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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、形近字組詞。
揚(
)
笛(
)
楊(
)
迪(
)
猜(
)
狂(
)
清(
)
旺(
)
2、補充名言,再選擇恰當?shù)拿蕴羁铡?/p>
A.愛人______________。一《墨子》
B._____________,有禮者敬人。一《孟子》
C.不遷怒,____________。一《論語》
D.與人善言,___________;傷人以言,___________?!盾髯印?/p>
1.媽媽總是教育我:“__________”在平時的生活中,不要把自己的煩惱和憤怒發(fā)泄到別人身上,不要重復犯同樣的錯誤?!?/p>
2.“________”這句話告訴我們要懂得關愛他人,尊敬他人。
3、根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。
(1)國慶節(jié)的這天zǎochén(
),各族人民代表都穿上了本民族的fú
zhuāng(
)來參加中華人民共和國成立70周年慶典。
(2)我們將車tíng(
)在郊外的小路上,欣賞路旁cū
zhuàng(
)的白楊樹和美麗的róngqiú(
)花。
4、你用什么方法理解下列加點字詞?
(1)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責備他。
理解“忐忑不安”可以采用_____________________的方法,我是這樣理解的:________________________________。
(2)寬宏大量者高朋滿座,心胸狹窄者門庭冷落。
“冷落”的反義詞是__________,因此它的意思是_____________________,這是采用了反義詞否定的方法。
(3)列寧全神貫注地工作,忘記了周圍的一切。
根據(jù)“忘記了周圍的一切”這一描述可以想到,只有精神高度集中時才能這樣,因此可以大致猜出加點詞的意思。給加點詞寫一個近義詞:____________________。
(4)翠鳥緊貼著水面疾飛。
這里可以采用查字典的方法?!凹病痹谧值淅锏囊馑加校孩偌膊。虎谕纯?;③痛恨;④急速,猛烈。在本句中“疾”應選擇第________種解釋。
5、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。
jiàrì(
)里,同學們穿著xiānyàn(
)的fúzhuānɡ(
)從開滿rónɡqiúhuā(
)的小路走進公園。他們yánɡqǐ(
)shuānɡbì(
),與tínɡ(
)在枝頭歡唱的小鳥一起kuánɡhuān(
)。
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空
《金色的草地》課文先講“我”和弟弟在窗前一大片草地上________的情景;接著寫“我”無意中發(fā)現(xiàn)了草地的顏色在早晨是_______色的,中午是_____色的,傍晚又變成______色的;最后寫草地和蒲公英給“我們”的生活帶來了__________________。二、書寫題7、請用正楷(kǎi)字抄寫下面的詩句。
明月松間照,清泉石上流。
三、信息匹配8、一錘定音。(把正確的讀音打“√”)
私塾(shú
shóu)
背誦(shòngsòng)
挨打(āiái)
照例(lì
liè)
戒尺(jiè
jèi)
霎時(sà
shà)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
牽?;ù灯鹆俗仙男±取?/p>
薔薇______________。睡蓮______________。
萬壽菊_____________。煙草花______________。
月光花_____________。曇花____________。
2.寫出下列詞語的近義詞。
舒展(
)
蘇醒(
)
綻開(
)
艷麗(
)
3.讀完短文后,你明白了什么?
__________________五、語言表達10、句子天地。
(1)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。
①這句話把___________比作___________________。
②仿寫句子:月亮像_____________________。
(2)它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
①這句話運用_______的修辭手法,寫出了秋天___________和__________的特點。
②我也會運用這樣的修辭手法仿寫句子:
落葉__________________。11、按要求寫句子。
(1)那鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)
______________________________________
(2)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(用加點的詞語造句)
______________________________________
(3)我愛大青樹下的小學。我愛大青樹下的小學里的學生。(用關聯(lián)詞連成一句話)
_______________________________________
(4)孫中山想:這樣糊
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