2023-2024學(xué)年安徽省銅陵市小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)估模擬題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)意思從課文《荷花》中找出詞語寫在后面括號(hào)里。

1.輕快地跳舞。本課指一陣風(fēng)吹來,荷花就左搖右晃,好像在輕快地跳舞。(

)

2.飽滿而鼓脹。形容花骨朵兒很飽滿。(

)

3.形容荷葉長(zhǎng)得密,互相擠在一起。(

)

4.清淡的香味。(

)

2、閱讀課文,根據(jù)不同花的開放時(shí)間將下列花排排序。

①牽牛花

②紫茉莉

③曇花

④睡蓮

⑤萬壽菊

⑥月光花

⑦薔薇

⑧午時(shí)花

⑨夜來香

正確順序是_________________________

3、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。

竊竊私()

翩翩起()

()()惚惚

群星()爍

物產(chǎn)豐()

()種()樣

()()()(),焉得虎子

眼見為實(shí),()()()()

1.青藏高原不僅_______,而且風(fēng)景迷人。每到夜晚,天空中,_________,格外美麗。

2.與其在這里_______,不如鼓起勇氣行動(dòng)起來,正所謂“_________________”。

3.公園里的花兒________,有蝴蝶在花間__________。

4、按照課文內(nèi)容填空。

1.小李在外工作,很是想念家人,特別是節(jié)日時(shí),就更想回家了。這正是王維所說的“__________,__________”。

2.北宋時(shí)期張擇端畫了一幅名揚(yáng)中外的畫是《____》。

3.《紙的發(fā)明》一課按照____順序介紹了紙的發(fā)明,表達(dá)了作者_(dá)______。

5、下列詞語中,每組都有一個(gè)錯(cuò)別字,圈出來,并在括號(hào)里改正。

(1)偶爾

倒映

優(yōu)閑

服務(wù)(

(2)塵土

社會(huì)

呈現(xiàn)

休建(

(3)昆蟲

夸槳

粘膠

牧場(chǎng)(

6、運(yùn)用多種方法理解難懂的句子。

(1)若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。

結(jié)合自己在生活中吹泡泡的體驗(yàn),我認(rèn)為讀這句話時(shí)應(yīng)該讀出____________________的語氣,我體會(huì)到了作者對(duì)肥皂泡的__________之情。

(2)墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

通過查閱資料,我知道了這兩句話是__________說的,這兩句話告訴了我們___________________________的道理。

(3)我想穩(wěn)住小沙,告訴他這是最時(shí)髦的發(fā)式,可他一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣。

聯(lián)系上文,我知道了小沙“像見了鬼一樣”是因?yàn)開________________________________________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

rónghuà

yànzǐ

lúwěi

chónggāo

fāyá

xiǎoxī

méihuā

jiǎnfǎ

三、信息匹配8、讀句子,給加點(diǎn)的字選正確的讀音,用“”標(biāo)出。

1.小明做的飛機(jī)模(múmó)型和我做的一模(múmó)一樣。下了霧,大地上一片蒙朧,模(múmó)糊不清。

2.海底蘊(yùn)藏(cángzàng)著豐富的寶藏(cángzàng)。

3.最小的單細(xì)胞(bāopāo)海藻(cāoz?o),要用顯微鏡才能看清楚。

4.一條大狗后面似(sìshì)乎還跟著許多小狗似(sìshì)的。

5.海底的植物差(chāchà)異很大。這種產(chǎn)品的質(zhì)量比以前差(chāchà)得遠(yuǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①照您的性子

您肯定會(huì)一拿到衣服就穿在身上

不是嗎

裁縫說②顧客說

那當(dāng)然

我可不愿意把新衣服藏在箱子里裁縫說:“那么,您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上??墒悄?/p>

)在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家(

)會(huì)笑話您的。我呢,決不會(huì)讓人笑話您。非但如此,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng),甚至羨慕您呢?!边@位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。于是,做衣服的事兒就算說定了。1.在選文的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

2.在①②句的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并完成練習(xí)。

當(dāng)提示語在中間時(shí),提示語后面的標(biāo)點(diǎn)是__________,我會(huì)寫一句提示語在中間的句子:__________________________。

3.結(jié)合句②中的加點(diǎn)詞語,我知道了讀這句話時(shí),語速要__________(緩慢

急切)一些,表現(xiàn)出顧客__________的特點(diǎn)。

4.讀畫“_______”的句子,完成練習(xí)。

①這句話的意思是(

)。

A.這位顧客歪著頭想了想,不想承認(rèn)裁縫說得有道理

B.這位顧客歪著頭想了想,承認(rèn)裁縫說得有道理

C.這位顧客歪著頭想了想,承認(rèn)裁縫說得沒有道理

②這位顧客歪著頭,可能在想:__________________________________________________。五、語言表達(dá)10、句子萬花筒。

1.不同的植物開花的時(shí)間不同。

植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)

________________________________________________

2.一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。

(改成“被”字句)

________________________________________________

3.他不但很瘦,而且精神飽滿。

(修改病句)

________________________________________________

4.花鐘是一種有趣的自然景觀。

(改成反問句)

________________________________________________11、修改病句

1.通過語文課的學(xué)習(xí),使我喜愛上了燕子這個(gè)可愛的小動(dòng)物。

修改后:____________________________________

2.我非常喜歡燕子、黃鶯、鸚鵡和各種鳥類。

修改后:_________________________________

3.小燕子的翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地

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