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吉林省四平市《教育基礎(chǔ)知識和教師綜合素養(yǎng)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.以規(guī)定主體的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系或職權(quán)、職責(zé)關(guān)系為主要內(nèi)容的法,在法的分類中稱為(
)。A、一般法B、根本法C、程序法D、實(shí)體法【參考答案】D2.“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是(
)。A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、夸美紐斯【參考答案】A3.班級的大小是影響課堂管理的一個(gè)(
)。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【參考答案】C4.“生活預(yù)備說”游戲理論的代表人物是(
)。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D5.教學(xué)工作的基礎(chǔ)是(
)。6.內(nèi)蒙古白云鄂博的有開采價(jià)值的礦產(chǎn)資源中不包括(
)。A、稀土B、金C、鐵D、鈮【參考答案】B7.各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行(
),設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。A、區(qū)域自治B、民族自治C、基層群眾自治D、特殊的經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】A8.依照法律規(guī)定,適齡兒童和青少年必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是(
),它具有強(qiáng)制性。9.學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者為提高識記效果,盡可能地讓多種感官參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于(
)。10.說幼兒想像具有再造性,是從(
)來說的。A、想像發(fā)生B、想像過程C、想像目的D、想像內(nèi)容【參考答案】D11.對于使用問卷法的好處,下面哪些表述是不正確的。(
)A、樣本大,效度增加B、不受訪員的影響,又可以避免找不到人C、不會受其它因素的影響D、問卷回收率最高【參考答案】D12.北回歸線由東向西依次穿過的我國的省份是(
)。A、云南、廣西、廣東、臺灣B、臺灣、廣西、廣東、云南C、臺灣、廣東、廣西、云南D、云南、廣東、廣西、臺灣【參考答案】C13.處理利益和正義的關(guān)系應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持(
)。A、效率優(yōu)先,兼顧公平B、公平優(yōu)先C、正義優(yōu)先D、同時(shí)優(yōu)先【參考答案】A14.強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展起決定作用的是(
)。A、弗洛伊德B、威爾遜C、格塞爾D、皮亞杰【參考答案】C15.德育所追求的最高境界是(
)。A、德育的社會功能B、個(gè)體發(fā)展功能C、個(gè)體享用功能D、政治功能【參考答案】C16.面孔偏好在嬰兒
1歲以內(nèi),隨著年齡的增長呈現(xiàn)(
)的發(fā)展趨勢。A、類似倒
U型曲線B、類似
U型曲線C、發(fā)展D、退化【參考答案】C17.學(xué)校不得合未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的(
)。A、人身自由權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、身心健康權(quán)D、隱么權(quán)【參考答案】C18.會議紀(jì)要,適用于下列哪一項(xiàng)?(
)A、對重要問題提出見解和處理辦法B、向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)C、記載、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)D、答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)【參考答案】C19.強(qiáng)調(diào)教育學(xué)的心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ),奠定了科學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)的教育家是(
)。20.“兩手抓,兩手都要硬”是社會主義精神文明建設(shè)的(
)。21.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點(diǎn)加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是(
)。A、元認(rèn)知策略B、精加工策略C、組合策略D、復(fù)述策略【參考答案】C22.當(dāng)兒童說出整數(shù)加減乘除法則后,便可認(rèn)為他已掌握了整數(shù)四則運(yùn)算的(
)。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】C23.幼兒園教育應(yīng)以(
)為基本的活動(dòng)方式?A、學(xué)習(xí)B、上課C、玩耍D、游戲【參考答案】D24.在動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的早期階段,教師的示范不宜過快。這種現(xiàn)象的最適當(dāng)解釋是(
)。A、人的短時(shí)記憶容量有限B、學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)C、防止過早出現(xiàn)疲勞D、先要有準(zhǔn)備動(dòng)作【參考答案】A25.下列各組社會意識諸形式中,全部屬于意識形態(tài)范圍的是(
)。A、自然科學(xué).道德.宗教B、法律思想.邏輯學(xué).宗教C、政治思想.藝術(shù).語言學(xué)D、法律思想.哲學(xué).宗教【參考答案】D26.小學(xué)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是(
)。A、小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)B、小學(xué)教育內(nèi)容C、小學(xué)教育方法D、小學(xué)教育目的【參考答案】D27.朱某因婚外戀產(chǎn)生殺害妻子李某之念。某日晨,朱某在給李某炸油餅時(shí)投放了可以致死的“毒鼠強(qiáng)”。朱某為防止其
6歲的兒子吃餅中毒,將其子送到幼兒園,并囑咐其子等他來接。不料李某當(dāng)日提前下班后將其子接回,并與其子一起吃油餅。朱某得知后,趕忙回到家中,其妻、子已中毒身亡。關(guān)于本案,下列哪一說法是正確的?(
)A、朱某對其妻、子的死亡具有直接故意B、朱某對其子的死亡具有間接故意C、朱某對其子的死亡具有過失D、朱某對其子的死亡屬于意外事件【參考答案】C28.學(xué)生根據(jù)哺乳動(dòng)物的關(guān)鍵特征,來判斷某些動(dòng)物是不是哺乳動(dòng)物的過程是(
)。A、抽象化B、概括化C、歸納化D、分化【參考答案】B29.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話,當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請教,老師就給予表揚(yáng),并耐心解答問題,這個(gè)學(xué)生學(xué)會主動(dòng)向老師請教的行為方式屬于行為改變的(
)。30.“長善救失”、“教學(xué)相長”的教學(xué)思想是由(
)首先提出的。A、《論語》B、《孟子》C、《學(xué)記》D、《勸學(xué)篇》【參考答案】C32.馬克思主義認(rèn)為,世界的真正統(tǒng)一性在于它的(
)。A、實(shí)踐性B、運(yùn)動(dòng)性C、物質(zhì)性D、客觀性【參考答案】C33.提出歸因理論的心理學(xué)家是(
)。A、耶克斯和多德森B、馬斯洛C、韋納D、阿特金森【參考答案】C34.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是(
)。A、復(fù)式教學(xué)就是對兩個(gè)以上年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式B、復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)C、復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行D、復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱【參考答案】C35.兒童記憶策略的發(fā)展過程中,轉(zhuǎn)變期一般存在于(
)。A、2~3歲B、4~5歲C、5~7歲D、7~8歲【參考答案】C36.學(xué)校教師指導(dǎo)家庭教育時(shí)向家長宣傳國家教育政策法規(guī),普及教育學(xué)心理學(xué)知識,提出家教的一般建議和要求,這屬于(
)。A、一般性指導(dǎo)B、針對性指導(dǎo)C、分類指導(dǎo)D、個(gè)別指導(dǎo)【參考答案】A37.現(xiàn)代教育的(
)是指:一方面,科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面,另一方面,現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。A、公共性B、生產(chǎn)性C、科學(xué)性D、終身性【參考答案】C38.下列選項(xiàng)中屬于涉人概念的是(
)。A、公司B、代理C、過失D、個(gè)人財(cái)產(chǎn)【參考答案】A39.皮亞杰提出的認(rèn)知發(fā)展四個(gè)階段由低向高的發(fā)展順序是(
)。A、不可改變的B、可以跳躍的C、因人而異的D、可人為改變的【參考答案】A40.心理健康教育的總目標(biāo)為(
)。A、提高學(xué)生的心理素質(zhì)B、發(fā)展學(xué)生的能力C、提高學(xué)生的成績D、克服學(xué)生的厭學(xué)成績【參考答案】A41.尊重和保護(hù)幼兒原則并不意味著(
)。A、尊重幼兒的基本權(quán)利B、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)C、尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見D、按幼兒的主張、決定去行動(dòng)【參考答案】D42.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的(
)環(huán)節(jié)。A、中心B、重要C、一般D、前提【參考答案】A43.(
)是公民道德建設(shè)的原則。A、愛國主義B、為人民服務(wù)C、集體主義D、社會公德【參考答案】C44.就教育專業(yè)素養(yǎng)而言,教師除了要有先進(jìn)的教育理念和良好的教育能力外,還要具有一定的(
)。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學(xué)習(xí)能力【參考答案】B45.行政許可法規(guī)定,20日內(nèi)不能作出許可決定需要延長行政許可辦理期限的,應(yīng)當(dāng)由(
)批準(zhǔn)。A、具體承辦人B、辦公室主任C、本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D、具體業(yè)務(wù)處的處長【參考答案】C48.游戲理論中提出“生活預(yù)備說”的代表人物是(
)。A、斯賓塞B、格羅斯C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】B49.下列關(guān)于多元智能理論論述正確的是(
)。A人類至少有
7種以上的智能,每一種智能作用不同,有的重要,有的是次要的。B教育評價(jià)應(yīng)該是多渠道的,采用多形式在不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行評價(jià)的。C每一個(gè)人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,所以存在統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D各種智能是以整合的方式存在,他們有共同的發(fā)展規(guī)律?!緟⒖即鸢浮緽50.在近代西方教育史上,提出過著名的“白板說”的教育思想家是(
)。二、多選題51.一般而言,責(zé)任制的形式包括(
)。A、無限責(zé)任制B、無責(zé)任制C、有限責(zé)任制D、行政責(zé)任制【參考答案】ABC52.第二次世界大戰(zhàn)后,產(chǎn)業(yè)資本迅速國際化的條件和原因是(
)。A、發(fā)達(dá)的資本主義國家援助發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、國際分工深化,發(fā)達(dá)的資本主義國家需要在全世界范圍內(nèi)尋找最佳生產(chǎn)場所C、資本家對剩余價(jià)值貪婪的追求需要跨國投資D、運(yùn)輸現(xiàn)代化,縮短了世界空間【參考答案】BCD53.根據(jù)我國行政訴訟法的規(guī)定,訴訟期間不停止具體行政行為的執(zhí)行。但是,(
)的,可以停止執(zhí)行。A、原告申請停止執(zhí)行B、上級要求停止執(zhí)行C、被告行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行D、原告申請停止執(zhí)行,人民法院認(rèn)為該具體行政行為的執(zhí)行造成難以彌補(bǔ)的損失,并且停止執(zhí)行不損害社會公【參考答案】CD54.國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模,以維護(hù)社會公正為己任。基本的“公正”包括(
)。A、交換公正B、分配公正C、規(guī)則公正D、權(quán)利與義務(wù)對等【參考答案】ABCD55.某食品廠因食品安全事故被當(dāng)?shù)匦姓块T作出以下處理,其中屬于行政強(qiáng)制措施的是(
)。56.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的(
)。A、主觀形式B、根本屬性C、主體D、存在方式【參考答案】BD57.下列選項(xiàng)中,屬于法的規(guī)范作用的是(
)。A、通過法的頒布,人們可以知道國家對于人們行為的肯定或否定的態(tài)度B、法可以將人們的行為引導(dǎo)至立法者所希望的軌道和方向上來C、人們可以根據(jù)法律來判斷行為的是合法、違法的還是不違法的D、人們可以根據(jù)法律預(yù)先知曉執(zhí)法機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)將如何對待自己的行為【參考答案】ABCD58.行政處罰裁量權(quán),是指行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)依法行使行政處罰權(quán)時(shí),在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi),享有的權(quán)力為(
)。59.法理學(xué)中有關(guān)法的運(yùn)行的問題,(
)。A、實(shí)際上是在觀察和研究社會事實(shí)的基礎(chǔ)上,深入、具體地回答法“是什么”和“應(yīng)當(dāng)是什么”的問題B、之所以重要,是因?yàn)榉ú粌H僅是紙面上、本本上的抽象條文,而是在社會生活實(shí)踐中發(fā)揮實(shí)際作用的規(guī)則C、使法理學(xué)避免脫離法的實(shí)際運(yùn)行過程來抽象地談?wù)摲ā笆鞘裁础焙汀皯?yīng)當(dāng)是什么”的問題D、具體包括法的起源、法的歷史類型、古代和近現(xiàn)代法律制度、法律發(fā)展、法制現(xiàn)代化等問題【參考答案】ABC60.對外開放與獨(dú)立自主、自力更生的關(guān)系是(
)。A、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的方針B、自力更生不是閉關(guān)自守、盲目排外C、堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生同對外開放是相輔相承的D、把對外開放的立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)放在增強(qiáng)自力更生的能力上【參考答案】ABCD61.“奮斗就會有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展,這是一個(gè)普遍規(guī)律?!边@個(gè)普遍規(guī)律從哲學(xué)上看,是指(
)。A、新事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B、事物是一分為二的,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論,兩分法C、矛盾的雙方在一定條件下轉(zhuǎn)化D、量變引起質(zhì)變【參考答案】ABC62.下列關(guān)于哲學(xué)含義說法中正確的有(
)。A、是研究整個(gè)世界普遍規(guī)律的理論體系B、與自然科學(xué)是一般和個(gè)別、整體和部分的關(guān)系C、屬于上層建筑D、在一切社會中都有階級性【參考答案】AC63.科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力,因?yàn)椋?/p>
)。A、它能引起勞動(dòng)對象的變革,促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高B、它屬于上層建筑C、它可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D、它可以提高管理效率【參考答案】ACD64.公務(wù)員進(jìn)行申訴的一般程序是什么(
)。A、向原處理機(jī)關(guān)申請復(fù)核B、對復(fù)核決定不服進(jìn)行申訴C、可以不經(jīng)復(fù)核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級機(jī)關(guān)提出再申訴【參考答案】ABD65.下列不得查封、扣押的有(
)。66.我國現(xiàn)階段公有制的實(shí)現(xiàn)形式有(
)。A、股份制B、股份合作制C、租賃、承包制D、國家獨(dú)資經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABCD67.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步(
)。A、固定資本的無形磨損呈現(xiàn)出下降趨勢B、資本主義有機(jī)構(gòu)成呈現(xiàn)出提高的趨勢C、內(nèi)含擴(kuò)大再生產(chǎn)在擴(kuò)大再生產(chǎn)中的比重越來越大D、資本家經(jīng)常提前更新設(shè)備【參考答案】BCD68.習(xí)近平在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)上指出,要加強(qiáng)對執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)決排除對執(zhí)法活動(dòng)的非法干預(yù),堅(jiān)決懲治腐敗現(xiàn)象,做到(
)。69.為使案件事實(shí)客觀明晰,具體要求做到(
)。A、敘述事實(shí)簡明有序B、寫清事實(shí)的基本要素C、重點(diǎn)寫清關(guān)鍵情節(jié)D、抓準(zhǔn)凸現(xiàn)爭執(zhí)焦點(diǎn)【參考答案】ABCD70.簽收文件的工作由(
)完成。A、專職外收發(fā)人員B、兼職外收發(fā)人員C、通訊人員D、各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人【參考答案】ABC71.《民法總則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)有自己的(
)。A、名稱B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD72.行政法規(guī)不可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有:(
)。A、限制公民人身自由B、查封場所、設(shè)施或者財(cái)物C、扣押財(cái)物D、凍結(jié)存款、匯款【參考答案】AD73.行政許可依法由地方人民政府兩個(gè)以上部門分別實(shí)施的,本級人民政府可以確定一個(gè)部門受理行政許可申請并轉(zhuǎn)告有關(guān)部門分別提出意見后,統(tǒng)一辦理或者組織有關(guān)部門(
)。A、分別辦理B、聯(lián)合辦理C、集中辦理D、統(tǒng)一送達(dá)【參考答案】BC74.黨的基本路線中的堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是指堅(jiān)持(
)。A、社會主義道路B、馬列主義毛澤東思想鄧小平理論C、人民民主專政D、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABCD75.法律人的思想素質(zhì)包括(
)。A、立法為公、執(zhí)法為民的職業(yè)宗旨B、追求真理、維護(hù)正義的崇高理想C、反對封建倫理、傳統(tǒng)習(xí)俗的創(chuàng)新熱忱D、認(rèn)同職業(yè)倫理、恪守法律職業(yè)道德的自律精神【參考答案】ABD77.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述,正確的是(
)。A、審判人員、檢察人員、偵查人員的回避,應(yīng)當(dāng)分別由院長、檢察長、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定B、院長的回避,由本院審判委員會決定C、對偵査人員的回避作出決定前,偵查人員不能停止對案件的偵查D、對駁回申請回避的決定,當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次【參考答案】ABC78.人對經(jīng)濟(jì)規(guī)律的主觀能動(dòng)作用主要表現(xiàn)在(
)。A、能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)規(guī)律B、能夠認(rèn)識經(jīng)濟(jì)規(guī)律C、能夠改造經(jīng)濟(jì)規(guī)律D、能夠利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律【參考答案】BD80.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,各級黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體普遍設(shè)立公職律師,企業(yè)可設(shè)立公司律師,(
)。A、參與決策論證B、提供法律意見C、促進(jìn)依法辦事D、防范法律風(fēng)險(xiǎn)【參考答案】ABCD81.“權(quán)利是規(guī)定和隱含在法律規(guī)范中、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對自由的作為或不作為的方式獲得利益的一種手段”,這種權(quán)利的定義說明(
)。A、權(quán)利與法律密不可分B、法律中確認(rèn)的權(quán)利并不是已實(shí)現(xiàn)的權(quán)利C、權(quán)利意味著權(quán)利主體的絕對的行為自由D、權(quán)利本身就是利益【參考答案】AB82.下列事項(xiàng)可以不設(shè)定行政許可的是(
)。A、公民、法人或者其他組織能夠自主決定的B、市場競爭機(jī)制能夠有效調(diào)節(jié)的C、行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的D、行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的。【參考答案】ABCD83.資本主義政權(quán)的分權(quán)制衡是指(
)。A、立法權(quán)B、管理權(quán)C、行政權(quán)D、司法權(quán)【參考答案】ACD84.大陸法系與英美法系的主要差別表現(xiàn)在(
)。A、判例地位不同B、制定法編纂觀念不同C、司法訴訟制度不同D、法律分類和法律術(shù)語不同【參考答案】ABCD86.資產(chǎn)階級意識形態(tài)在資產(chǎn)階級取得政權(quán)以前的積極作用有(
)。A、批判封建主義和宗教神學(xué)B、啟發(fā)民眾進(jìn)行資產(chǎn)階級革命C、保證資產(chǎn)階級的勝利D、為資產(chǎn)階級建立國家提供理論依據(jù)【參考答案】ABCD87.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后,臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查,是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償,謝某稱他并不是這家美容院的法人代表,他使用的是朋友蔡某登記的營業(yè)執(zhí)照,因此他對鄭女士并無賠償義務(wù)。請問,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,鄭女士可以要求誰來賠償?(
)。A、護(hù)膚品生產(chǎn)廠家B、美容院老板謝某C、營業(yè)執(zhí)照持有人蔡某D、消費(fèi)者協(xié)會【參考答案】ABC88.下列有關(guān)國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述,正確的有(
)。89.區(qū)分社會意識先進(jìn)還是落后的標(biāo)志,要看它是否(
)。A、反映一切階級的要求和愿望B、與社會發(fā)展的方向相一致C、為廣大社會成員所接受D、反映并服務(wù)于新的生產(chǎn)方式【參考答案】BD90.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是(
)。A、同級政府之間B、政府各部門之間C、上級黨委和下級政府之間D、政府部門和同級人民團(tuán)體之間【參考答案】ABD91.公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)屬于(
)。A、一般權(quán)利B、對人權(quán)利C、第一性權(quán)利D、特殊權(quán)利【參考答案】AC92.“一國兩制”構(gòu)想的基本內(nèi)容,包括(
)。A、以“一個(gè)中國”為基礎(chǔ)B、實(shí)行“兩種制度”C、臺、港、澳地區(qū)實(shí)行高度自治D、臺、港、澳地區(qū)實(shí)行完全自治,具有獨(dú)立的外交權(quán)和國防權(quán)【參考答案】ABC93.在花卉植物的生長過程中,花蕾可以轉(zhuǎn)化為花,也可以被摧毀,譬如燒毀。這說明(
)。A、花蕾轉(zhuǎn)化為花不屬于事物的否定,毀掉花蕾才屬于事物的否定B、燒毀花蕾是外力引起的,因此,否定的根源存在于事物的外部C、一種事物發(fā)展的中斷,往往為其他事物的發(fā)展創(chuàng)造條件D、無論花蕾轉(zhuǎn)化為花,還是花蕾被毀掉,都體現(xiàn)著物質(zhì)的不滅性【參考答案】CD94.市場經(jīng)濟(jì)通過競爭實(shí)現(xiàn)資源配置,可以實(shí)現(xiàn)高效、合理、優(yōu)化組合的的目標(biāo),因?yàn)椋?/p>
)。A、市場競爭給企業(yè)以奮力和動(dòng)力B、市場競爭促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步C、市場競爭使社會各種經(jīng)濟(jì)力量聚合成巨大的合力D、市場是天然和諧的【參考答案】ABC95.職業(yè)道德應(yīng)該遵循的道德規(guī)范是愛崗敬業(yè)和(
)。96.社會生產(chǎn)總過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié),其中(
)。A、生產(chǎn)是起點(diǎn),消費(fèi)是終點(diǎn)B、分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的中間環(huán)節(jié)C、生產(chǎn)決定分配、交換和消費(fèi)D、分配、交換和消費(fèi)對生產(chǎn)也有反作用【參考答案】ABCD97.下列哪項(xiàng)是公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)(
)。A、認(rèn)真工作,努力提高工作效率B、在工作中有提出批評和建議的義務(wù)C、堅(jiān)決服從和執(zhí)行上級所作的一切決定D、保守工作秘密【參考答案】AD98.下列說法正確的是(
)。A、確認(rèn)發(fā)明專利的案件和海關(guān)處理的案件的行政訴訟由中級法院管轄B、對行政拘留處罰不服的可以向被告所在地法院起訴,也可以向原告所在地法院起訴C、行政訴訟實(shí)行兩審終審制D、證明具體行政行為合法的舉證責(zé)任由被告承擔(dān)【參考答案】ABCD99.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制,建立(
)等以案釋法制度。A、法官B、檢察官C、行政執(zhí)法人員D、律師【參考答案】ABCD100.公文的基本組成部分有(
)。A、標(biāo)題B、文頭C、正文D、主題詞【參考答案】ACD判斷題101.公文是人人都要閱讀的,行文文字要求不必很精煉。(
)?!緟⒖即鸢浮垮e(cuò)誤102.孔子認(rèn)為復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.誰主張、誰舉證是舉證責(zé)任分配的一般原則,行政訴訟也不例外。(
)【參考答案】錯(cuò)誤104.1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.組織教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的部分。(
)【參考答案】錯(cuò)誤106.教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。(
)【參考答案】錯(cuò)誤107.行政復(fù)議申請人只能是具體行政行為中的當(dāng)事人(
)【參考答案】錯(cuò)誤108.不同社會性質(zhì)的國家有著不同的受教育權(quán)的決定方式。(
)【參考答案】正確109.《行政許可法》施行前有關(guān)行政許可的規(guī)定,在《行政許可法》施行后繼續(xù)有效。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是德育的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。(
)【參考答案】正確111.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。(
)【參考答案】錯(cuò)誤112.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表、忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。(
)【參考答案】正確113.民商法中含有豐富的權(quán)義復(fù)合規(guī)則。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.在行政處罰聽證會上,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場做出處罰決定。(
)【參考答案】錯(cuò)誤116.“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.知識并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識是中學(xué)智育的表現(xiàn)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤119.對當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上拘留的行政處罰。(
)【參考答案】錯(cuò)誤120.我國偉大的教育家孟子把學(xué)習(xí)過程概括為學(xué)—思—行的統(tǒng)一過程。(
)【參考答案】錯(cuò)誤121.動(dòng)者恒動(dòng),靜者恒靜。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。(
)【參考答案】正確123.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.教師不僅是知識的傳授者,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)者。(
)【參考答案】正確125.壟斷價(jià)格是壟斷組織規(guī)定的市場價(jià)格,它的出現(xiàn)使價(jià)值規(guī)律等價(jià)交換原則受到破壞。(
)【參考答案】錯(cuò)誤126.對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為是違法的。(
)【參考答案】正確127.立法應(yīng)從實(shí)際出發(fā),這屬于立法原則中的科學(xué)原則。(
)【參考答案】正確128.診斷性評價(jià)主要是針對那些在學(xué)習(xí)和行為方面,存在問題或障礙的學(xué)生進(jìn)行的,正常的學(xué)生不需要診斷性評價(jià)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.成熟的
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