2023-2024學(xué)年山東省德州市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列畫線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．緋紅（fēi）

詰責(zé)（jié）

虐待（nüè）

深惡痛疾（jǐ）B．禁錮（kù）

饋贈(zèng)（kuì）

污穢（huì）

誠(chéng)惶誠(chéng)恐（huáng）C．不遜（xùn）

黝黑（yǒu）

雷同（léi）

頷首低眉（hàn）D．滯留（zhì）

折戟（jǐ）

徘徊（huí）

長(zhǎng)吁短嘆（xū）2、下列各組詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A．賦閑

晶瑩

游逛

觸目傷懷B．避邪

苔痕

墓年

妙手偶得C．視野

賤視

挺拔

積雪初溶D．卑微

葺毛

蔓延

縱橫決蕩3、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)A．衡陽(yáng)市將舉行“講文明,樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說(shuō)會(huì)道的林宇同學(xué)參賽。B．2018年寧夏新春彩燈文化節(jié)在銀川市舉行,璀璨的彩燈為市民打造了一個(gè)絢麗多彩的世界。C．湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。D．當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也因地制宜,用歡快的歌聲應(yīng)和。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．飛行塔臺(tái)內(nèi)，一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動(dòng)的參數(shù)和曲線，密切跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機(jī)。B．通過(guò)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦，使國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。C．在兩人時(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對(duì)話聲中，艦、機(jī)配合得非常默契。D．各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間激活了所有人緊繃的神經(jīng)，每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求默寫。

（1）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，_______________。

（2）_______________，山山唯落暉。

（3）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，_______________。

（4）_______________，云生結(jié)海樓。

（5）孟浩然從大處入筆，用“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”描繪了洞庭湖的壯觀景象；白居易則從細(xì)處著墨，用“_______________，_______________”描繪了西湖早春鳥兒歡唱的動(dòng)態(tài)美景。（白居易《錢塘湖春行》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文，完成下面小題。【甲】渡荊門送別［唐］李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！疽摇坑洺刑焖乱褂危鬯危萏K軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！颈坑^月記（節(jié)選）［宋］張孝祥蓋余以八月之望①過(guò)洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸②而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積，光采激射，體寒目眩，閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮③，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。

【注釋】①望，指農(nóng)歷每月十五日。②童隸：書童仆役。③閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮：閬（láng）風(fēng)，傳說(shuō)是仙界昆侖山所謂“三山”之一?，幣_(tái)，傳說(shuō)在昆侖山上，以五色玉為臺(tái)基。廣寒宮，即月宮。

1．下面選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文是一首五言律詩(shī)，其頷聯(lián)、尾聯(lián)都是對(duì)仗句，每聯(lián)的最后一個(gè)字都押同一個(gè)韻“ou”。B．【乙】文中的承天寺，在今湖北黃岡南。此文寫于作者貶官黃州期間。C．【丙】文中，作者觀月的時(shí)間是農(nóng)歷八月十五日，觀月的地點(diǎn)是洞庭湖金沙堆。D．【乙】【丙】?jī)晌闹械募狱c(diǎn)詞“耳”都是語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“而已”“罷了”。2．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。

（1）相與步于中庭

相與：___________________

（2）雖未嘗身至其地

嘗：_____________________

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯：庭院中的月光如積水般清明澄澈，______________________，______________________。

（2）天無(wú)纖云，月白如晝。

譯：______________________，月光皎潔宛如白天。

4．【甲】【乙】【丙】三篇選文都寫到了月亮，請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容填寫下表?！炯住慷汕G門送別【乙】記承天寺夜游【丙】觀月記（節(jié)選）繪·月（1）“______________”“庭下如積水空明”“月白如晝”品·月明月映入平靜的江水中，如同天上飛來(lái)一面明鏡，這一比喻充滿浪漫主義色彩；這幅“水中映月”圖，真切地表達(dá)出作者出蜀入楚時(shí)的新鮮感受。用“積水空明”比喻月光之美，此句妙在寫月而不見“月”字；這幅“月光如水”圖，反映出作者（2）___________的心境。此句寫月簡(jiǎn)潔明了，“白”字概括月光特點(diǎn)，“如晝”突出“白”的程度；這幅“月光如晝”圖，緊承的“天無(wú)纖云”，交待了作者觀月時(shí)的天氣（3）________________。以上繪月的選句，都突出了月光（4）_____________（請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括）的特點(diǎn)。

四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。我的四位恩師季羨林積八十年之經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，一個(gè)人生在世間，如果想有所成就，必須具備三個(gè)條件：

、

、

。人人皆然，概莫能外。別人先不說(shuō)了，只談我自己。關(guān)于才能，再自謙也不能說(shuō)自己是白癡。但是，自己并不是什么天才，這點(diǎn)自知之明我還是有的。談到勤奮，我自認(rèn)還能差強(qiáng)人意。但是，我把重點(diǎn)放在第三項(xiàng)上：機(jī)遇。如果我一生還算得上有些微成就的話，主要是靠機(jī)遇。機(jī)遇的內(nèi)涵十分復(fù)雜，我只談其中恩師一項(xiàng)。我在學(xué)術(shù)研究方面的機(jī)遇，就是我一生碰到了四位對(duì)我有教導(dǎo)之恩或知遇之恩的恩師，我不一定都聽過(guò)他們的課，但是，只讀他們的書也是一種教導(dǎo)。我在清華大學(xué)時(shí)，讀過(guò)陳寅恪先生所有發(fā)表的著作，旁聽過(guò)他的“佛經(jīng)翻譯文學(xué)”，從而種下了研究梵文和巴利文的種子。當(dāng)了一年教員之后，由于一個(gè)天上掉下來(lái)的機(jī)遇，我到了德國(guó)哥廷根大學(xué)。入學(xué)第二個(gè)學(xué)期，瓦爾德施米特先生調(diào)到哥廷根大學(xué)任印度學(xué)講座教授。當(dāng)在教務(wù)處前看到他開基礎(chǔ)梵文的通告時(shí)，我喜極欲狂。難道這不是天賜的機(jī)遇嗎？最初兩個(gè)學(xué)期，選修梵文的只有我一個(gè)外國(guó)學(xué)生。然而教授仍然照教不誤，而且備課充分，講解細(xì)致。幾乎是我一個(gè)學(xué)生壟斷課堂，受益之大，自可想見。二戰(zhàn)爆發(fā)，瓦爾德施米特先生被征從軍。已經(jīng)退休的原印度講座教授西克，雖已年逾八旬，毅然又走上講臺(tái)，教的依然是我一個(gè)中國(guó)學(xué)生。西克先生不久就告訴我，他要把平生的絕招全傳授給我，包括他費(fèi)了20時(shí)間才解讀了的吐火羅文，在吐火羅文研究領(lǐng)域中，他是世界最高權(quán)威。我非天才，六七種外語(yǔ)早已塞滿了我那渺小的腦袋瓜，我不想再塞進(jìn)吐火羅文。然而像我的祖父一般的西克先生，告訴我的是他的決定，一點(diǎn)征求意見的意思都沒(méi)有。我唯一能走的道路就是：敬謹(jǐn)遵命?；貞浧饋?lái)，冬天大雪之后，在研究所上過(guò)課，天已近黃昏，積雪白皚皚地?fù)頋M十里長(zhǎng)街。雪厚路滑，天空陰暗，路上闃靜無(wú)人，我攙扶著老爺子，一步高一步低，送他到家。我沒(méi)有見過(guò)自己的祖父，現(xiàn)在我真覺得，我身邊的老人就是我的祖父。他為了學(xué)術(shù)，不惜衰朽殘年，不顧自己的健康，想把衣缽傳給我這個(gè)異國(guó)青年。此時(shí)我心中思緒翻騰，感激與溫暖并在，擔(dān)心與愛憐奔涌。我真不知道是置身何地了。二戰(zhàn)結(jié)束后，聽說(shuō)寅恪先生正在英國(guó)，我連忙給他寫了一封致敬信匯報(bào)成績(jī)。很快就收到了回信，問(wèn)我愿不愿意到北大任教。北大為全國(guó)最高學(xué)府，門檻一向極高，難得進(jìn)入。現(xiàn)在竟有天賜機(jī)遇落到我頭上來(lái)，焉有不愿意之理！寅恪先生把我推薦給北大校長(zhǎng)胡適之先生。寅恪先生在學(xué)術(shù)界有極高的聲望，一言九鼎。胡先生立即接受。于是我這個(gè)三十多歲的毛頭小伙子，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界尚無(wú)籍名，堂而皇之地走進(jìn)了北大的大門，而且，還做了北大正教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系主任。此后三年內(nèi)，我在適之先生領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。我同適之，雖然學(xué)術(shù)輩分不同，社會(huì)地位懸殊，但是見面的機(jī)會(huì)非常多。他那間狹窄簡(jiǎn)陋的校長(zhǎng)辦公室，我?guī)缀跏浅？?。作為系主任，我要向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)工作，他主編報(bào)紙學(xué)術(shù)副刊，我又是撰稿者，免不了常談學(xué)術(shù)問(wèn)題；最難能可貴的是他待人親切和藹，見什么人都是笑容滿面，對(duì)教授是這樣，對(duì)學(xué)生是這樣，對(duì)職員和工友也是這樣。從來(lái)沒(méi)見他擺當(dāng)時(shí)頗流行的名人架子、教授架子。我作為年輕的后輩，在他面前決沒(méi)有什么局促之感，經(jīng)常如坐春風(fēng)中。（節(jié)選自《二月蘭》作家出版社）1．根據(jù)上下文，在第一段空白處依次填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．根據(jù)上下文解釋下列詞語(yǔ)。

（1）差強(qiáng)人意：__________

（2）如坐春風(fēng)：__________

3．“我沒(méi)有見過(guò)自己的祖父，現(xiàn)在我真覺得，我身邊的老人就是我的祖父。”“我”為什么會(huì)這么想？

4．季羨林先生說(shuō)：“我一生碰到了四位對(duì)我有教導(dǎo)之恩或者知遇之恩的恩師?！?/p>

（1）他們分別是誰(shuí)？請(qǐng)列舉出來(lái)。

（2）其中你最佩服哪一位？說(shuō)說(shuō)你的理由，并概括他對(duì)季羨林的影響。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀《春望》，按要求回答問(wèn)題。春望唐·杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．下面對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)借景抒情，“草木深”寫出了長(zhǎng)安城中草木繁茂，生機(jī)盎然的春日美景，令人欣喜。B．頷聯(lián)中“感時(shí)”一語(yǔ)承上，“恨別”一語(yǔ)啟下，運(yùn)用對(duì)偶表達(dá)了詩(shī)人感時(shí)傷世的情懷。C．“家書抵萬(wàn)金”寫出戰(zhàn)亂年代家書的珍貴，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。D．全篇圍繞“望”字展開：前四句側(cè)重寫“望”中所見，情景交融；后四句重在抒“望”中所感，思家憂國(guó)。2．請(qǐng)展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）請(qǐng)為下面材料擬一個(gè)標(biāo)題（20字以內(nèi)）。【海外網(wǎng)2月21日電】2月20日，北京冬奧會(huì)正式閉幕，這屆冬奧會(huì)為世界留下了獨(dú)具特色的中國(guó)記憶，收獲了眾多好評(píng)，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員持續(xù)發(fā)文為北京冬奧會(huì)點(diǎn)贊。“感謝、祝?！背闪烁哳l詞。20日舉行的北京冬奧會(huì)閉幕式再次帶給人們一場(chǎng)視覺盛宴，折柳寄情、雪