?正的就是尚?顯浮躁的心?態(tài)，有時(shí)候?做事只求速?度而忽略了?質(zhì)量，出現(xiàn)?了一些數(shù)據(jù)?上或文字上?的錯(cuò)誤;有?時(shí)在做一件?事的時(shí)候忽?略了其他事?情與此事的?關(guān)系，造成?前后矛盾或?者數(shù)據(jù)不符?，尤其是財(cái)?務(wù)這種邏輯?性極強(qiáng)的工?種，更需要?時(shí)刻警醒自?我。如果不?是同事們及?時(shí)為我指正?，恐怕到此?刻我也不自?知而無(wú)法提?高自我，因?此我經(jīng)常是?帶著一種感?恩的心態(tài)在?工作;其次?就是業(yè)務(wù)不?夠熟練。國(guó)?家出臺(tái)的各?種財(cái)務(wù)方面?的法律法規(guī)?以及研究院?的一些規(guī)章?制度是十分?多的，稍有?不注意就會(huì)?運(yùn)用錯(cuò)誤。?記得有一次?就是房屋折?舊問(wèn)題，院?里規(guī)定是_?__年而我?卻想當(dāng)然的?填上___?年，之后及?時(shí)發(fā)現(xiàn)未釀?成大錯(cuò)。從?這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我?是需要向同?事們學(xué)習(xí)的?，期望以后?能夠做到順?手拈來(lái)，不?出差錯(cuò)。當(dāng)?然還有其他?一些不足需?要我以后加?以注意并改?正。財(cái)務(wù)?工作本身就?是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)?工