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文檔簡介
第馬克思主義教育學習心得體會五篇模板馬克思主義教育學習心得體會五篇模板
馬克思主義是馬克思主義理論體系的簡稱,馬克思主義理論體系覆蓋了馬克思本人關于未來社會形態(tài)——科學社會主義的全部觀點和全部學說。以下是小編整理的馬克思主義教育學習心得體會,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
馬克思主義教育學習心得體會范文一
最近閱讀了《馬克思傳》。這是一本傳記,主要是先了解馬克思的人生,重新認識馬克思。
這本書讀起來通俗易懂,活潑生動。讀了這本書后,激起了我對了解馬克思的興趣,進而拜讀馬克思更多作品的_。
看了這本書,第一次清晰地認識到,馬克思主義是如此接近生活,如此的實在。馬克思也是一個再正常不過的人了。他和我們一樣也有作為人的正常需要,吃喝住行、戀人家人朋友、愛情親情友情;他和我們一樣也有作為人所具有的缺點,人格不完善、受感情限制等等。人有優(yōu)缺點,馬克思同樣不可避免。他的生活是“奢逸”的(一旦他有了錢的話),不善于理財,對生活的安排顯得沒有條理,房間里雜亂、骯臟,充滿煙草味。
年輕時馬克思酗酒、打斗,因此曾被學校關禁閉;作者甚至認為,因為耶拿大學比柏林大學級別低,比較容易拿到博士學位,加之又有熟人在那里,因此馬克思在缺席的情況下被授予了博士學位。馬克思不修邊幅,外衣的紐扣時常扣錯。他性情急躁,對人有時愛發(fā)脾氣,甚至大發(fā)雷霆。尤其印象深刻的是他干涉他三女兒的婚姻,結(jié)果三女婿是位登徒子,導致三女兒40多歲就自盡了。如果馬克思地下有知,必定會痛恨不已。
但這些都不足以否定馬克思是一個偉人,馬克思博聞強志、興趣廣泛、記憶驚人,他對文學、歷史、經(jīng)濟、天文、地理、哲學等都有濃厚的興趣和精深的研究。尤其佩服馬克思嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,他說要廣泛閱讀,要收集和弄懂目前所研究的資料和水平,然后才開始寫作。
馬克思是位精神上的偉人,但在物質(zhì)方面卻是貧困的一踢糊涂,常常典當自己的家具,燕妮的嫁妝,甚至連自己的上衣也典當。幸好,遇見了一位慷慨大方,又能夠欣賞他才華的恩格斯。恩格斯為了周濟馬克思一家,不得不去他不怎么喜歡的工廠去任職。馬克思和恩格斯之間的友誼真的是足以驚天地,泣鬼神,人世間的楷模!
馬克思在他的自白上有這么一些我認為應該單獨列出來的:馬克思說他對幸福的理解是“斗爭”,他對不幸的理解是“屈服”,他喜歡的格言是“人所具有的我都具有”,他所喜愛德箴言是“懷疑一切”。他認為自己的特點是“目標始終如一”。
過去我們總是把馬克思當成一個神,諱言他的弱點。其實,他思想與精神的光芒不會因為他作為物質(zhì)性的人的真實性而被湮沒。馬克思仍然是一個偉人。英國廣播公司評選千年最偉大的思想家時,馬克思仍然名列榜首。英國評選英國歷最偉大的哲學家,馬克思也居首位。這更顯其偉大。
馬克思主義教育學習心得體會范文二
記憶模糊,只記得大約在讀初中時,便聽過“馬克思主義”這個名詞。對我而言,現(xiàn)在對它也只是一知半解,多半是高中時期在高考的壓迫下,死記硬背了許多馬克思主義的內(nèi)容,而從未深刻了解過卡爾·馬克思這位偉大的政治家、哲學家、經(jīng)濟學家、革命理論家、社會學家、革命家。
捧起由國際知名的馬克思主義研究者、英國學者戴維·麥克萊倫所著的《卡爾·馬克思傳》,不得不說,他用細膩的筆觸著實將馬克思這位偉人的一生清晰地勾勒出來,展現(xiàn)在了我的眼前。我只能感嘆,他的一生跌宕起伏,坎坷多難。而最令我動容折服的,卻并不是他在面對敵對勢力時的不卑不亢;而是在逃往外國時以及在中年奮斗時,暮年與燕妮相守時,他們之間的堅定感情,而這也正讓我想起了中國的一句古語:“山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕?!边@用來描述他們之間的感情,也是最適合不過。
而作為英語世界最_的馬克思傳記——《卡爾·馬克思傳》。作者麥克萊倫用細膩的語言,深度展示馬克思的思想成長軌跡,全面展現(xiàn)一個有血有肉的馬克思。且《卡爾·馬克思傳》獨具匠心,其中收集了四百余張與馬克思一生各個時期及其思想傳播相關的圖片,更加真實地將馬克思的一生各個時期展現(xiàn)在我們眼前。
該書從馬克思的童年時代、求學生涯時期、馬克思主義形成時期、婚姻家庭、到最后的晚年生活。一一將馬克思這一生每個時期都詳細地展示出來。在他逃往國外的日子里,在其窮困潦倒的日子里,好友恩格斯一直給予他無限的幫助,而那時身處異地的他與燕妮,卻仍相知相守,燕妮雖出生貴族、年華似錦,但她卻毅然與馬克思私定終身。在長達7年的等候里,她的堅忍與耐心等待,深深地打動了我。在一個特別講究身份等級地位的時代里,她一個小女子竟勇敢地和馬克思私定終身,并且經(jīng)過長達7年,沒有他在身邊的等待,可想而知,燕妮的內(nèi)心有多么堅定與強大。
而在馬克思奮斗的那時,最為艱苦的時期,她陪他走過了。那時由于馬克思對共產(chǎn)主義事業(yè)的卓越貢獻和對地主、資產(chǎn)階級無情揭露和批判,使得一切反動勢力詛咒他,驅(qū)逐他。馬克思不得不攜持家小四處轉(zhuǎn)移,其生活困難有時達到難以想象的地步。在這種境況下,而燕妮從未抱怨過。她除了母親和主婦的責任,除了為每天的生活操心之外,還擔負起了許多其他工作。燕妮是馬克思不可缺少的秘書,馬克思的幾乎所有手稿——其中大部分是很難辨認的——在送到印刷廠或出版社去以前,總得由她謄寫清楚。而在燕妮不久于人世的那段膽戰(zhàn)心驚的歲月里,馬克思更是不眠不休地呆在她身旁,即使當時他自己已患了肺炎,他對燕妮的愛是無以用言語來表達的。而在1881年12月2日,燕妮長眠不醒了。這是馬克思從未經(jīng)受過的打擊。
“一個成功男人的背后,總有一個女人在默默付出。”
然而轉(zhuǎn)向馬克思的成就來說,馬克思主義是人類歷的偉大創(chuàng)舉。它涵蓋了社會的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、軍事和人類社會發(fā)展與自然界的關系等諸多領域和各方面,是極其深刻和豐富的理論體系,其中包括馬克思主義哲學,馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義三個基本組成部分。馬克思主義的立場、觀點和方法,是馬克思主義科學思想體系的精髓。而經(jīng)過時代的不斷變遷,它的內(nèi)容因時而變,而核心卻仍然具在。
《馬克思傳》的出版,是對這位千年偉人的紀念。通過這部傳記,可以對馬克思作為一位偉大的哲學家、社會學家、經(jīng)濟學家、革命導師有一個初步的了解;從書中可以看到馬克思對真理的執(zhí)著追求,對工作的忘我投入;對友誼的珍愛、對家人親情的眷戀,這些無不感動著我們每一個人。紀念馬克思,就要學習馬克思。無論過去、現(xiàn)在和將來,我們都要認真學習他的著作,學習他的立場、觀點和方法,并從他的生平業(yè)績和偉大品格中吸收智慧和力量。
馬克思主義教育學習心得體會范文三
經(jīng)過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、___、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業(yè)務,努力提高為人民服務的本領,作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之,共產(chǎn)黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
馬克思主義教育學習心得體會范文四
但隨著年齡的增長,閱歷的豐富和系統(tǒng)的學習使我更加深刻地了解了馬克思的基本原理,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。對馬克思主義的學習態(tài)度也逐漸嚴肅了起來。
談及馬克思主義的起源。馬克思主義是19世紀40年代由馬克思和恩格斯在工人運動實踐基礎上創(chuàng)立的關于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學說。它代表著工人階級的利益,是工人階級的世界觀,也是工人階級政黨的理論基礎和指導思想。更是認識世界和改造世界的思想武器??梢哉f它是19世紀歐洲重大社會科學成果和工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。是關于無產(chǎn)階級和人類解放的學說。是無產(chǎn)階級解放運動的理論指導基礎,也是無產(chǎn)階級根本利益的科學表現(xiàn)。
馬克思主義所涵蓋的內(nèi)容是多樣化的,但馬克思主義哲學的基礎是科學的實踐觀。實踐的原則是馬克思主義哲學的建構(gòu)原則。馬克思主義哲學從感性活動和實踐的觀點去理解事物,一方面揭示了意識能動性的真正的、現(xiàn)實的根源,具體而非抽象地發(fā)展了意識的能動的方面:另一方面也揭示了意識顯現(xiàn)的事物和現(xiàn)實的真正的客觀性和自在性。這樣,馬克思的實踐觀點的思維方式便解決了主觀與客觀,認識和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一問題,并由此解決了西方傳統(tǒng)哲學。且說明了只有用實踐觀點去理解事物和現(xiàn)實,才能用實踐觀點理解人本身。
馬克思主義教育學習心得體會范文五
通過對馬克思主義的學習,我從中學到了很多科學的世界觀和方法理論,馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類解放的科學,通過學習,我知道了馬克思主義的含義,了解了馬克思主義科學性與革命性的統(tǒng)一,馬克思主義最鮮明的政治立場,馬克思主義最重要的理論品質(zhì),馬克思主義最崇高的社會理想等。我們要努力學習和自覺應用馬克思主義,在理論與實踐結(jié)合中學習和掌握馬克思主義,要把馬克思主義作為行動的指南。在學習中我潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度。在老師的教導下,正確地運用馬克思主義基本原理概論處理生活實踐中的問題,給我?guī)砹松钸h意義。在看待各種現(xiàn)象和問題時,學著去理性思考,并通過現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了解到事物客觀真實的一面。因此,在任何時候,任何地方,運用馬克思主義的唯物論,辯證法,認識論和歷史觀這些原理認識世界和改造世界是我應該遵循的原則。學習馬克思列寧主義我們就要從平常中努力做到以下幾點,才能更好的理解和運用馬克思列寧主義:
一、在理論與實際結(jié)合中學習和掌握馬克思主義
當前,在世界范圍內(nèi)和我國社會主義現(xiàn)代化的過程當中,經(jīng)濟、政治、思想、文化等各個方面都有許多復雜的東西需要認識,許多重大問題需要回答,許多領域需要開拓,所以作為大學生的我們,掌握馬克思主義的基本原理,用馬克思主義武裝自己就顯的尤其重要,要做到這些,我們就必須
第一,學習理論,武裝頭腦,努力在掌握理論的科學體系上下功夫,在掌握基本原理及其精神實質(zhì)上面下功夫,在掌握馬克思主義的立場,觀點,方法并用以指導實踐上下功夫
第二,堅持和弘揚理論聯(lián)系實際的學風,是學習馬克思主義的根本方法。學習馬克思主義要求我們要聯(lián)系自己的思想實際,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。
聯(lián)系實際要求我們要聯(lián)系當前建設有中國特色社會主義的實際,去認識、分析和解決社會主義建設過程中所面臨的許許多多的問題。
第三,用科學的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。在解決問題的過程中,不能生搬硬套地強加到實際上面去,這樣既違背了科學理論,也歪曲了客觀實際。
二、把馬克思主義作為行動的指南
理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學習的目地全在于運用。所以,我們大學生必須把馬克思主義作為行動的指南。
第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義遠大理想。理想是人生觀不斷進取的精神支柱和動力。歷的勝利與成功。永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的人們。中國青年運動80多年和生動實踐告訴我們,一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春期,才能有大作為?,F(xiàn)在我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,當代中國的大學生也應該以此作為自己的歷史使命和神圣的職責,這是學習和運用馬克思主義的具體體現(xiàn)。
第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。
第三,不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。馬克思主義的我們認識世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動指南。大學生要自覺的將個人的成長與社會
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