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18.《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計榮縣黃大清學(xué)校劉詠華教學(xué)目標(biāo).學(xué)生領(lǐng)會西沙群島地理位置的重要,領(lǐng)略祖國山河的美麗富饒,激發(fā)對祖國的熱愛。.在理解課文的基礎(chǔ)上讀出句子的語氣。通過各種形式的朗讀,通過學(xué)生自讀感受西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。教學(xué)重、難點.有感情地朗讀課文并感受西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。.文中從那些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。第二課時【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)生字詞。二、初讀課文,整體感知。.同學(xué)們一邊讀一邊勾畫那些地方說明西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富?邊交流邊出示板書:海水五光十色瑰麗無比海底珊瑚海參大龍蝦魚海島鳥鳥蛋鳥糞.引讀:對啊,作者按照地點的變化向我們介紹了西沙群島的海面一一(海水顏色多),海底——(珊瑚、海參、大龍蝦、魚多),海島上一一(鳥、鳥蛋、鳥糞多),并且在介紹的過程中緊緊抓住了它們的特點,使得這些景物栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。.過渡:下面就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞這些美麗的景物吧!三、分段學(xué)習(xí)。(一)學(xué)習(xí)第一自然段。.讀第一自然段,這段有幾句話?說了些什么?.讀后交流,暢談感受。.教師小結(jié):這段話寫了兩個方面的意思,第一,西沙群島位于南海的西北部,是我國海南省三沙市的一部分;第二,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。(二)學(xué)習(xí)第二自然段。.課件出示:(1)請大家自由朗讀這句描寫海水的句子。.交流:哪位同學(xué)能用朗讀來表現(xiàn)海水的色彩?指名朗讀,學(xué)生點評。.讓我們學(xué)著他的樣子來讀一讀。.師引讀:大海應(yīng)該是湛藍的,然而西沙群島一帶海水顯出一一(種種色彩)。為什么會出現(xiàn)這么美麗的景象呢?因為一一(海底有高聳的山崖,有低陷的峽谷,海水有深有淺),所以一一(從海面看,色彩也就不同了)。(三)學(xué)習(xí)第三自然段。.指名朗讀第三自然段。.說說這段話中向我們介紹了海底的哪些物產(chǎn)。課件展不:填空:海底有()、()、()。.再讀課文,看看這些物產(chǎn)有什么特點呢?.課文第三自然段分別介紹了海底的珊瑚、海參、大龍蝦,可不可以把它們的次序調(diào)換一下來介紹呢?(可以)像這樣把幾個不分先后、主次的內(nèi)容寫在一起的段落就叫并列段式。.剛才同學(xué)們和老師一塊到了西沙群島,游覽了奇妙美麗的海底世界,請你把在海底所看到的向同學(xué)們介紹一下。.指名朗讀,師生評議。.課件引讀:珊瑚有的像綻開的花朵(電腦出示圖片),有的像分枝的鹿角(電腦出示圖片),真是一一生(各種形狀),海參渾身沒有力氣一一生(懶洋洋),大龍蝦雄赳赳氣昂昂的(電腦出示圖片)生(威武)。.談話過渡:剛才同學(xué)們帶領(lǐng)老師進入了珊瑚、海參、大龍蝦的世界,其實在海中最多的還是魚。(四)學(xué)習(xí)第四自然段。.課件出示.指名朗讀,師生評議。.出示課件,教師引讀:快看,一群群的魚在珊瑚叢中穿來穿去,有的一一(全身布滿彩色的條紋),有的一一(頭上長著一簇紅纓),有的(周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖),有的(眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓)…….師引讀:西沙群島的魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,太多啦!正像人們說的那樣一一各種各樣的魚,多得——(數(shù)不清)。正像人們說的那樣,西沙群島的海里,(一半是水,一半是魚)。.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚。”這句話是什么意思呢?請看選擇題。課件出示選擇題:“西沙群島的海里一半是水,一半是魚?!边@句話的意思是:TOC\o"1-5"\h\z(1)水和魚正好各一半。()(2)水很多。()(3)魚很多。()選擇③,“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”這句講西沙群島海里的魚非常多,并非真的是水和魚各占一半。用“一半是水,一半是魚”這一夸張的手法,強調(diào)西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點,使人回味,留下深刻的印象。.西沙群島的海底恰似一個美麗奇幻的魚的世界,讓我們再讀再體會。(五)學(xué)習(xí)第五自然段。.如果說海里是魚的世界,西沙群島的岸上就是鳥的天下。.老師和你們配合著讀好這一小節(jié)西沙群島也是一一(鳥的天下),島上一一(有一片片茂密的樹林),樹林里棲息著一一(各種海鳥)。遍地都是一一(鳥蛋)。樹下堆積著一一(一層厚厚的鳥糞),這是非常寶貴的肥料。.指導(dǎo)朗讀,交流感悟。.全班交流,教師小結(jié):“西沙群島也是鳥的天下。”這一句講西沙群島的鳥非常多,鳥兒是這里的主宰。這一自然段對鳥多,鳥蛋多,鳥糞也多,生動形象地作了描述。(六)學(xué)習(xí)最后一個自然段引讀:富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島——會更加(美麗),更加(富饒)。四、朗讀課文。.用自己喜歡的方式再讀課文,感受西沙群島的美麗、富饒。.課件展示:海面、海底、海島的有關(guān)圖片。.學(xué)生看圖講述相應(yīng)段落的內(nèi)容。五、總結(jié)課文。讀完這篇課文,讓我們真切地感受到:西沙群島真是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,令人向往而又充滿神秘色彩的地方。老師相信祖國的西沙群島必將在你們的手中變得更加美麗
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