四年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案-Module10Unit2MerryChristmas(第2課時(shí))-外研社(三起)

主備教師課題教知識(shí)與技術(shù)學(xué)過程與方法目感情態(tài)度價(jià)值標(biāo)觀教教課要點(diǎn)材分教課難點(diǎn)析

北冶鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)英語學(xué)科導(dǎo)教案審查教師Module10課型新講課課時(shí)2Unit2MerryChristmas經(jīng)過對(duì)話溝通，可以運(yùn)用DoesDamingeat?Nohedoesn’t.等句型討論與圣誕節(jié)、春節(jié)有關(guān)的話題。可以嫻熟運(yùn)用表達(dá)節(jié)日問候，介紹節(jié)日的主要活動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)中外文化的差別。在平時(shí)社交頂用英語表達(dá)圣誕節(jié)、春節(jié)的祝愿，咨詢并介紹其余活動(dòng)。運(yùn)用DoesDamingatChristmas?等句式咨詢和回答圣誕節(jié)的主要活動(dòng)。學(xué)具錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片教學(xué)過程環(huán)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)成效反省節(jié)1、Enjoythesong“we導(dǎo)wishyouamerry1、聽歌曲。入Christmas”2、師生對(duì)話。新2、師生對(duì)話，復(fù)習(xí)上節(jié)課課的要點(diǎn)句型。1、播放錄音。1、聽錄音。學(xué)唱歌曲。自2、指導(dǎo)理解歌曲粗心。2、認(rèn)真察看圖片，并回答下列問題。主3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)LookandWhoarethey?學(xué)remember.ThenaskandWhichfestivalisit?習(xí)answer.DoesDamingeatsweetsatChristmas?4、領(lǐng)讀要點(diǎn)句型。小1、兩人一組，看圖回答并進(jìn)行展現(xiàn)。組2、小組合作達(dá)成并介紹春節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。合3、分組進(jìn)行展現(xiàn)。作4、比較春節(jié)和圣誕節(jié)的異同，小組溝通議論并運(yùn)用所學(xué)句型。SpringFestivalChristmas展Country示Date反Greetings饋FoodActivity釋W(xué)ords:wish,merry,Christmas難Sentences:DoesDamingeatpeanutsatChristmas?解No,hedoesn’t.疑WewishyouamerryChristmas.依據(jù)中文寫單詞。拓新年快樂--------------展在圣誕節(jié)，大明吃花生嗎？-------------訓(xùn)在春節(jié)，我們有一個(gè)大的家庭晚飯。---------------------練作業(yè)設(shè)計(jì)制作一張圣誕節(jié)的海報(bào)并用英語介紹。Unit2MerryChristmasDoesDamingeatpeanutsatChris