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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.鋪開(kāi)(pū)
分歧(zhī)
流淌
兩全其美B.桑樹(shù)(sānɡ)
散步(sàn)
取訣
各得其所C.溫馨(xīn)
霎時(shí)(chà)
領(lǐng)袖
委曲求全D.煎熬(áo)
蹲下(dūn)
滋潤(rùn)
水波粼粼2、依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)無(wú)論是昔日的五連冠,還是如今的一次次絕地反擊,中國(guó)女排都________了為國(guó)爭(zhēng)光、頑強(qiáng)拼搏的中華體育精神。女排精神是體育人為中華民族奉獻(xiàn)的________精神財(cái)富,是新時(shí)代中國(guó)精神的具體體現(xiàn)。我們相信女排精神必將代代相傳,________中國(guó)人民不斷書寫新的傳奇。A.傳承
寶貴
鼓舞B.傳承
貴重
鼓動(dòng)C.傳達(dá)
寶貴
鼓動(dòng)D.傳達(dá)
貴重
鼓舞3、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.這是一片人跡罕至的原始森林,藤條虬枝交錯(cuò),溝壑縱橫如網(wǎng),每行走一步都很困難。B.看了這場(chǎng)表演,我對(duì)他的敬佩之情油然而生。C.她今天穿得很漂亮,簡(jiǎn)直讓人美不勝收。D.他們重現(xiàn)了一項(xiàng)古老的、幾乎已被遺忘的技藝:在眾目睽睽下讓物品不翼而飛。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.攻克3D電視健康和安全的難題,是3D電視時(shí)代真正到來(lái)的關(guān)鍵。B.他們胸懷祖國(guó),放眼世界,大力發(fā)揮了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。C.中央美術(shù)學(xué)院的每一位大學(xué)生將來(lái)都希望自己成為一個(gè)出色的美術(shù)家。D.學(xué)校希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯罪。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩(shī)句積累。
(1)李白的《峨眉山月歌》中連用三個(gè)地名,造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感,抒發(fā)對(duì)友人思念之
情的詩(shī)句______________________,______________________。
(2)李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,表達(dá)對(duì)友人思念之情的詩(shī)句是______________,______________________。
(3)一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。正如《〈論語(yǔ)〉十二章》中所說(shuō):____________________,______________________。
(4)岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中,借菊寄托對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望的詩(shī)句是______________________,______________________。
(5)浩瀚詩(shī)海,思鄉(xiāng)是詩(shī)人筆下永恒的主題:王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁,“____________,__________”,表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切;馬致遠(yuǎn)面對(duì)夕陽(yáng),一句“____________,__________”飽含著思鄉(xiāng)的淚水。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面語(yǔ)段,完成各題。(甲)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》)(乙)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《狼》)1.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)淫慢則不能勵(lì)精
勵(lì)精:__________________
(2)目似瞑,意暇甚
意:____________________
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
②狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
3.結(jié)合(甲)文具體內(nèi)容,談?wù)勚T葛亮寫《誡子書》的用意是什么?
4.(乙)文蒲松齡的《狼》篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊。那么本文在寫法上都有哪些特點(diǎn)呢?請(qǐng)你結(jié)合選文,簡(jiǎn)要概括出至少兩點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《植樹(shù)的牧羊人》節(jié)選,完成下面小題。吃過(guò)午飯,他又開(kāi)始選橡子。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我(páo)
根問(wèn)底,才從他嘴里知道了一些事。三年來(lái),他一直這樣,一個(gè)人種著樹(shù)。他已經(jīng)種下了十萬(wàn)顆橡子。在這十萬(wàn)顆橡子中,有兩萬(wàn)顆發(fā)了芽。而這兩萬(wàn)棵樹(shù)苗中,有將近一半,可能會(huì)被動(dòng)物咬壞,或是因?yàn)槠渌蛩赖?。剩下的一萬(wàn)棵樹(shù)苗,會(huì)在這光禿禿的土地上扎根,長(zhǎng)成大樹(shù)。聽(tīng)到這兒,我開(kāi)給琢磨牧羊人的年齡。他看上去五十多歲了。他說(shuō),他五十五歲,叫艾力澤?布菲,原來(lái)生活在山下,有自己的農(nóng)場(chǎng)??墒?,他先是失去了獨(dú)子,接著,妻子也去世了。他選擇了一個(gè)人生活,與羊群和狗做伴,平靜地看著日子一天天地流走。他說(shuō),這地方缺少樹(shù);沒(méi)有樹(shù),就不會(huì)有生命。他決定,既然沒(méi)有重要的事情做,就動(dòng)手種樹(shù)吧。第三天,我和牧羊人道了別。這樣過(guò)了一年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應(yīng)征入伍,在軍隊(duì)里待了五年。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)來(lái)了,我只得到一筆微薄的酬勞。好想去呼吸一下純凈的空氣啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。這一帶乍看好像沒(méi)有什么變化。不過(guò),A當(dāng)我來(lái)到那個(gè)廢棄的村莊旁,向遠(yuǎn)處望去,看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。從昨天晚上開(kāi)始,我又想起了那個(gè)植樹(shù)的牧羊人。我想,那一萬(wàn)棵橡樹(shù)應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)成一大片樹(shù)林了吧!牧羊人還活著,而且,身體還很硬(lǎng)
?,F(xiàn)在,他不再放羊。他說(shuō),羊吃樹(shù)苗,就不養(yǎng)羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百來(lái)個(gè)蜂箱,改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有擾亂他的生活。他一直在種樹(shù)。種橡樹(shù),種山毛櫸,還種白樺樹(shù)?!@個(gè)男人堅(jiān)持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹(shù)林就是證明,它們長(zhǎng)得足足有我肩膀這么高了。那一大片橡樹(shù)也長(zhǎng)得很茂盛,不用再擔(dān)心被動(dòng)物吃掉了;就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。他還指著一片白樺林說(shuō),這是五年前種的,他認(rèn)為谷底比較濕潤(rùn),就把白樺樹(shù)種在那里。他是對(duì)的。B這些白樺樹(shù)棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。路過(guò)山下村子的時(shí)候,我在這個(gè)曾經(jīng)干旱無(wú)比的地方,看到了溪水。這是老人種樹(shù)帶來(lái)的連鎖反應(yīng),是我見(jiàn)過(guò)的最了不起的奇跡!(選自讓·喬諾的《植樹(shù)的牧羊人》)1.閱讀選文,根據(jù)讀音書寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。
(1)páo_______根問(wèn)底
(2)微薄(
)
(3)酬(
)勞
(4)硬lǎng_______
2.閱讀選文,從下列語(yǔ)句中任選一句簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
A當(dāng)我來(lái)到那個(gè)廢棄的村莊旁,向遠(yuǎn)處望去,看到了一片灰灰的薄霧。像地毯一樣,鋪在高原上。
B.這些白樺樹(shù)棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。
3.閱讀【鏈接材料】回答下面的問(wèn)題。
【鏈接材料】?jī)鹤映錾鷷r(shí),他在郵運(yùn)路上;家人春節(jié)團(tuán)聚時(shí),他在郵運(yùn)路上;面對(duì)搶劫的歹徒,他怒吼:“不準(zhǔn)砸油車?!睘榱吮Wo(hù)郵件,他身中17刀,4根肋骨被打斷,甚至傷及頭蓋骨……在傷勢(shì)復(fù)原幾乎不可能的情況下,他沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)地造了生命的奇跡,回到了他熱愛(ài)的崗位——小小郵車。其美多吉在雪線郵路上用生命堅(jiān)守工作了29年,行駛里程相當(dāng)于繞赤道35圈。他駕駛的郵車行駛在海拔5000米以上,夏天常有塌方、泥石流,冬天零下三四十?dāng)z氏度、積雪半米多深甚至?xí)庥鲅┍溃麖奈窗l(fā)生過(guò)一次責(zé)任事故,圓滿完成了一次次郵運(yùn)任務(wù),他是當(dāng)之無(wú)愧的雪域高原的忠誠(chéng)信使。
(1)選文和【鏈接材料】中都出現(xiàn)了“奇跡”一詞,它們分別指什么內(nèi)容?
(2)結(jié)合選文和【鏈接材料】的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括植樹(shù)的牧羊人和其美多吉的共同品質(zhì)。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)品讀下面的詩(shī)歌,按要求回答問(wèn)題。
【甲】浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)蒸歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
【乙】天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
古典文學(xué)專家袁行霈說(shuō):“同一個(gè)物象,由于融入的情誼不同,所構(gòu)成的意象也就大異其趣。”【甲】【乙】?jī)墒坠糯?shī)歌都描寫了“夕陽(yáng)西下”的物象,然而卻各有其意趣,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)句子,分析作者在其中所蘊(yùn)含的情感。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫線句,仿寫兩個(gè)句子,要求語(yǔ)意連貫,句式相同。
牽掛是一份寶貴的精神財(cái)富。有了媽媽的牽掛,樸素平凡的生活便溢滿了溫馨的記憶;_________________,_____________________;
______________________,_____
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