2023-2024學(xué)年吉林省遼源市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、給下列加點(diǎn)的多音字注音。

暖和(

)

慰藉(

)

和諧(

)

應(yīng)和(

)

狼藉(

)

2、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

zìbēi

héǎi

kānɡkǎi

xiánhuì

bēiqī

(

)(

)(

)(

)(

)

jīnɡhuānɡshīcuò

(

)

3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）

①()壁斷崖②盤(pán)()而上③神清()爽

④五()繽紛⑤變化多()⑥金()輝煌

我們沿著山路__。路途中，不僅看到了__的野花，還看到了從__上傾瀉下來(lái)的瀑布。來(lái)到山頂，一座__的宮殿立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方，頓時(shí)讓人感覺(jué)到__。

4、填入反義詞

古怪——(

)

溫柔——(

)

天真——(

)

老實(shí)——(

)

豐富——(

)

勇猛——(

)

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《絕句》是唐代詩(shī)人杜甫所作，描繪了明麗和諧的春日美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的______________之情。詩(shī)句對(duì)仗工整，“____________”對(duì)“春風(fēng)花草香”，“泥融飛燕子”對(duì)“______________________”。

2．小燕子帶了它的___________尾巴，在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí)，斜飛于_____________，嘰的一聲，已由這里的_______________飛到那邊的_______________。

3．白荷花在這些___________之間____________，有的才展開(kāi)______________。有的_______________全展開(kāi)了，露出嫩黃色的____________________。有的還是_______________，看起來(lái)___________得馬上要_________似的。

4．蜻蜓___________，告訴我____________，小魚(yú)____________，告訴我____________?！?/p>

5．江南好，風(fēng)景舊曾諳。_________________，_________________。能不憶江南？

6、查字典填空。

（1）“嶄”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序____，再查音節(jié)_____，組詞________

（2）“恐”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序____，再查音節(jié)_____，組詞________

（3）“鈍”用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意第四筆是________。“鈍”的解釋主要有：①不鋒利；②笨拙，不靈活；③姓?！斑t鈍”的“鈍”應(yīng)選第(

)種解釋。二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhízé

zāoyāng

tǎoyàn

jǐngjiè

tíjiào

tānwán

pìrú

píqi

三、信息匹配8、給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

精神：①表現(xiàn)出來(lái)的活力；②活躍有生氣；③相貌、身材好。

1．山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。(

)

2．他生病了，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。(

)

3．聚會(huì)時(shí)，大家都夸表哥長(zhǎng)得精神。(

)

光彩：①顏色和光澤；②光榮。

4．它旁邊的云片也突然有了光彩。(

)

5．哥哥考上北京大學(xué)，我們?nèi)叶几械胶芄獠省?

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《海的女兒》片段，完成練習(xí)。巫婆說(shuō)：“我可以煎一服藥給你喝，你的尾巴就可以分為兩半，變成人類(lèi)的雙腿了?？蛇@是很痛的，就好像有一把刀劈開(kāi)你的身體，你每邁一步都會(huì)像是走在尖刀上。如果你能忍受得了，我可以幫你。”“我可以忍受?！毙∪唆~(yú)用顫抖的聲音說(shuō)。“可是要記住，”巫婆說(shuō)，“你一旦獲得了人的形體，就再也不能變成人魚(yú)了，就再也不能回到宮殿里來(lái)了。但是如果你得不到王子的愛(ài)情，你就不能得到一個(gè)不滅的靈魂。在王子跟別人結(jié)婚的第二天早晨，你就會(huì)變成海上的泡沫?！薄拔也慌?！”小人魚(yú)說(shuō)。1．讀一讀畫(huà)“”的兩句話(huà)，小人魚(yú)說(shuō)這兩句話(huà)時(shí)的心情是（

）的。A．猶豫B．堅(jiān)定C．懷疑D．不舍2．小人魚(yú)為了變成人形，承受了什么樣的痛苦？用“～～～”在文段中畫(huà)出來(lái)。

3．結(jié)合課文，最后小人魚(yú)得到王子的愛(ài)情了嗎？她最后怎么樣了？

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4．在你眼里，小人魚(yú)有什么樣的特點(diǎn)？你有什么話(huà)想對(duì)她說(shuō)？

________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、口語(yǔ)交際。近年來(lái)，人類(lèi)加緊了對(duì)月球的探索，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面軟著陸，“嫦娥五號(hào)”蓄勢(shì)待發(fā)；歐洲航天局希望在未來(lái)幾年內(nèi)建造一個(gè)月球基地，計(jì)劃到2025年開(kāi)始在月球上“采礦”。有的同學(xué)說(shuō)，探索月球?qū)θ祟?lèi)來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處，浪費(fèi)了大量的人力物力，你贊同這種說(shuō)法嗎？為什么？

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