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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.襁褓(qiǎng)禁錮(jìn)
叱咤風(fēng)云(chà)不知所措(cuò)B.祈禱(qǐ)
縈繞(yíng)斷壁殘?jiān)▂uán)引頸受戮(jǐng)C.枷鎖(jiā)
踱步(duó)
怏怏不樂(yàng)既往不咎(jiù)D.貯蓄(zhù)
拙劣(zhuō)相形見絀(zhuō)囊螢映雪(náng)2、下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.亢奮
照例
欺侮
大徹大悟B.寬慰
束縛
磅礴
人情事故C.震撼
眼眶
嚴(yán)峻
嘆為觀止D.爭訟
褪色
靜穆
張燈結(jié)彩3、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.培訓(xùn)以后,他思路開闊,大不同于以往,真當(dāng)另眼相看。B.美國對別國的人權(quán)問題說三道四,橫加指責(zé),而對本國侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。C.目前,我們有很多問題亟待解決,首當(dāng)其沖要解決產(chǎn)品質(zhì)量問題。D.為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊,這個(gè)販黃窩點(diǎn)曾兩次停業(yè),待風(fēng)聲一過又東山再起。4、下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病,修改有誤的一項(xiàng)是(
)
從2017年5月10日起,“藍(lán)鯨一號(hào)”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚達(dá)200米的泥質(zhì)粉砂地層,①變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1200米以上的海平面上,②這不但是全球首次,而且也是我國首次對可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。③連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,讓我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試采開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國人民實(shí)現(xiàn)世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。A.句子①刪去“大約”。B.句子②“全球”與“我國”互換位置。C.句子③在結(jié)尾處加“的國家”。D.句子④把“實(shí)現(xiàn)”改為“推進(jìn)”。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示填空。
(1)_____________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(2)____________,往來翕忽,似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)
(3)《桃花源記》中寫桃花源的老人、兒童都自得其樂的句子是:___________,__________。
(4)《詩經(jīng)》經(jīng)常使用比、興手法。《關(guān)雎》中起興的句子是:__________,_____________。
(5)大詩人東坡居士曾經(jīng)盛贊王維的詩:“詩中有畫”,王維《使至塞上》中的詩句
____________,_____________。就以清晰的線條、鮮明的色彩勾勒出一幅雄奇壯麗的塞上風(fēng)光圖。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面(甲)(乙)兩段選文,完成下面小題。
(甲)大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,[A]使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于已;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。
(乙)諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制,開誠心,布公道。[B]盡忠益時(shí)者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮。善無微而不賞,惡無纖而不貶。庶事③精煉,物理④其本,循名責(zé)實(shí)⑤,虛偽不齒。終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也??芍^識(shí)治之良才,管⑥、蕭⑦之亞匹⑧矣。(節(jié)選自《三國志?諸葛亮傳》)
【注釋】①儀軌:禮法規(guī)矩。②約:精簡。③庶事:各種事務(wù)。④物理:管理事務(wù)。⑤責(zé)實(shí):依照官名要求人盡到職守。⑥管:管仲。⑦蕭:蕭何。⑧亞匹:同一類人物。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)講信修睦(2)女有歸(3)諸葛亮之為相國也
2.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一組是(
)。A.故外戶而不閉
溫故而知新(《論語?為政》)B.是謂大同
是魚之樂也(《莊子與惠子游于濠梁之上》)C.物理其本
本在冀州之南(《愚公移山》)D.可謂識(shí)治之良才
其此之謂乎(《雖有佳肴》)3.(乙)文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是(
)A.終于邦域之內(nèi)/咸畏而愛之/刑政雖峻而無/怨者以其用心/平而勸戒明也。B.終于邦域之/內(nèi)咸畏而愛之/刑政雖峻而無怨者/以其用心平而勸戒明也。C.終于邦域之/內(nèi)咸畏而愛之/刑政雖峻而無/怨者以其用心/平而勸戒明也。D.終于邦域之內(nèi)/咸畏而愛之/刑政雖峻而無怨者/以其用心平而勸戒明也。4.用現(xiàn)代漢語翻譯兩段選文中畫直線句子。
5.[A][B]兩個(gè)畫波浪線的句子都使用了______的修辭方法,而強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不同:甲文強(qiáng)調(diào)大同社會(huì)對各種年齡段的人群都做出合適的安排。乙文強(qiáng)調(diào)______。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)【甲】早預(yù)算新年中必可接到你的信,我們都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你(波10)來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會(huì)場上,一定會(huì)禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過干欣常藝術(shù)。更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!其次,我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛鞓?!更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進(jìn)步。為更多的人更廣大的群眾服務(wù),鼓舞他們的心情,撫慰他們的創(chuàng)痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大,傳布到地球上每一個(gè)角落去,真是多神圣、多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是;多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng),都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!【A】你能堅(jiān)強(qiáng),只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料!——孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了!赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨(dú)的?!綛】赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯(cuò),藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會(huì)到前人的心靈?怎能打動(dòng)聽眾的心靈?(1955年1月26日)
【乙】談了一個(gè)多月的話,好像只跟你談了一個(gè)開場白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,正如一個(gè)人對自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。你跟我兩個(gè)人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情嗎?清清楚楚的,我跟你的討論與爭辯,常就是我跟自己的討論與爭辯,父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個(gè)假期以外,連我也給你一些小小的不愉快,破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點(diǎn))能對我今后發(fā)生作用,把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情,我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂?!綜】說來說去,我仍抱著“寧天下人負(fù)我,毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。(1956年10月3日)1.【乙】文中“父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸?!币痪淅锏摹斑@種境界”指的是_______。
2.讀【A】【B】【C】三處句子,你能從中看出傅雷希望兒子擁有怎樣的品格和境界?
3.請結(jié)合《傅雷家書》的具體內(nèi)容,談?wù)勀銓Ω道走@種教育方式的看法。
鏈接材料:傅雷的好友樓適夷有一次帶傅聰?shù)皆@玩,給傅聰買了一支較好的兒童金筆,不料一回家便被傅雷發(fā)現(xiàn)沒收,說小孩子怎么能用那樣好的筆,傅聰為此傷心地哭了一場。樓適夷對此事如此評價(jià):“我事后才知道這場風(fēng)波,心里覺得非常抱歉,對傅雷那樣管束孩子的方法,卻是很不以為然的?!蔽濉⒃姼梃b賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題.題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。1.請對頸聯(lián)“山光悅鳥性,潭影空人心”簡要賞析。
2.尾聯(lián)表面上是進(jìn)一步描寫禪院的幽靜,實(shí)際上抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
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