2022-2023學(xué)年江西省豐城市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)模擬期末深度自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文模擬期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、簡(jiǎn)答題。

1.在《總也倒不了的老屋》一文中，老屋倒下了嗎？為什么？

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2．文中的老屋因?yàn)榇蠹业牡絹?lái)一直站在那里，面對(duì)如此善良的老屋，你想對(duì)它說(shuō)什么？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。

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2、查字典，填一填。

“載”字用部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫(huà)?！拜d”字在字典中有兩種讀音，表示“用交通工具裝”時(shí)，讀“(

)”，可以組詞為(

)；表示時(shí)間“年”時(shí)，讀“(

)可以組詞為(

)

3、課文中的三首詩(shī)各寫(xiě)了一處美景，你知道下列詩(shī)句寫(xiě)的是哪里的美景嗎？

（1）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。(

)

（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(

)

（3）朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。(

)

4、在句子中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，并說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

1．□那讓我先藏□你來(lái)找□紅頭說(shuō)□________

2．樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)□再見(jiàn)了□小鳥(niǎo)□明年春天請(qǐng)你回來(lái)□還唱歌給我聽(tīng)□________

3．□哎呀□狐貍說(shuō)道□原來(lái)是這樣□你這是給設(shè)了一個(gè)圈套啊□________

4．□孩子□你在哪兒□媽媽呼喚起了自己的孩子□________

5．□好了□妹妹說(shuō)道□我的畫(huà)終于完成啦□________

6．小熊問(wèn)狐貍□你要上哪兒去呀□________

7．□這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧□媽媽說(shuō)□真是人山人?！鮛_______

8．?huà)寢屨f(shuō)□這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧□真是人山人?！鮛_______

9．□這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧□真是人山人?！鯆寢屨f(shuō)道□________

10．?huà)寢屳p輕地摸了摸我的額頭□心疼地說(shuō)□瞧你這兩天人都瘦了□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________

11．□瞧你這兩天人都瘦了□媽媽輕輕地摸了摸我的額頭□心疼地說(shuō)□以后可得注意保暖□不能再感冒了□________

12．□我就知道你不敢□懦弱的東西□鐵罐說(shuō)□________

我發(fā)現(xiàn)：句子中，說(shuō)話者的位置可以放在句首、______和______。說(shuō)話者的位置不同，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也會(huì)不同。提示語(yǔ)在前，就在提示語(yǔ)后加______、______；提示語(yǔ)在中間，在提示語(yǔ)的前后的說(shuō)話內(nèi)容加______，提示語(yǔ)后加______；提示語(yǔ)在后，先標(biāo)______，在提示語(yǔ)后加______。

5、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

gūdān

wèilái

yáoyuǎn

yánshí

(

)

(

)

(

)

(

)

bǎoguì

xiàtiān

jiébái

shìxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

6、知識(shí)梳理

《大青樹(shù)下的小學(xué)》講述了大青樹(shù)下的小學(xué)里有許多不同民族的小學(xué)生，有__________族的，有_______族的，有______族的，還有__________族和__________族的。上課時(shí)，大家一起________；下課了，大家一起________。這是一所____________的學(xué)校，表達(dá)了作者的自豪與贊美之情。二、書(shū)寫(xiě)題7、靜心練字。（按照筆畫(huà)順序?qū)懸粚?xiě)）

斷：_______________

磨：_______________

孤：_______________三、信息匹配8、選詞填空

飄蕩

飄揚(yáng)

1．同學(xué)們向高高(

)的國(guó)旗敬禮。

2．柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)(

)著。

裝扮打扮

3．這一切變化把小興安嶺(

)得更加美麗。

4．巫婆(

)成神仙欺騙這里的百姓。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解園?！蹲x不完的大書(shū)》（節(jié)選）我最喜愛(ài)的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚(yú)在倒影間游玩，又是另一種境界。1．“溫柔的細(xì)語(yǔ)”在文中指的是_______________

2．從“竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了?！边@句話中可以體會(huì)到____________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、句子練習(xí)。

（1）西沙群島是鳥(niǎo)的天下。（改為反問(wèn)句）

_____________________

（2）整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。（縮寫(xiě)句子）

______________________

（3）會(huì)場(chǎng)上怎么能大聲喧嘩呢？（改為陳述句）

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（4）海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿寫(xiě)句子）

____________，有的像___________，有的像___________。11、把以下句子改寫(xiě)成“被”字句。

（1）那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。

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（2）人們把大青樹(shù)上的銅鐘敲響了。

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