高二區(qū)域地理氣候類(lèi)型的判斷分析教學(xué)設(shè)計(jì)

作業(yè)要求：1.按照工具模板來(lái)完成教學(xué)設(shè)計(jì)，模板請(qǐng)點(diǎn)擊附件下載；2.圍繞“應(yīng)用信息技術(shù)突破學(xué)科教學(xué)重難點(diǎn)”，確定教學(xué)設(shè)計(jì)主題3.字?jǐn)?shù)要求500字以上；4.必須原創(chuàng)，要要求完成，如不符合作業(yè)要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按不合格處理。此教學(xué)設(shè)計(jì)完成后，必須實(shí)踐于學(xué)校課堂教學(xué)，教學(xué)過(guò)程務(wù)必請(qǐng)同伴幫忙錄制（借助手機(jī)、DV錄制10—40分鐘）完成階段3“課堂教學(xué)視頻”上傳，以及后期階段4“作業(yè)三：教學(xué)反思”的提交任務(wù)題目氣候類(lèi)型的判斷分析年級(jí)學(xué)科高二課型信息技術(shù)與學(xué)科整合課授課教師湯健工作單位平湖市乍浦高級(jí)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、了解世界主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布規(guī)律特點(diǎn)及成因，并理解影響氣候的因素；2、掌握判斷氣候類(lèi)型的一般方法；3、提高判斷氣候類(lèi)型的能力，并能區(qū)分各種氣候類(lèi)型。教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵根據(jù)各種圖表和數(shù)據(jù)，判斷氣候的特點(diǎn)及成因。教學(xué)方法多媒體展示氣候類(lèi)型的分布圖通過(guò)真題訓(xùn)練，總結(jié)、歸納各種氣候的特點(diǎn)和成因運(yùn)用的信息技術(shù)工具硬件：電腦、投影儀軟件：ppt、flash教學(xué)設(shè)計(jì)思路1、展示各地不同氣候的圖片；2、動(dòng)畫(huà)演示世界氣候類(lèi)型的分布；3、真題訓(xùn)練，總結(jié)規(guī)律；4、題組訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排圖片導(dǎo)入一、影響氣候的主要因素(1)緯度因素：影響氣候的基本因素，決定了氣候所在的熱量帶。(2)大氣環(huán)流：包括氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)、季風(fēng)環(huán)流。(3)海陸因素：海陸熱力性質(zhì)差異影響氣溫；距海遠(yuǎn)近影響降水。(4)地形因素：迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。(5)洋流因素：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。(6)人類(lèi)活動(dòng)二、世界氣候類(lèi)型的分布1、氣候分布規(guī)律及原理示意圖2、世界氣候?qū)嶋H分布示意圖(動(dòng)畫(huà)展示)見(jiàn)ppt真題訓(xùn)練1）.讀圖，回答下列問(wèn)題。(1)圖中①②③④四城市分別是什么氣候類(lèi)型？(2)①③城市氣溫特點(diǎn)差異的原因是什么？(3)②④城市對(duì)比，冬、夏季氣溫有何不同？為什么？參考答案：(1)溫帶海洋性氣候、地中海氣候、寒帶氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候。(2)①城市冬、夏(1月、7月)氣溫都比③城市高得多。①城市位于太平洋沿岸，終年受暖流和西風(fēng)影響，高大的山脈對(duì)冷空氣有明顯的阻隔作用。③城市受寒流影響，冬季受北部冷空氣影響。(3)冬季(1月)氣溫②城市高于④城市，夏季(7月)氣溫④城市反而高于②城市。冬季：②城市雖然受寒流影響，但高大山脈對(duì)北部冷空氣有明顯的阻隔作用；④城市雖然受暖流影響，但冬季受北部冷空氣影響，氣溫較低。夏季：④城市不僅受暖流影響，且受東南暖濕氣流的影響，氣溫高；②城市夏季受寒流影響，氣溫較低。三、歸納：影響氣候的要素——?dú)鉁睾徒邓?1)理解氣溫的影響因素因素表現(xiàn)緯度位置緯度高(低)，太陽(yáng)高度小(大)，太陽(yáng)輻射能少(多)海陸位置海洋性氣候(比熱容大：冬溫夏涼，溫度季節(jié)變化??；降水豐富，季節(jié)變化均勻)；大陸性氣候(比熱容?。憾湎臒?，溫度季節(jié)變化大；降水集中，季節(jié)變化大)地形地勢(shì)高(低)，氣溫低(高)；高山阻擋冷空氣侵入(地形封閉不易散熱)洋流寒(暖)流，氣溫低(高)(2)理解降水的影響因素因素表現(xiàn)大氣環(huán)流氣流上升易降水，如赤道低氣壓帶；風(fēng)向由低緯度吹向高緯度易降水，如西風(fēng)帶控制區(qū)降水較多；而副高或信風(fēng)帶控制區(qū)降水較少；風(fēng)向由海洋吹向陸地易降水，如夏季風(fēng)海陸位置近海受暖濕氣流影響的地方降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少地形迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少洋流暖流有增濕作用，寒流有減濕作用人類(lèi)活動(dòng)興修水利、人工造林可增大降水四、鞏固提高讀南美洲某月近地面20℃(1)圖示時(shí)間為_(kāi)_______月(1或7)，判斷的理由是___________________________________________________________。(2)比較利馬和薩爾瓦多兩地的氣候差異。氣候類(lèi)型氣候特征氣候成因利馬薩爾瓦多(3)利馬所在地的氣候類(lèi)型向北延伸到4°S附近，呈南北狹長(zhǎng)分布，其主要原因是什么？參考答案：(1)7此月利馬溫度低于20℃，對(duì)照氣溫曲線，應(yīng)在7月(2)氣候類(lèi)型氣候特征氣候成因利馬熱帶沙漠氣候全年炎熱干燥受寒流和離岸風(fēng)共同影響薩爾瓦多熱帶雨林氣候全年高溫多雨地處東南信風(fēng)迎風(fēng)坡，沿岸受暖流影響(3)安第斯山脈臨近西海岸，沿海平原狹長(zhǎng)；受秘魯寒流影響。圖片，能對(duì)各種氣候有直觀的印象。然后，對(duì)影響氣候的主要因素進(jìn)