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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.宛如(wǎn)
畸形(qí)
教誨(huì)
深惡痛疾(wù)B.差勁(chà)
拙劣(zhuō)
似是(sì)
數(shù)見不鮮(shù)C.廣袤(mào)
無垠(gēn)
掩飾(shì)
誠惶誠恐(huáng)D.熒光(yíng)
窒息(zhì)
瀝青(lì)
小心翼翼(yì)2、下列詞語的書寫,全部正確的一項是(
)A.張慌失措
蕩然無存
正襟危坐
井然有致B.眼花繚亂
絡(luò)繹不絕
響徹云宵
亭臺軒榭C.銳不可擋
層巒疊峰
摩肩接踵
無動于衷D.舉箸提筆
觸目傷懷
殫精竭慮
天翻地覆3、下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.《三國演義》是歷史小說中出類拔萃的作品,論其流傳之盛,也可說是永垂不朽了。B.昆侖山,又好像頂天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵著一批批英雄志士奮勇前行。C.老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績永遠值得我們緬懷。D.他對歷史一點都不感興趣,一提到歷史故事、歷史人物,就啞口無言,慷慨激昂。4、下面各句沒有語病的一項是(
)A.到2016年4月,應(yīng)用于移動通信芯片的國產(chǎn)自主衛(wèi)星導(dǎo)航IP核數(shù)量近1800萬左右。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們制定了交通安全管理措施。C.“實踐十號”衛(wèi)星的成功發(fā)射、在軌運行和回收,將極大提高我國微重力科學(xué)及空間生命科學(xué)研究水平。D.通過設(shè)立交通安全宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解今天安全常識,使市民增強了安全意識。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文內(nèi)容默寫
(1)富陽至桐廬之間的山光水色的總特征是:_______。
(2)寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:___________。
(3寫富春江水清澈的句子:____________。
(4)寫山“奇”的句子:___________。
(5)文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流湍急,《三峽》一文中與它有異曲同工之妙的句子是:______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀文言文,完成后面小題
【甲】記承天寺夜游[宋]蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】答謝中書書[南朝]陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。1.結(jié)合文意,解釋下列句子中加點的字。
(1)但少閑人如吾兩人者耳
(2)曉霧將歇
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。
3.下列加點詞的用法和意義相同的一項是(
)A.山川之美/又數(shù)刀斃之(《狼》)B.實是欲界之仙都/是非木杮,豈能為暴漲攜之去(《河中石獸》)C.自康樂以來/自非亭午夜分(《三峽》)D.相與步于中庭/嘗射于家圃(《賣油翁》)4.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
兩篇文章都寫了自然景物,甲文描繪了“____________之美”,乙文描繪了“____________之美”。但是兩文表達的思想感情有所不同,甲文把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“_____________”的語句中;而乙文則是表達了作者__________________________的思想感情。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下列名著選段,完成下面小題。由于不搶就沒有吃的,紅軍就不得不為了幾頭牛羊打仗。毛澤東告訴我,他們當時流行一句話叫“一條人命買頭羊”。他們在藏民地里收割青稞,挖掘甜菜和蘿卜等蔬菜。據(jù)毛澤東說,蘿卜大得可以一個“夠十五個人吃”。他們就是靠這種微不足道的給養(yǎng)過大草地。毛澤東幽默地對我說:“這是我們唯一的外債,有一天我們必須向藏民償還我們不得不從他們那里拿走的給養(yǎng)?!彼麄冎挥蟹@了部族人以后才能找到向?qū)б?。他們同這些向?qū)Ы簧狭伺笥?,出了藏族境界之后,許多向?qū)Ю^續(xù)參加長征。有些人現(xiàn)在是陜西黨校的學(xué)員,有朝一日可能回到本土去向人民解釋“紅”漢和“白”漢的不同。在大草地一連走了十天還不見人煙。在這個沼澤地帶幾乎大雨連綿不斷,只有沿著一條為紅軍當向?qū)У谋镜厣矫癫耪J得出的像迷宮一樣的曲折足跡,才能穿過它的中心。沿途又損失了許多牲口和人員。許多人在一望無際的一些水草中失足陷入沼澤之中而沒了頂,同志們無從援手。沿途沒有柴火,他們只好生吃青稞和野菜。沒有樹木遮陰,輕裝的紅軍也沒有帶帳篷。到了夜里他們就蜷縮在捆扎在一起的灌木枝下面,擋不了什么雨。但是他們還是勝利地經(jīng)過了這個考驗,至少比追逐他們的白軍強,白軍迷路折回,只有少數(shù)的人生還。1.選文中提到“出了藏族境界之后,許多向?qū)Ю^續(xù)參加長征”,這說明了什么?
2.從整部作品看,毛澤東是一個怎樣的人?請結(jié)合具體情節(jié)進行分析。
3.聯(lián)系上下文,請談?wù)劶t軍過大草地遇到了哪些困難。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)連候騎,都護在燕然。
(1)詩中一幅怎樣的畫面讓詩人情緒發(fā)生轉(zhuǎn)變?
(2)詩人情緒轉(zhuǎn)變前和轉(zhuǎn)變后分別有怎樣的感受呢?請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。六、語言表達(共10分)1944年4月10日,延安各界1000多人為朱德的母親召開了隆重的追悼大會。為領(lǐng)袖的母親開追悼會,這在我們黨的歷史上是唯一的一次。毛主席也送了一副挽聯(lián),上聯(lián)是“為母當學(xué)民族英雄賢母”,請你根據(jù)課文內(nèi)容,擬寫出下聯(lián)。七、作文(共40分)閱讀下面的文字,按要求作文。如今,對于大多數(shù)人來說,拍下一張照片是
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