學校教導主任個人述職報告-1

學校教育主任個人述職報告學校教育主任個人述職報告1敬愛的領導、同志們：一年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教育主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，擅長研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。回首一年來的工作，有愉悅，也有疑惑；現(xiàn)就今年度的工作述職以下，懇請領導和同事們賜予指導：一、身正為范，踴躍做好上司部署的各項工作俗語說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我第一要求自己做到正確立位，堅固建立兩種意識。1、重視合作意識。作為一名中層干部，一定做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁交流作用。在工作中，我能以求真求實的態(tài)度，顧全全局，交融集體，在校長室的指導下，制定好高中教育處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教課方面的經驗，實時召開各樣會議，使高中教育教課工作運作正常。2、突出服務意識。教課是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁瑣的。所以，在平常工作中，我堅持兩條原則：一是增強學習，不停加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受民眾監(jiān)察，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不討厭。我一直認為，一個人不論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不停勸告自己，要言傳身教，只有這樣才能博得教師們的相信與支持。在工作中，我要求他人做到的，我自己第一要做到，對待同志態(tài)度要謙恭，和教師成立起同等的合作關系，側重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。二、求真求實，努力工作一年來，牢牢環(huán)繞“教師成長和學生發(fā)展”這其中心，踴躍研究合適教師發(fā)展的管理形式，合適學生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱忱、求實的作風和創(chuàng)新的精神睜開教育處工作；依照教課計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教課工作任務，擬定教課工作計劃，主持教育處人員會講和高中教員工會議，指導睜開教研工作，協(xié)調停決教課中碰到的各種問題，追蹤檢查教育教課全過程，做到檢查求實，查核公正、公正，獎罰分明；做好畢業(yè)班的教育教課工作，保證教課任務的全面落實和教課質量的穩(wěn)步提高。三、團結協(xié)作，服務教課教育處的主要職責是為教課服務，保證教課工作的正常睜開，并為教課質量的逐漸提高實行相應的管理，逐漸研究和訂正各項管理和評論舉措。在校長室的指導下，每學期都擬定了查核方案，有效地促使了教育教課工作的睜開，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教課有成效。做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記錄、活動有記錄。每學期開學前，與教育處負責教研的同志踴躍商議、策劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動研究、踴躍實踐。教研活動鍛煉了一批老師，講堂教課中，他們勇敢試試，有思想，有看法，對他人存在的問題毫無保存地真摯指出，對他人提出的不同建議和建議特別愿意接受。嚴格依照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織睜開新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個優(yōu)秀的教研氣氛中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也逐漸提高。教課是一項需要愛心與智慧的工作，教課中碰到的很多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自仔細的察看，來自于勤勞地念書、勤勞地工作，來自于不停地反省，不停否認自我，超越自我。我愛書，也愛念書，再忙的時候沒有放棄念書，我參加任職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教課上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教課基本功的訓練，每學期帶頭上公然課，仔細備好上好每一節(jié)，仔細批閱學生的作業(yè)，做好作業(yè)批閱記錄。1、講堂教課方面。我主動開設校內公然課和課改示范課，爭取大家的評論。2、指導學生方面。只管教育處工作占去了我好多的精力，但在教課工作和指導學生方面仍不敢放松。但是，自己教育教課水平易指導水平仍舊不可以適應時代，面對現(xiàn)實我不時提示自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友同樣，不時刻刻關懷他們，愛惜他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。四、仔細反省，努力改良回首一年的工作，我感覺教育處的工作還比較稚拙，經驗不足。跟著教課局勢的不停發(fā)展，還有許多的疑惑和不足亟待解決。主要歸納起來，有以下幾點：一是“深”字的表現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要認識少，超前服務、實時服務、仔細服務的工作還不到位。深入講堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。二是“實”字的表現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓詳細和“一竿子插究竟”的實干精神還不夠強。三是“韌”字的表現(xiàn)上還不夠。自己因為性格使然，辦理問題有時考慮得過多，對教課過程的管理還不夠有力，此后工作中要加以改良。一年的教務工作讓我得益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平庸的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在此后的工作中，我會增強學習，努力工作，戰(zhàn)勝不足，把這葉的事業(yè)進行究竟。學校教育主任個人述職報告2時間過得很快，一學年的工作又結束了，回首這一學年最大的感覺是：累并快樂著，最深的領會是：領導的相信+同事的理解+伙伴的支持+崗位鍛煉+個人的汗水=收獲的寬慰，一年來，自己恪盡責責，勤勤奮懇，踏扎實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結歸納以下：一.用真摯的心去對待同事“真實的快樂根源于寬容和幫助?！边@是我工作多年來的崗位誓詞。我認為“教師第一”這句話很有道理。因為學校的發(fā)展、生計一定有一批高素質的教師隊伍，特別青年教師的生計和發(fā)展一定擁有過硬的專業(yè)本事，所以無形中，教師的壓力也就陪伴著而來，作為教育主任，我深刻領會到了這一點，于是在工作中我學會了踴躍換位思慮問題，身臨其境的、發(fā)自心里的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂，諒解每一位教師的苦處，為他們的發(fā)展和成長而快樂和祝福。所以，我為自己在工作中定下了一條標準：絕不睦教師因為工作原由此計較個人得失，絕不濫用自己手中所謂的權益，絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己，只管有時也感覺心力憔倅，可是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。二.用扎實的心去對待工作一年來,我主要負責教育處全面管理及學校教課工作,學籍管理工作和九年級一個班的教課工作.第一：部門管理工作：在部門工作中我踴躍倡議全局意識,服務意識,奉獻精神,要求全體成員相互合作、和睦發(fā)展，工作中我言傳身教，從不計較個人得失，全面協(xié)調，力討教育處工作高效、扎實的運作和睜開。一年來，教育處工作只管還有很多大意之處，可是團隊意識的提高讓我看到了希望，更增強了信心。我相信本部門的工作在此后的學校管理中勢必起到舉足輕重的地位。第二：平常教課管理工作：1.本學年教育處嚴格落實國家課程計劃，踴躍推動完美校本課程建設，創(chuàng)建性的落實綜合實踐活動課程的正常睜開。2.踴躍協(xié)調校內每位教師的課職務安排，做到公正、公正，公然、在制度贊同的狀況下，適量表現(xiàn)以人為本的原則，未出現(xiàn)嚴重的教課事故。3.聯(lián)合國家課程標準要求，增強學校課程管理，踴躍推動以學生為主體的教課方式、教課理念的轉變，力修業(yè)校教課新模式的形成，4.配合學校工作安排了校級對外公然課，教研組同題異構研究課，師徒結對報告課等公然展現(xiàn)活動，為老師搭建成長的平臺。5.踴躍推動學校多元評論理念的形成。經過精心組織學生會談會，多次學生評教活動以及教師平常備課、上課等狀況，認識教師教課行為，用發(fā)展的目光對待教師的專業(yè)成長和成熟，盡量做到全面客觀的評論每位教師的工作實績。同時仔細組織學生各級各種評論手段的實行，努力做到零差錯。本學年共組織學生期中考試

2次，期末考試

2次，九年級?？?/p>

3次，中考考務

1次，各年級英語聽力測試

7次，八年級信息技術、地理、生物會考各

1次，八、九年級理化生實驗考察

1次，同時經過精心組織學生期中表彰等活動，激勵、激勵更多的學生用踴躍、客觀、向上的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。6.仔細落實教育教課商議活動，實時通知市內外各兄弟學校教課商議活動，安排了校內的七八年級期中期末教課商議活動及班務商議會，敦促各教研組長、備課組長組織、反應教師每次出門學習培訓工作，將學無止盡的理念堅固建立在每位教師的心中，希望最后實現(xiàn)教師自己的發(fā)展從他律走向自律的轉變。7.增強學籍管理工作，嚴控義務教課階段學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生，仔細審核學生出入手續(xù)，做到嚴格把關，決不贊同任何一位同濟中學的學生落伍。8.配合學校做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標定位，推動實行等工作以及提早錄取學校面試，中考報名，體育中考、英語聽力口語考試，填報志愿等常規(guī)工作，努力做到早規(guī)劃、早落實。9.站在學校角度，慎重辦理校園損害事故問題，努力停息家長牢騷，做到有理有據(jù)、不驕不躁，踴躍做好善后工作，減少學校負面影響。三.用負責的心去做好數(shù)學教課工作我特別熱愛我的教課，喜愛和我的學生在一同，更喜愛他們與我聊天時的輕松和商討問題時的猖狂，在我的教課生涯中，一直秉著：“給每位學生時機、創(chuàng)每位學生發(fā)展、助每位學生成長”的理念。所以，在教課中，我全力做到上好每一堂課，關注每一位學生，踴躍試試以學生為主體的講堂教課改革模式，希望每位學生都能在數(shù)學學習中收獲不同的快樂，在我的努力下，一年來所教班級成績一直首屈一指，收到優(yōu)秀成效。最后，感謝全部同濟人。一年來，作為部門負責人，對學校負有必定的責任，也感覺了必定的壓力，但幸虧我與學校的每一位教師合作得都特別快樂，正是大家的幫助和支持，才讓我能夠踴躍的工作，追求著快樂，在此我期望著未來，相信我們同濟人必定會有著更絢爛的笑臉。學校教育主任個人述職報告3敬愛的各位領導，各位老師：轉瞬間，一學期的工作馬上結束。本學期，依據(jù)園內的安排，聯(lián)合班極計劃，各項工作睜開很好。回首繁忙、緊張的一學期，作以下總結，以便弘揚長處，更正不足，爭取更上一層樓。開學初，我班聯(lián)合班級計劃，針對本班實質進行剖析、思慮，擬定了詳確詳細且確實可行的班極計劃，確立了工作目標及教育教課、衛(wèi)生保艦家長工作等各方面的詳細要求，并擬定了詳細舉措和方法，擬定了與季節(jié)特色相符合的各科教課進度表。并依照計劃的內容來進行教課和保育工作，做到井井有條。本學期，因為大多數(shù)幼兒都是舊生，所以我們班在慣例方面，幼兒都能自覺的恪守，我們側重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個讓人喜愛的孩子，和小朋友能和睦相處，團結友善，相互幫助，培育他們優(yōu)秀的道德。我們班的幼兒性情多種多樣，有開朗好動的，有默不作聲的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個孩子都不同樣。常常針對孩子們的性格特色送給孩子一句鼓舞的話，建立孩子的自信心。在他們犯錯時，要經過形式多樣的，寓教于樂的方式，慢慢指引他們，使他們真實理解錯在哪里，應當怎么做；在他們獲取成功時，要表現(xiàn)出踴躍的必定和夸獎，使幼兒提高自信心，獲取成功的愉悅。在教課方面，我針對孩子們的年紀特色，教他們了一些感興趣的知識。語言領域主假如提高他們的口語表達能力與邏輯思想能力，能夠們確、流暢地講故事，背兒歌，說繞口令，讀句子等，能夠正確地使用一些形容詞、動詞等，并時刻注意他們的發(fā)音，為未來的寫話打好基矗拼音方面是幼兒教育的要點，本學期他們能將單韻母、復韻母能夠正確地聽寫下來，能夠默寫聲母，掌握整體認讀音節(jié)，能夠比較流暢地拼讀詞語、句子。數(shù)學領域主要應當讓幼兒們會讀、寫20之內的數(shù)，能夠嫻熟地進行10之內的加、減法。學前班馬上走進小學學習，幼小連接工作也很重要。所以，我們要培育幼兒優(yōu)秀的學習習慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在慣例上，指引幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)固和長久，盡量在活動后喝水、上衛(wèi)生間。集體活動時能專心聽講，踴躍講話，增強對孩子進行注意力和思想矯捷性的訓練。平常生活中，增強生活能力的培育。如：整理書包，管理自己的物件，準時入眠，準時上幼兒園，側重激勵幼兒發(fā)自心里的對事物的專注和興趣，培育幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。在思想上，使孩子們意識到自己馬上成為一名小學生，要到處建立好楷模。在課桌椅的擺放上，也依照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能快速、自然、順利地適應小學生活和學習，保證他們的身心都能在新的環(huán)境中，獲取穩(wěn)固而又健康的發(fā)展。本學期我在幼兒園工作得十分高興，因為收獲很大，但同時我也意識到自己存在的不足，在此后的工作中，我還要不停地努力，持續(xù)做一名稱職的人民教師。學校教育主任個人述職報告4敬愛的各位領導、各位老師：大家好！陪伴著20xx年的到來，一年的工作也馬上結束。在過去的兩個學期里，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學科的平常管理。固然工作紛紛復雜，但我能盡自己最大的努力，勤勤奮懇，踏扎實實做好每一項工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以報告。一、師德涵養(yǎng)自己能擁戴黨的目標政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有敬業(yè)愛崗的思想，能自覺恪守社會公德和教師的行為規(guī)范。能堅固建立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真摯、熱忱、公正的對待每個人、每一件事。作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結、相互尊敬、相互配合，關于其余部門的工作能夠大力互助，大力支持。工作仔細負責，做事公正公正，敢于擔當責任，不計酬勞，不計名利。二、竭盡所能，仔細、耐心、誠心地對待工作1、仔細。安全工作學校各項工作的保障，凡是波及到學校安全工作，我都會仔細地計劃和安排。安全隱患按期排查，發(fā)現(xiàn)隱患實時整頓。安全操練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長久進行，全校師生堅固建立安全防備意識。安全資料，準時整理歸檔，隨時迎接上司領導的檢查。學籍管理中，重生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統(tǒng)計與上報，包括著大批的數(shù)據(jù)，并且關系到每一名學生的親身利益，更要加倍仔細來做好此項工作。2、耐心。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違犯紀律以后，我會依據(jù)學生的心理特色及個人性格特色，和他們交談，最后這些學生不只違犯紀律的狀況顯然減少，并且都成為了我的好朋友和氣幫手。3、誠心。學校平常管理工作中我會誠心地對待每一位同事。真摯的溝通和相互的尊敬是工作順利睜開的保證。在詳細的學校工作中，我總能和同事們進行交流和磋商，充分聽取大家的建議，在獲得共鳴以后，大家同心合力，最后總能使每項工作都順利地達成。三、出勤狀況在過去的一年中，我極少告假，幾乎沒有遲到早走現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間其實不算什么，這也算是表現(xiàn)奉獻精神的一種方式。四、工作成績過去一年中，在領導的重視和支持下，在有關教師的努力下，我所負責的各項檢查均獲取上司領導的好評，組織學生參加上司各項競賽獲得了優(yōu)秀的成績。五、清廉高效西柳小學外處學生眾多，每年有大批的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續(xù)時，我總能熱忱招待他們，耐心的為他們解說辦理轉學的程序。在不違犯學籍管理規(guī)定的前提下，實時地為家長辦妥轉學手續(xù)，把一種高效的服務供應給社會。固然獲得了一些成績，但我的工作還存在有很多需改良的地方：1、因為工作繁瑣，使我常疲于各樣事務性工作而對教課教研工作不夠深入和仔細。2、學生參加體育項目競賽成績不理想。我想這些是我在此后的工作中應當改良的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不停地加以戰(zhàn)勝，自己也將自始自終地盡自己的力量為學校的不停發(fā)展做出貢獻。最后，由衷地祝福各位領導和教師身體健康，合家歡喜！感謝大家！學校教育主任個人述職報告5各位領導，老師們：大家好！今日我坐在這里為大家報告工作，感覺很有幸。教務處的工作是平庸的。一年來，我們沒有什么大張旗鼓的東西，有的不過點點滴滴的瑣碎。下邊，我作為教育處主任向各位作工作報告。我的報告共分為兩個部分，一是教育處的工作睜開狀況，二是教育處工作存在的問題及下階段工作假想。一、關注學生的發(fā)展，對學生負責從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為一定規(guī)范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的楷模，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處于一種和睦的狀態(tài)。我特別尊敬相信學生，關懷熱愛學生，只假如學生不論表現(xiàn)利害，我都視同一律。對性格古怪的學生，賜予更多的熱忱幫助，用自己的道德感動他們，使他們恢復自信，走出自我評論的誤區(qū)。二、磨煉業(yè)務，對工作負責任職以后，我仔細向校長他們學習，學習他們的先進管理理念；向老教師學習，學習他們老驥明知斜陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年青教師學習，學習他們決心進步的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，勇敢研究，踴躍睜開教課研究活動。在教課中和老師們一同用先進的教課理論指導自己的實踐活動，打破固有的思想模式，從每個教課環(huán)節(jié)下手，勇敢進行改革創(chuàng)新。同時，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年青教師參加到教課商議活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的講堂教課水平。三、增強服務意識，對學校負責第一作為教育主任，我能正確立位，堅固建立兩種意識，努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領導，一定做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁交流作用。所以，我正確認識自我，以求真求實的科學態(tài)度，顧全全局，交融集體、擇善而從，在管理中形成合力。2、突出服務意識。教課是服務，管理更是服務。教育處的工作是瑣碎而繁瑣的。半年來，我在工作中能以全局出發(fā)，為教師著想，爭取更多的時機讓老師們出門學習充電，不停提高老師們的業(yè)務水平。其次，踴躍協(xié)調好教育處的其余成員，努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。1、在校長的指導下，和教育處的其余成員商議，制定勤學校的教課計劃，并組織實行，使學校的教課工作更有針對性、實效性。2、制定好教育工作方面的有關規(guī)章制度和檢查查核制度。做好教課工作的慣例檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師供應依照。3、組織、指導、審察各年級教育活動計劃，各教研組教課教研，領導和指導教研組工作。第一：工作中的不足。1、對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。2、工作方法陳腐，缺少主動性和創(chuàng)建性。第二：下階段教育處工作假想。1、完美慣例工作，保證教課質量及年關督導的評估。2、增強畢業(yè)班的教育教課管理，仔細抓好畢業(yè)班的講課、備考復習、水平測試等系列教課工作。把初三教課作為重中之中。狠抓教課質量，讓當?shù)厝嗣裾J同我校教育教課工作。3、進一步做好控輟工作，做到一個也不可以少。各位領導、老師們，教務處的工作性質決定了任何工作不可以犯錯，任何差錯都會影響全局，因此我們老是很當心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力求做好。最后，讓我們聯(lián)手并肩，共同抒寫我校教課工作的新篇章！感謝大家！學校教育主任個人述職報告6各位老師：下午好﹗又到了述職的時間，今年是擔