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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空,
(1)秋天來了,看到滿山的紅色楓葉,我會想起唐代詩人杜牧寫的《__________》中的詩句“__________________________,______________________”。
(2)___________對劉景文說的“______________________,最是橙黃橘綠時”,是想讓他記住一年中最美的季節(jié)。
(3)金黃色是給田野的,看,______________________。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,______________________!
2、辨字形,并組詞。
爺(
)
油(
)
住(
)
難(
)
斧(
)
抽(
)
往(
)
堆(
)
搖(
)
旅(
)
慌(
)
恩(
)
遙(
)
族(
)
荒(
)
思(
)
3、把下面的諺語補充完整,并完成練習(xí)。
(1)_______________,泰山移。
(2)_______________,其利斷金。
(3)三個_______________,頂個_______________。
(4)一個籬笆三個樁,________________________。
這些諺語告訴我們的道理是_______________。
4、組詞。
仿(
)
沒(
)
哄(
)
豬(
)
從(
)
訪(
)
設(shè)(
)
洪(
)
獵(
)
叢(
)
5、寫出下列詞語的近義詞和反義詞
近義詞:
鮮艷(
)
歡唱(
)
問好(
)
安靜(
)
熱鬧(
)
好奇(
)
絢麗多彩(
)
反義詞:
鮮艷(
)潔白(
)
熱鬧(
)
粗壯(
)
6、照樣子變新字,再組詞。
例:伸→申(申請)
招→____(
)
棕→_____(
)
憶→_____(
)
教→____(
)
界→_____(
)
冷→_____(
)二、書寫題7、錯cuò
【部首】钅
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。金(钅)表意,表示用金屬等鑲嵌;措(cuò)省聲,措有施行義,表示施行鑲嵌。形旁簡化。本義是鑲嵌。
【常用詞組】錯誤、錯會、錯上加錯
【課文原句】相互交錯著。
三、信息匹配8、用“????”畫出下列句子中的錯別字,并在括號里改正。?
1、我來到草地上,仔細觀查。
(?
???)?
2、放學(xué)了,小朋友們在草坪上玩要。
(??
??)?
3、他和我們一起捶覺,和我們一起起床。
(??
??)?
4、小貓什么時候能學(xué)會鉤魚呢?
(?
?)?
5、在草叢中,我發(fā)現(xiàn)了一此蒲公英的種子。
(?
?)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了
。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……②每一片法國梧桐樹的落葉,都像
,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。③我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像
,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……④要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。1.陽陽在讀第②段時,遇到了一個難懂的詞語“熨帖”,他查了字典以后發(fā)現(xiàn)這個詞語有好幾個意思。聯(lián)系上下文,“熨帖”在文中的意思是__________(A.心里平靜B.舒適C.緊貼)
2.將下列短語的序號準(zhǔn)確地填入文中橫線上。
A.一個金色的小巴掌B.一塊彩色的地毯C.兩只棕紅色的小鳥
“金色的小巴掌”指的是
,“彩色的地毯”指的是
,“棕紅色的小鳥”指的是
這三個句子都使用了
的修辭手法,這樣能讓句子讀起來更加
、
。
3.選文第①段寫出了水泥道_______的美,第②段通過描寫落葉的________、_________來表現(xiàn)水泥道的美。
A.形狀
B.大小
C.顏色
4.下列對選段內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.第①、②段寫落滿法國梧桐樹葉的水泥道的美景。B.第③段寫出了“我”走在水泥道上時愉快的心情。C.“我一步一步小心地走著”是因為雨后路滑,“我”怕不小心就會摔倒了。五、語言表達10、讀讀對話,再寫寫你覺得這篇童話故事里想象豐富奇特的內(nèi)容吧。
我:________________________
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