人教版思想品德九年級(jí)《第二節(jié)憲法是國家的根本大法》2課時(shí)教案_第1頁
人教版思想品德九年級(jí)《第二節(jié)憲法是國家的根本大法》2課時(shí)教案_第2頁
人教版思想品德九年級(jí)《第二節(jié)憲法是國家的根本大法》2課時(shí)教案_第3頁
人教版思想品德九年級(jí)《第二節(jié)憲法是國家的根本大法》2課時(shí)教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)憲法是國家的根本大法【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):知道憲法的作用;憲法的法律地位。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)憲法的作用和地位情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心和維護(hù)國家安全。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):憲法是國家的根本大法難點(diǎn):憲法與普通法律的關(guān)系;憲法與公民的關(guān)系【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)方法】問題教學(xué)法【教學(xué)內(nèi)容】第二節(jié)憲法是國家的根本大法(板書)一、治國安邦的總章程(板書)首先,學(xué)生閱讀教材(P78-P81)并思考:為什么說憲法是國家的根本大法?其次,小組討論,從那些方面來說明憲法是國家的根本大法?學(xué)生感知:請(qǐng)學(xué)生閱讀教材P78小字材料,說說憲法與普通法律有什么不同?大家討論后的出結(jié)論:1、從憲法規(guī)定的內(nèi)容上看憲法規(guī)定國家生活中的根本問題,如國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等。普通法律治規(guī)定國家生活中得某一方面的問題。2、憲法的構(gòu)成學(xué)生再討論:P80小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利?它是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)力的?從小齊的例子我們應(yīng)該:3、憲法對(duì)公民的要求:我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識(shí),自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。從這個(gè)意義上說:依法治國的核心是依憲治國,憲法是實(shí)行以法治國的根本依據(jù)。二、憲法具有最高的法律地位(板書)引導(dǎo)學(xué)生從教材P80圖示中得出憲法所處的法律地位做一做:P80憲法與普通法律得“母子”關(guān)系(行政訴訟法、行政法、行政處罰法)1、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。(1)法律效率,指法律的強(qiáng)制力和約束力(2)最高法律效力的具體表現(xiàn):憲法使其他法律得立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)憲法具有最高的法律效力

憲法是一切組織和各人的活動(dòng)準(zhǔn)則。2、從憲法的制定、修改上看:憲法的制定和修改比普通法律嚴(yán)格課堂小結(jié):總之,從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題;從效力看,憲法具有最高得法律效力;從制定和修改的程序上看,憲法比普通更為嚴(yán)格。所以說,憲法是國家的根本大法板書設(shè)計(jì):憲法的地位與重要作用憲法是國家根本大法,表現(xiàn)在憲法具有最高的法律效力憲法是國家的根本大法廣憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法是國家根本大法,表現(xiàn)在憲法具有最高的法律效力憲法是國家的根本大法憲法的歷史與構(gòu)依法參與政治憲法制定、修改嚴(yán)于普通法律【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):公民享有政治權(quán)利的對(duì)容、行使渠道,維護(hù)國家安全的政治義務(wù)。能力目標(biāo):提高依法行使政治權(quán)利的能力,參與政治生活的能力。樹立國家安全意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心維護(hù)國家安全?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):公民行使政治權(quán)利的內(nèi)容與途徑難點(diǎn):維護(hù)國家安全:我們的政治義務(wù)【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教學(xué)方法】材料分析討論法與講授法相結(jié)合【教學(xué)過程】第一課時(shí):依法行使政治權(quán)利一、依法行使政治權(quán)利【活動(dòng)一】選舉權(quán)屬于哪種公民權(quán)?行使選舉權(quán)需要哪些條件?答:選舉權(quán)屬于公民的政治權(quán)利。行使選舉權(quán)需要的條件:①具有中華人民共和國國籍;②年滿18周歲;③依法享有政治權(quán)利。1、什么是公民的政治權(quán)利?憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利?!净顒?dòng)二】你怎樣看待這件事?答:該事件給我們的啟示:A、權(quán)力需要監(jiān)督和制約;B、每個(gè)公民都要承擔(dān)監(jiān)督的責(zé)任;C、每個(gè)公民都要關(guān)注身邊的事乃至國家大事,可以向有關(guān)部門提出自己的建議。D、發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)。2、行使政治權(quán)利的表現(xiàn)——行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)①關(guān)注國家建設(shè)、國家管理,對(duì)于身邊的事乃至國家大事,可以向有關(guān)部門提出自己的建議。②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)。③對(duì)于國家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利:對(duì)其違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。3、行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道

①通過人大代表或直接向人大常委會(huì)反映;②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關(guān)部門舉報(bào)或反映;③通過媒體工具(電視、廣播、報(bào)紙)進(jìn)行監(jiān)督?!净顒?dòng)三】閱讀下列材料,并指出其行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道渠道:①通過人大代表;②通過媒體工具;③向有關(guān)部門反映。4、依法行使政治權(quán)利(公民應(yīng)如何行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利?或怎樣正確行使監(jiān)督權(quán)?)答:對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利,要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。①公民行使監(jiān)督權(quán)利時(shí),應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,以事實(shí)為依據(jù),如實(shí)反映情況,必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。②投訴和舉報(bào)時(shí),不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法?!净顒?dòng)四】上述做法哪些正確?那些不正確?為什么?答:(1)采用書信向報(bào)刊投稿和采用電話等向有關(guān)部門舉報(bào)或反映等做法是正確的。因?yàn)檫@些做法都符合公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道,也在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。(2)采用貼大字報(bào)、采取聚眾鬧事等方法是不正確的。因?yàn)橥对V和舉報(bào)時(shí),不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。課堂小結(jié):本節(jié)我們學(xué)習(xí)了公民政治權(quán)利的內(nèi)容和行使民主權(quán)利的合法途徑。我們要增強(qiáng)民主、法制意識(shí),提高參政、議政的能力,依法正確行使民主權(quán)利。板書設(shè)計(jì):依法行使V板書設(shè)計(jì):依法行使V政治權(quán)利當(dāng)堂訓(xùn)練:第二課時(shí)維護(hù)國家安全:我們的政治義務(wù)二、維護(hù)國家安全:我們的政治義務(wù)【活動(dòng)五】地圖的完整與否與國家利益的關(guān)系答:A、地圖的完整反映一個(gè)國家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整,繁榮富強(qiáng)。B、地圖不完整反映著國家利益受損害,領(lǐng)土不完整,國家的安全受到威脅。1、國家安全的涵義國家安全,包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣,社會(huì)秩序不被破壞等。2、國家安全的重要性國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全,公民自己的安全就無法得到保障。【活動(dòng)六】小明有幾種選擇?分別產(chǎn)生什么后果?如果是你,會(huì)怎樣選擇?

答:(1)第一種選擇:出賣情報(bào)。后果:A、使工廠倒閉,損害了國家、集體的利益,也損害了人民群眾的利益,危害了國家安全。B、對(duì)小民以及他的父親來說,要受到法律的追究和制裁,承擔(dān)法律責(zé)任。(2)第二種選擇:拒絕。后果:保護(hù)了工廠的安全,保護(hù)了工人們的利益,維護(hù)了國家安全,保護(hù)了國家秘密,履行了公民的義務(wù),是熱愛祖國的具體體現(xiàn)。(3)如果是我,會(huì)選擇第二種。3、公民應(yīng)該如何維護(hù)國家安全?(公民應(yīng)怎樣保守國家秘密?)①保守國家秘密。②發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。③公民要配合國家安全機(jī)關(guān)工作,為國家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。4、公民應(yīng)如何維護(hù)國家秘密,自覺履行公民的政治義務(wù)?答:樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論