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文檔簡介

“幼兒園中班上學期班務計劃”幼兒園工作計劃一、班級狀況剖析:二、班務工作要點:1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內容,設置一個有本班特點的活動區(qū)——美工角。2、增強晨操訓練,增加活動器械,提升晨操質量。3、提升幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、增強幼兒優(yōu)秀品道德為習慣的培育,培育他們愛家人、愛集體、愛祖國的感情,知道恪守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。5、搞好十月“家長開放活動”6、據家長和幼兒的需要增設優(yōu)良服務內容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設小藥箱。三、慣例工作1、提早做好幼兒入園的全部準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調整座位和活動區(qū),認識重生狀況,舊生入園。2、讓幼兒趕快適應新環(huán)境,穩(wěn)固已養(yǎng)成的優(yōu)秀行為習慣,并培育其自我服務能力。3、詳細填寫班日記,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。4、每周周五三位老師一同進行一次班務會,剖析本周工作狀況,調整、改良工作方法及進度。四、環(huán)境創(chuàng)建1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還第1頁/共4頁依據教課需要設置了英語專欄。聯(lián)合本園辦園特點增加了優(yōu)質服務欄。2、活動區(qū):設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、剪發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特點活動區(qū),內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆劃。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源采集資料,每個月改換或添設。3、教室部署:在原有的基礎長進行改換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特點,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以少兒為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教課一健康領域1、增強幼兒優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習慣。和品道德為習慣持續(xù)2、培育幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,累積“注意安全”的生活經驗。4、展開豐富多彩的戶外體育活動:游戲、頑皮球、踢毽子,培育踴躍參加體育活動的興趣。5、練習扔擲、滾球、均衡等動作。二語言領域1、能集中注意力,耐心聆聽他人的講話,不搶著講,不亂插嘴。2、愿意與同伴交流,能大方的在集體中說話。3、逐漸學會理解圖片表示的事件次序。4、學慣用簡單的反義詞表示相反的意思[由網站采集整理]。5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,培育學習英語的興趣。三科學領域1、試試從不一樣角度察看物體,并用語言描繪。2、獲得探究事物規(guī)律的經驗。3、穩(wěn)固對幾何圖第2頁/共4頁形的認識,發(fā)展幼兒的剖析判斷能力。4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5之內數(shù)的形成,比較5之內數(shù)的數(shù)目關系。四社會領域1、學習適應新環(huán)境,領會到自己的成長。2、愿意與伙伴分享自己的東西。3、能恪守成人提出的規(guī)則,指引幼兒學會自我控制。4、指引幼兒認識四周的社會機構,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家村夫的感情。五藝術領域1、學習和著音樂節(jié)拍依據歌詞內容進行歌表演。2、踴躍參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術活動帶來的歡樂。4、鼓舞幼兒去感知線條的變化,并依據其變化進行勇敢的聯(lián)想。六、家長工作1、針對狀況能主動實時地與家長交流、聯(lián)系,交流教育心得。2、辦妥家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。4、按期召開家長會、面對面的與家進步行交流。5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式認識幼兒園的教育方法,認識教師工作情況,增進與教師的感情聯(lián)系。七、舉措1、踴躍參加園內各項業(yè)務學習,深刻領悟《大綱》精神,仔細學習專業(yè)技術。2、班內三位老師親密配合的同時,明確責任,保質保量的達成每日的工作。3、依據班內自己特第3頁/共4頁點,設置活動區(qū),增加活動資料,組長家長著手制作學、玩具。4、踴

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