2023-2024學(xué)年河南省平頂山市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.迸濺(bìng)

挑逗(ti?odòu)啜泣(zhuì)

屢次(lǚ)B.伶仃(líndīng)枯槐(huái)

綻開(kāi)(zhàn)

酒釀(li?ng)C.嶙峋(lín)

佇立(zhù)

峭壁(qiào)

癡想(chī)D.瓊漿(qióng)沉淀(dìn)

目眩(xuàn)

小憩(qī)2、下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.各得其所

花枝招展

咄咄逼人

喜出望外B.絮絮叨叨

恍然大悟

模模糊糊

翻來(lái)復(fù)去C.繁花嫩葉

小心翼翼

呼朋引伴

美不圣收D.苦心孤詣

洗耳恭聽(tīng)

不求深解

鴉雀無(wú)聲3、下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。B.近年來(lái)發(fā)生多起背包客被困野山的事件,這說(shuō)明到一些人跡罕至的地方游玩風(fēng)險(xiǎn)很大。C.陽(yáng)春三月,公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花團(tuán)錦簇,美麗的風(fēng)景令人流連忘返。D.小寧成績(jī)一直名列前茅,這次考試,他卻沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前十,家長(zhǎng)喜出望外。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.史鐵生先生的代表作《我與地壇》,曾被譽(yù)為20世紀(jì)中國(guó)最杰出作品以及中國(guó)當(dāng)代50本經(jīng)典著作。B.讀著《秋天的懷念》,我們無(wú)不被母愛(ài)的無(wú)私與偉大感動(dòng)。C.史鐵生的作品《合歡樹(shù)》大約有200字左右,被收錄在高二語(yǔ)文教材中。D.這部學(xué)術(shù)著作的作者是由北京大學(xué)的兩位年輕教授寫(xiě)成的。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、按要求古詩(shī)文默寫(xiě):

(1)水何澹澹,____________。樹(shù)木叢生,_____________。(曹操)

(2)晴空一鶴排云上,_________________。(劉禹錫)

(3)_______________,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(李商隱)

(4)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,___________________。(陸游)

《觀(guān)滄海》中展示詩(shī)人博大胸襟的詩(shī)句是:______________,______________;______________,______________。

(5)《天凈沙秋思》點(diǎn)明主旨的句子是:____________,_______________。

(6)___________________,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)

(7)把王灣的《次北固山下》的頷聯(lián)和頸聯(lián)補(bǔ)充完整:

客路青山外,行舟綠水前。________________,________________。

________________,_______________。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

(8)默寫(xiě)李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》________________________,_______________________。________________________,_______________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文字,完成下面小題。誡子書(shū)諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)非淡泊無(wú)以明志(

)

(2)險(xiǎn)躁則不能治性(

)

(3)淫慢則不能勵(lì)精(

)

2.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。

(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。

(2)非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

3.諸葛亮寫(xiě)這封信的目的是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成各題。①我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了,而且還是全城中稱(chēng)為最嚴(yán)厲的書(shū)墊。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT,也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛?lái)罷……都無(wú)從知道??偠灾何覍⒉荒艹5桨俨輬@了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!……②出門(mén)向東,不上半里,走過(guò)一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去,第三間是書(shū)房。中間掛著一塊匾道:三味書(shū)屋;匾下面是一幅畫(huà),畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。③第二次行禮時(shí),先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬,因?yàn)槲以缏?tīng)到,他是本城中極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人。(節(jié)選自《從百草園到三味書(shū)屋》)1.結(jié)合對(duì)全文內(nèi)容的把握,談?wù)勥x文第①段在全文中的作用。

2.自選角度賞析選文第①段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。

3.選文第②段從哪些方面介紹了三味書(shū)屋?

4.從選文看,先生是一個(gè)怎樣的人?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀【甲】【乙】?jī)墒自?shī),完成下面小題【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!疽摇恳褂昙谋崩钌屉[君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。1.甲詩(shī)中,題目的“左遷”的意思是_______。畫(huà)線(xiàn)的詩(shī)句中“龍標(biāo)”的意思是______。

2.這兩首詩(shī)都是“寄”情詩(shī),分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,品味下面的語(yǔ)句。

(1)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。

_________________________________________________________________

(2)一回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾側(cè)了下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面——我不寧的心緒散盡了!

_____________________________________________________七、作文(共40分)按要求作文期中考試結(jié)束后,初一年級(jí)將評(píng)選出表現(xiàn)突出的老師和同學(xué),加

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