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例談述職報(bào)?告的述績(jī)策?略一般而?言,述職報(bào)?告要求述職?者就德、能?、勤、績(jī)等?方面的情況?進(jìn)行陳述和?自評(píng),以使?領(lǐng)導(dǎo)和群眾?了解、肯定?乃至贊賞述?職人在履職?期限內(nèi)的工?作表現(xiàn)。其?中,“績(jī)”?的陳述和展?現(xiàn)是重中之?重,德、能?、勤等都要?依托“績(jī)”?來(lái)引申和歸?納。所以,?在述職報(bào)告?中,如何寫(xiě)?好“績(jī)”就?成為撰寫(xiě)者?要著力把握?的一個(gè)核心?問(wèn)題。一?、以面帶點(diǎn)?,點(diǎn)面結(jié)合?點(diǎn)與面是?藝術(shù)表現(xiàn)上?經(jīng)常碰到的?一對(duì)矛盾。?“面”經(jīng)常?表現(xiàn)為大范?圍的、概括?的、一般的?道理和事實(shí)?;“點(diǎn)”則?是具體事實(shí)?或典型事例?。面是由點(diǎn)?組成的,沒(méi)?有點(diǎn)的面是?空泛的、模?糊的;而點(diǎn)?又是在面的?背景上突出?、顯示其意?義的,沒(méi)有?面,點(diǎn)就沒(méi)?有存在的意?義,同時(shí)也?失去了落腳?點(diǎn)。根據(jù)表?達(dá)的需要,?有時(shí)需要以?點(diǎn)帶面,有?時(shí)則以面帶?點(diǎn)。述職?者在述職過(guò)?程中,難免?會(huì)涉及到_?__成績(jī)。?___成績(jī)?是指以整個(gè)?機(jī)關(guān)或單位?的名義而取?得的成績(jī),?比如___?公司被評(píng)為?“消費(fèi)者信?得過(guò)企業(yè)”?、___學(xué)?___系被?評(píng)為“科研?工作先進(jìn)單?位”等等。?對(duì)于這樣“?面”上的成?績(jī),肯定有?述職者的一?“點(diǎn)”功勞?在內(nèi),自然?可以寫(xiě)進(jìn)述?職報(bào)告中。?但在述職過(guò)?程中如何寫(xiě)?好這“面”?上的成績(jī),?確實(shí)需要把?握好分寸—?—寫(xiě)過(guò)了可?能會(huì)給人一?種攬功之嫌?;寫(xiě)得不夠?或不寫(xiě)難免?又會(huì)削弱或?淹沒(méi)述職者?應(yīng)有的成績(jī)?,容易給人?造成述職者?能力平平、?難當(dāng)重任的?不良印象。?顯然這兩種?結(jié)果都是述?職者不愿意?看到的,這?就需要處理?好“面”上?的___成?績(jī)和“點(diǎn)”?上的個(gè)體貢?獻(xiàn)之間關(guān)系?,把握好寫(xiě)?作的策略和?技巧。那么?,在實(shí)際的?寫(xiě)作中如何?處理好__?_功和個(gè)人?績(jī)之間的關(guān)?系呢。述職?者宜采用以?面帶點(diǎn)、點(diǎn)?面結(jié)合的寫(xiě)?作策略,既?彰顯___?功,又帶出?個(gè)人績(jī),做?到點(diǎn)與面的?有機(jī)結(jié)合。?如一位收?費(fèi)站站長(zhǎng)在?其述職報(bào)告?中寫(xiě)道:?___州收?費(fèi)站全年收?費(fèi)任務(wù)是_?__萬(wàn)元,?針對(duì)這一艱?巨的收費(fèi)任?務(wù),年初我?們?cè)诎嘧訒?huì)?上___研?究,制定了?一套切實(shí)可?行的策略…?…超額完成?了收費(fèi)任務(wù)?。該述職?報(bào)告中提到?___萬(wàn)元?收費(fèi)任務(wù)的?超額完成,?這顯然是整?個(gè)收費(fèi)站共?同努力和上?級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)?的結(jié)果,對(duì)?于這樣一個(gè)?“面”上的?績(jī)需有一個(gè)?正確的表述?。作者在文?中使用了“?年初我們?cè)?班子會(huì)上_?__研究,?制定了一套?切實(shí)可行的?策略”一句?,指出成績(jī)?的取得來(lái)自?于___,?沒(méi)有直接寫(xiě)?我如何如何?,這種寫(xiě)法?是值得肯定?的。表面上?沒(méi)有突出自?己的個(gè)體地?位和作用,?實(shí)際上卻是?暗含自己功?不可沒(méi)之意?,可謂言在?此而意在彼?。并且會(huì)給?人一種謙遜?之感,而謙?遜顯然是受?人推崇的傳?統(tǒng)美德之一?,自然會(huì)贏?得報(bào)告對(duì)象?的好感。述?___功、?顯個(gè)體績(jī),?以面帶點(diǎn),?這種做法行?之有效。?總之,以面?帶點(diǎn),首先?要明確“面?”上的績(jī)須?蘊(yùn)含著“點(diǎn)?”上的績(jī),?這是前提;?其次,需要?精心錘煉詞?句,正確表?達(dá)個(gè)體在_?__成績(jī)中?之位置,不?貪他人之功?,也不過(guò)分?自謙。只有?做到上述兩?點(diǎn),方能于?細(xì)微處見(jiàn)精?神,收到良?好的述職效?果。二、?以實(shí)托虛,?虛實(shí)相生?構(gòu)思文章時(shí)?都會(huì)遇到虛?與實(shí)的關(guān)系?問(wèn)題。所謂?虛與實(shí),一?般是指在表?現(xiàn)對(duì)象時(shí)著?墨與不著墨?、有形與無(wú)?形、具體與?不具體等的?對(duì)立統(tǒng)一規(guī)?律。虛,指?空靈的、意?念情緒化的?、模糊抽象?的或引人生?發(fā)聯(lián)想的、?補(bǔ)充的筆墨?;實(shí),指實(shí)?質(zhì)的、具體?的、清晰的?寫(xiě)法。虛并?不是虛無(wú)縹?緲,而總是?由實(shí)變化而?來(lái)的。就應(yīng)?用文章的寫(xiě)?作而言,虛?與實(shí)又可指?思想與材料?之間的關(guān)系?。實(shí)是指文?章的事實(shí)性?材料,虛則?指文章中的?思想觀點(diǎn)。?述職報(bào)告的?寫(xiě)作尤其是?其中關(guān)于“?績(jī)”的寫(xiě)作?,也存在著?這樣的問(wèn)題?。述職報(bào)?告中的有些?績(jī),往往需?要通過(guò)小標(biāo)?題的形式予?以概括和表?現(xiàn),這樣就?會(huì)形成通常?稱做段旨句?的“虛”題?。對(duì)于這樣?的概括性的?“虛”題,?更需要有切?實(shí)有力的“?實(shí)”作為支?撐和依托,?要有實(shí)實(shí)在?在的已經(jīng)進(jìn)?行了的工作?和活動(dòng)。事?實(shí)必須確鑿?無(wú)誤,原原?本本地反映?事情的本來(lái)?面目。否則?“虛”就可?能會(huì)蒼白無(wú)?力,難以服?人。如:?4.創(chuàng)新工?作方法,刺?激就業(yè)。2?00___?年再就業(yè)工?作中,我們?有針對(duì)性地?提出了“十?、百、千”?工程,當(dāng)年?在全市樹(shù)立?了___個(gè)?自主創(chuàng)業(yè)的?典型,__?_個(gè)下崗職?工示范店,?共吸納了_?__萬(wàn)名下?崗工人再就?業(yè)。200?___年年?底我們__?_的冬季“?送技能、送?崗位、送培?訓(xùn)”大型送?溫暖活動(dòng),?參加各類求?職人員__?_萬(wàn)余人,?當(dāng)場(chǎng)簽訂就?業(yè)協(xié)議有_?__人。…?…述職者?著意表現(xiàn)的?“績(jī)”(創(chuàng)?新工作方法?,刺激就業(yè)?)在這樣確?確實(shí)實(shí)的事?實(shí)陳述中顯?得切實(shí)有力?、令人信服?,可謂“用?事實(shí)說(shuō)話”?。這樣的
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