2023-2024學(xué)年河北省沙河市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、課文整體梳理。

（1）《秋晚的江上》描寫了一幅倦鳥________、斜陽(yáng)________的畫面。

（2）《花牛歌》中描寫了________、________、________、________等景物。

（3）歸巢的鳥兒，盡管是倦了，________。

（4）花牛在草地里坐，________。

2、看拼音，寫詞語(yǔ)。

fānshēn

pīchái

huǎnmàn

húnzhuó

(

)

(

)

(

)

(

)

zhàngfu

zhīchēng

jiélì

màomì

(

)

(

)

(

)

(

)

3、查字典，填一填。查加點(diǎn)的字部首選擇正確的字義，在括號(hào)里打“√”半明半昧①糊涂，不明白。（

）

②隱藏。（

）

③昏暗。（

）搖搖欲墜①落，掉下。（

）

②往下沉。（

）

③系在器物上垂著的東西。（

）

4、按查字典的要求填空。

“顧”字在字典中用部首查字法應(yīng)先查_____部，再查______畫；“顧”字在字典里的解釋有：①回頭看，泛指看；②拜訪；③照管，注意。在“左顧右盼”中，“顧”字應(yīng)選第______種這一解釋；在“三顧茅廬”中，“顧”字應(yīng)選第_____種解釋。

5、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

人聲鼎()

水天相()

人山人()

山()地裂

()天卷地

風(fēng)()浪吼

6、根據(jù)句子的意思寫出詞語(yǔ)。

1．形容十分擔(dān)心和害怕。(

)

2．十分荒涼，很少有人居住。(

)

3．因?yàn)閾?dān)驚受怕，臉上呈土黃色，沒有血色。(

)

4．田地因無人耕種或管理而長(zhǎng)滿野草。(

)二、書寫題7、跪guì

【部首】足

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。足表意，篆書之形像膝蓋和腳，指由膝至腳為足，表示跪是雙膝著地；危（wēi）表聲，兼表雙膝著地，重心難穩(wěn)。跪是古人向?qū)Ψ奖硎竟Ь吹囊环N姿勢(shì)。

【常用詞組】跪下、跪伏、跪坐

【課文原句】叫它跪下來。

三、信息匹配8、選詞填空。

寬闊????寬廣

1．(

)的錢塘江橫臥在眼前。

傳來????飄來

2．午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處(

)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。

屹立????聳立

3．人民英雄紀(jì)念碑(

)在天安門廣場(chǎng)。

平靜???安靜???寧?kù)o

4．房間里非常(

)，只聽見鐘表的嘀噠聲。

5．幾只小船飄蕩在(

)的湖面上。

6．夜晚，(

)的鄉(xiāng)間小路上連一個(gè)人影都沒有。四、現(xiàn)代文閱讀9、延伸閱讀古時(shí)杭州觀潮，以鳳凰山、江干一帶為最佳處。因地理位置的變遷，從明代起以海寧鹽官為觀潮第一勝地，故亦稱“海寧觀潮”。觀潮之日，尤在農(nóng)歷八月十八日前后幾天。這幾天觀潮的路上人如潮涌。遠(yuǎn)眺錢塘江出海的喇叭口，潮汐形成洶涌的浪濤，猶如萬馬奔騰，遇到澉浦附近的河床沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竟達(dá)九至十米，確有“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”之勢(shì)。不同的地段，可賞到不同的潮景：塔旁觀“一線潮”，八堡看“匯合潮”，老鹽倉(cāng)可賞“回頭潮”。1．從文中找出表示觀潮人很多的四字詞語(yǔ)：_____

我也會(huì)寫表示人多的四字詞語(yǔ)：

__________

2．按短文內(nèi)容填空。

不同的地段，可賞到不同的潮景：塔旁觀“_____”，八堡看“_____”，老鹽倉(cāng)可賞“_____”。

3．用橫線畫出描寫大潮雄偉氣勢(shì)的句子，并說說畫線句子運(yùn)用了什么說明方法。

__________

4．本文圍繞觀錢塘江大潮，先寫_____，再寫_____，抒發(fā)了作者_(dá)____的真摯感情。五、語(yǔ)言表達(dá)10、綜合運(yùn)用。

當(dāng)我們?cè)诼砷L(zhǎng)的時(shí)候，他們（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……）卻在慢慢變老。看了上面的兩幅圖，你有什么話要說嗎？請(qǐng)你寫在橫線上。

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提示：我不要僅懂得感受愛，更要懂得回報(bào)愛！11、句子練習(xí)。

1．梅蘭芳剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”(改成轉(zhuǎn)述句)

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2．如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？(改為陳述句)

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3．追尋信念，追尋金色的理想。(仿照句子寫一寫)

_______________________________六、書面表達(dá)12、習(xí)作。生活就像一個(gè)萬花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有