2023-2024學(xué)年甘肅省臨夏市小學(xué)語文四年級下冊期末評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

這學(xué)期我學(xué)習(xí)了_______寫的《天窗》，知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想，充滿_____。學(xué)習(xí)了______寫的《貓》和豐子愷寫的《_______》，知道了動物還有這么可愛的一面；學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我很佩服雨來______的精神；學(xué)習(xí)了_______寫的《_______》，讓我明白了人魚公主______可貴品質(zhì)……在這學(xué)期中，我最喜歡的人物是______，因?yàn)開______________。

2、根據(jù)課文《記金華的雙龍洞》內(nèi)容填空。

1．本文的作者是_______。作者瀏覽的地點(diǎn)是__________，時間是_________。

2．游覽的順序依次是_________、_________、_________、

_________、_________，最后是_________。

3．作者按_________孔隙、_________孔隙、_________孔隙的順序?qū)懗隽丝紫禵_____、_______的特點(diǎn)。

3、給下列加點(diǎn)的字注音。

半明半昧(

)

霎(

)時

模(

)糊

4、把下列句子補(bǔ)充完整。

（1）_____________________，可愛深紅愛淺紅？

（2）茅檐低小，______________________。

（3）_____________________，樹頭新綠未成陰。

（4）_____________________，麥花雪白菜花稀。

5、看拼音，寫詞語。

shōunà

zhǐxiāng

shūcài

yǐnyuē

jiànkāng

fángzhǐ

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

6、日積月累。

1．《小英雄雨來》按課文內(nèi)容，可以羅列出六個小標(biāo)題，分別是________________、______________、______________、_____________、____________、______________。

2．“眾鳥__________，孤云__________。相看__________，只有__________。”這首詩的作者是____代的______。他被后人尊稱為“______”，請你再默寫一首他寫的詩：_______________________________________________________二、書寫題7、看拼音寫詞語。

kuānguǎng

shísǔn

shízhōngrǔ

biànhuàduōduān

guānshǎng

三、信息匹配8、改正下列成語中的錯字。（在錯字下畫橫線，再改正）

百衣百順（

）

默默無蚊（

）

騎樂無窮（

）

有杯無患（

）

咳不容緩（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。小白鵝我愛小白鵝!我家的小白鵝可漂亮哩。紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起;高高的額上突起一個淡黃色的小包包;一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望;一身雪白的衣裳，在明媚的陽光照耀下，還閃閃發(fā)光哩;兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響;一雙扁扁的小腳支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺著方步。小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，仲長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可?？墒?，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地拔著水。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開心呀。有時它彎著脖頸對天歌唱;有時它把脖子伸入水中覓食，向后背灑水，還不時地翻著跟頭哩!小白鵝吃飽了、玩夠了，到中午就回家生下一個沉向句、熱乎乎的大鵝蛋，足有四個雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說:“瞧，小白鵝多能干!”1．寫出兩個與文中加點(diǎn)詞”“徐徐”意思相近的詞語：_______、________。

2．把第三自然段中描寫小白鵝生氣時的動詞寫下來。

____________________________________

3．讀下面的句子，回答問題。

（1）“它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤??！边@句話是把什么比作什么？

____________________________________

（2）“非擰你幾口不可?！边@句話中“擰”是什么意思？請你用“非……不可……”再寫一句話。

____________________________________

4．聯(lián)系短文內(nèi)容填空。

（1）“我”愛小白鵝的原因是:①________；②_________；③_________；④_________。

（2）第二自然段先總寫小白鵝漂亮，然后再一步一步從_____、_____、_____、_____、_____、_____等方面分別具體地說明。

5．小白鵝的體貌特征是什么樣子的？用“”在文中畫出來。

6．對比學(xué)過的課文，你更喜歡誰筆下的白鵝？說一說理由。

____________________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1．我們哪里有近道，還不是和你們走的同一條道？（改為陳述句）

______________________________

2．錢學(xué)森在美國金錢、地位、名譽(yù)都有了。錢學(xué)森還是毅然回到了祖國。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話）

_______________________________

3．根據(jù)括號中的提示，進(jìn)行人物描寫。（提示：可以是動作、語言、神態(tài)等描寫）

（1）看到一只小鳥受傷了，小紅（表現(xiàn)善良）_______________________________

（2）上課的時間馬上到了，小林找不到自己的作業(yè)本了，他（表現(xiàn)著急或后悔）______________________________11、把下面的句子換一種說法，使其意思不變。

1．說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？

_________________________________________________________

2．我喜歡還來不及，怎么會跟它生氣