崗位競聘述職報告

第頁崗位競聘述職報告崗位競聘述職報告篇1

大家好！

我叫，xx年11月誕生，中師學(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)校。xx年8月參與教化工作。先后在等中小學(xué)任教，x年3月被評聘為小學(xué)語文高級老師，其間在x小學(xué)和x街小學(xué)任校長工作20xx年，在x街小學(xué)、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記（20xx年）至今。

我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是：有良好的師德。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老醇厚實工作，誠懇切懇待友。自己一貫注意個人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民老師！不管是在老師、校長，還是黨支部書記崗位上，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路途、方針、政策和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教化，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

其次個有利條件是：有較強(qiáng)的教學(xué)組織實力。

從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅固駕馭本學(xué)科的基本理論學(xué)問，熟識相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的難點重點，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎，所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級前列。

第三個有利條件是：求真務(wù)實，扎實仔細(xì)地搞好學(xué)校各項工作，有肯定的校長工作閱歷。

在永久小學(xué)和書院街小學(xué)擔(dān)當(dāng)校長工作期間，能把全面貫徹黨的教化方針，全面實施素養(yǎng)教化，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實施名師名校工程，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這期間，我能依據(jù)學(xué)校實際，堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍，學(xué)校各項工作得以順當(dāng)開展，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清楚定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教化，堅持以德立校，依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教化、法制教化為主要內(nèi)容，實踐“重德、勤學(xué)、求實、活潑”的書院街小學(xué)校訓(xùn)，89年書院街小學(xué)被評為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校。

三是美化校內(nèi)，加強(qiáng)校內(nèi)軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教化形勢下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施，在當(dāng)時的歷史條件下，書院街小學(xué)的校內(nèi)環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校。

四是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求，常常選派新課程老師參與市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，的確做到先培訓(xùn)，后上崗。激勵老師參與學(xué)歷進(jìn)修和現(xiàn)代化教化技術(shù)培訓(xùn)，讓現(xiàn)代教化技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。同時要求骨干老師與新老師“結(jié)對子”，要求青年老師“拜師學(xué)藝”，中年骨干老師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)，使一批青年老師快速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅力氣。

五是以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。

仔細(xì)落實兩個常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理；加強(qiáng)教研活動，提高教學(xué)水平；加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了同等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)環(huán)境，提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動參加為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深化。書院街小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改試驗等教改課題，96年勝利為年輕的直轄市供應(yīng)了學(xué)習(xí)現(xiàn)場，受到萬、涪、黔與會專家同行的一樣贊揚(yáng)，被市教科所授予“體育改革開新花，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改試驗學(xué)校。

第四個有利條件是：能仔細(xì)履行黨支部書記工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。

在擔(dān)當(dāng)學(xué)校黨支部書記的十余年來，為了全面搞好學(xué)校整體工作，我能根據(jù)黨的路途、政策和教化方針，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把宣揚(yáng)黨的路途、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)；把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為老師隊伍思想建設(shè)的重點；把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根原來抓。同時，大力支持校長工作，把更新教化觀念、深化教化教學(xué)改革、全面實施素養(yǎng)教化作為今后辦學(xué)的方向；把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)；把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊伍素養(yǎng)作為提高教化教學(xué)質(zhì)量的保證；把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。

第五個有利條件是：無論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨，勤勤懇懇，忘我工作，無私奉獻(xiàn)。

在20xx—20xx年在教辦擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)專職干部期間，能根據(jù)縣教委、縣府督導(dǎo)室、鎮(zhèn)教辦的支配部署，扎實開展教化督導(dǎo)工作，加班加點，夜以繼日整理“兩基”檔案資料，為我鎮(zhèn)迎接國家教化督導(dǎo)團(tuán)的“兩基”檢查驗收，以數(shù)據(jù)精確，檔案規(guī)范供應(yīng)了詳實的資料，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、平安工作同樣干得特別精彩。20xx—20xx年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)黨員“先進(jìn)性”教化資料員工作，20xx年至今又依據(jù)上級支配到鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作，每項工作都能精彩完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，被譽(yù)為兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實干事的“老黃?！?。

教壇耕耘大半生，換來勝利的喜悅。

參與教化工作35來，我以學(xué)校工作為己任，到處嚴(yán)格要求自己，到處以身作則、領(lǐng)先垂范。在擔(dān)當(dāng)校長和支部書記期間，我能仔細(xì)履行校長和支部書記的工作職責(zé)，在廣闊老師的大力支持下，取得了肯定的成果，多次受到上級的表彰和嘉獎?，F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽(yù)列舉如下：

1、89年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教化工作者榮譽(yù)稱號，受縣府表彰；

2、11011年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長榮譽(yù)稱號，受縣府表彰；

3、11012年因工作實績突出受縣政府嘉獎工資一級；

4、11014年12月榮獲綦江縣好校長榮譽(yù)稱號，受縣委組織部、宣揚(yáng)部、總工會表彰；

5、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽(yù)稱號，受市委精神文明委員會表彰；

6、20xx年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號，受縣委表彰；

其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多，恕不一一列舉。

位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職，不論勝利與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，記住：我是屬羊的人，性格和順和善，我時刻打算著。

感謝大家

崗位競聘述職報告篇2

各位公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來，轉(zhuǎn)瞬間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步駕馭電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及同事對我工作的認(rèn)可與支持，今后我將更加仔細(xì)、負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們班組快速發(fā)展起來！

我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱忱和旺盛的工作精力，全面履行班長職責(zé)，較好的完成了各項工作任務(wù)。

工作以來的幾點體會

1、對電氣學(xué)問駕馭的還不夠，理論素養(yǎng)不高，有技術(shù)壓力。

從事電工崗位以來，邊實踐邊學(xué)習(xí)。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機(jī)。每根線、每個接點都會干脆影響設(shè)備是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。電工也肯定不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡潔了。

2、電氣設(shè)備平安問題至關(guān)重要。電氣必需為生產(chǎn)供應(yīng)牢靠的動力保證。電氣系統(tǒng)平安除了自身設(shè)備的性能、愛護(hù)設(shè)定及運(yùn)行容量外，外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等，同時保證平安的用電以及驗電器具。必需保證供電系統(tǒng)的肯定平安，杜絕事故發(fā)生，削減奢侈。

3、員工凝合力是搞好班組工作的前提。擔(dān)當(dāng)電工班長期間，我深深感到任何工作都應(yīng)從細(xì)微環(huán)節(jié)入手，視察條件的微小改變進(jìn)行剛好的調(diào)整，其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工心情的調(diào)整等各個方面。只有團(tuán)結(jié)凝合全員力氣，才能高效完成生產(chǎn)任務(wù)。

4、加強(qiáng)思想道德教化、文化培訓(xùn)、心里輔導(dǎo)等是必不行少的保證措施。要有效組織生產(chǎn)，員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通特別重要。員工只要相識到自己的奉獻(xiàn)有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。

鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作安排如下：

我的工作準(zhǔn)備

一、技術(shù)學(xué)問學(xué)習(xí)方面：

在今后的工作過程中要不斷的學(xué)習(xí)，首先作為自己，要用實踐技術(shù)與理論學(xué)問不斷地來武裝自己，組織并要求班組全部成員了解廠里全部設(shè)備平安操作規(guī)程，了解設(shè)備性能，

（1）上料崗位確保物料的供應(yīng)：應(yīng)當(dāng)對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。

（2）要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路途，清晰自己應(yīng)當(dāng)檢查的部位、遇到常見問題應(yīng)當(dāng)如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑、冒、滴、漏問題，搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的全部設(shè)備正常運(yùn)行。

（3）要求中控根據(jù)部門的制度及規(guī)范嚴(yán)格進(jìn)行操作，剛好發(fā)覺問題并剛好通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題，協(xié)作化驗室，根據(jù)物料配比，生產(chǎn)合格水泥，穩(wěn)步提高臺時。

（4）班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、平安第一負(fù)責(zé)人。作為班長，團(tuán)結(jié)好副班長及全部員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)技術(shù)，要求各崗位駕馭技術(shù)。力爭組織好各崗位，連接好各工序，協(xié)調(diào)好各部門，調(diào)配好人、才、物，確保高效的組織生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務(wù)。

二、平安生產(chǎn)方面：

堅固樹立平安第一的主導(dǎo)思想，堅持事前策劃，周密部署，留意細(xì)微環(huán)節(jié)。

（1）確保工藝設(shè)備的平安穩(wěn)定運(yùn)行，在實際生產(chǎn)運(yùn)行中對工藝進(jìn)行不斷摸索，提出合理改進(jìn)看法，杜絕工藝平安事故的發(fā)生。例如了解和駕馭物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響，了解風(fēng)壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響，確保工藝設(shè)備的正常運(yùn)行，杜絕工藝事故發(fā)生。

（2）確保電氣設(shè)備的平安穩(wěn)定運(yùn)行。作為電工出身，深刻體會到電氣平安的重要性。要求本班電工嚴(yán)密關(guān)注主機(jī)設(shè)備等關(guān)鍵部位。

（3）確保機(jī)械設(shè)備的平安穩(wěn)定運(yùn)行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽，確保機(jī)械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等，提高運(yùn)轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大平安事故。

（4）確保全體員工人身平安。以人為本，員工是企業(yè)的主子，沒有良好健康的員工隊伍，生產(chǎn)就無從談起。要求本班全部人員佩戴好勞保用品，做到“三不損害”，協(xié)作公司做好員工培訓(xùn)，提高自保意識。

三、班組建設(shè)管理方面：

1、增加班組凝合力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領(lǐng)全班，展示新的精神風(fēng)貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切方法、調(diào)動一切主動性，提高士氣、提高凝合力。要和員工溝通、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進(jìn)行技能競賽、文化消遣競賽等。賽出班組的志氣和風(fēng)格！在工作中，維護(hù)公司形象，維護(hù)班組形象，講團(tuán)結(jié)顧大局，擺正位置，當(dāng)好主角。做到“三個聽從”，即特性聽從大局，感情聽從原則，主觀聽從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓員工滿足。

2、隨著成本限制理念的逐步深化，為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本，我們要漸漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。削減磨機(jī)空轉(zhuǎn)時間、削減跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

3、做好規(guī)范的日常工作，仔細(xì)填寫記錄表，做好記錄的存檔工作，激勵員工提出革新，班組的工作性質(zhì)確定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要考慮到更多的微小之處，要以自己的細(xì)心、耐性和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)以及協(xié)調(diào)實力。

四、加強(qiáng)班組員工思想培訓(xùn)、文化培訓(xùn)。

首先我要向公司的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅學(xué)習(xí)企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)實力，還要向老同志們學(xué)習(xí)技術(shù)方面的學(xué)問，在員工思想培訓(xùn)的同時，要注意培育員工的工作和勞動技能，特殊要挖掘激發(fā)員工的潛能，幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè)；要培育員工誠信愛崗敬業(yè)的精神，對企業(yè)忠誠，把職業(yè)是為使命，不遺余力，奉獻(xiàn)于崗；通過宣揚(yáng)激勵，激發(fā)員工的工作激情和勞動熱忱，激昂精神，以昂揚(yáng)的斗氣和士氣，為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏；要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)和諧，共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊，讓員工可以進(jìn)行隨時隨地的學(xué)習(xí)，對自己的思想與行為進(jìn)行調(diào)整和約束。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我或許還不夠成熟，還存在許多欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過：給他一個支點，他會撬起地球。我要說的是：給我一個平臺，我會做得更棒。

最終再次感謝大家！

崗位競聘述職報告篇3

××××××

——任期述職報告×××

(×年×月×日)

自×任職已×年。

任期內(nèi)，在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各××部門、××部門的××及××、尤其

×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開展了一些工作?，F(xiàn)將有關(guān)狀況簡要匯報如下：

主要工作完成狀況

(一)強(qiáng)化××××，堅持××××

1.科研貼近市場，推動技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面對市場的××單位，近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則，著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點，瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題，結(jié)合生產(chǎn)實際，開展系列探討，取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則，其成果既具有較好的社會效益、推動了技術(shù)進(jìn)步，又為公司創(chuàng)建了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。

任期內(nèi)，我公司獲國家獎×項，省部級獎×項，部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇，有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎。

2.樹立××意識，開展××創(chuàng)優(yōu)在我國的××行業(yè)，×××就是精品的體現(xiàn)。近年來，我公司在全體員工中樹立劇烈的××意識，從單位生存發(fā)展的高度來推動×××，將其列為年度工作安排，并重點選擇項目，組織精干人員，制訂×××安排，開展專題研討，實施全程跟蹤，以確?！痢聊繕?biāo)的實現(xiàn)。任期內(nèi)，我公司獲國家獎×項，省部市級獎×項，院級獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅，也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家獎×項，省部級獎×項的指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)×××管理，確?！痢痢?/p>

1.開展×××，強(qiáng)化科學(xué)管理科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上，任期內(nèi)，我g公司又開展了三項××工作。一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年，累計完成各類×××××多項，并在實際中得到有效運(yùn)行。這項工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理，使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。

2.定期××檢查與講評，堅持××管理×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常管理。為了保證××得到落實，××有效限制。一方面，定期組織人員對××檢查;另一方面，針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展講評和探討活動，以探討產(chǎn)生問題的緣由及分析解決問題的方法，尋求提高的途徑。通過這種定期的檢查與講評，強(qiáng)化了員工的××意識，提高了對××的相識水平。

3.細(xì)化××責(zé)任制。進(jìn)行××管理為了落實××制，我公司制訂了相關(guān)文件，將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng)××人員工作××的過程管理，又組織制訂了各××的“××人員工作考核方法”，將其工作進(jìn)行量化，并與××人員年度考核等掛鉤，因制度對其工作進(jìn)行約束，從而保證××。

通過上述各項工作，在任期內(nèi)，完成的×××項中，××××，確保了×××的持續(xù)穩(wěn)定。

(三)引進(jìn)培育人才，完善技術(shù)梯隊

1.采納“按需定量、嚴(yán)格要求、聘請考核”的方法引進(jìn)人才。公司依據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析，并依據(jù)引進(jìn)人才的三項原則，經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進(jìn)高級工程師×人，高校本科畢業(yè)生×人，有效補(bǔ)充了××的人才隊伍。

2.采納“×××、×××、×××”的方法培育人才。對在崗的各類人員，分別采納了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn)，以提高全體員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技術(shù)水平。五年多來，全員平均培訓(xùn)率為×%，先后舉辦過“××”、“××”、“計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座。同時，對××人員在生產(chǎn)實踐中賜予更多的熬煉機(jī)會，使之快速成長，有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

3.采納“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工舉薦報考我公司急需×××探討生，并賜予資助。采納這些方法，近五年已培育×××名，在讀×××名，碩士生×名，從而有效地改善。

崗位競聘述職報告篇4

本人***，xx年畢業(yè)于福建師范高校分校中文系，20xx年獲得福建師范高校漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑，20xx年11月獲得貴州師大教化碩士（語文專業(yè)）學(xué)位。xx年9月被聘為中學(xué)二級老師職務(wù)，20xx年10月獲得中學(xué)一級任職資格，任現(xiàn)職超過16年，符合學(xué)校設(shè)置的一級老師十級崗位競聘條件。

本人酷愛社會主義教化事業(yè)，自參與工作以來，孜孜以教，愛生如友；誨人不倦，愛崗敬業(yè)；為人正直，勤奮踏實；具有良好的團(tuán)隊合作精神；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子，又主動進(jìn)行教化理念的更新?lián)Q代，努力實現(xiàn)素養(yǎng)教化。在教學(xué)實踐中，本人主動探究課堂教學(xué)改革，擅長調(diào)動學(xué)生的主動性與主動性，師生溝通融洽，形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格；擅長教學(xué)反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的顯明風(fēng)格。本人具有較強(qiáng)的教研實力，能獨立擔(dān)當(dāng)課題教研工作，切實開展各級課改課題的探討工作；所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。本人還擔(dān)當(dāng)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職，指導(dǎo)全校學(xué)生主動參與各級青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績。

本人全身心投入教化事業(yè)的同時，不忘提高自身的修養(yǎng)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，通過自學(xué)獲得本科文憑，并攻讀教化碩士學(xué)位，又主動運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試，努力創(chuàng)新。本人愛好攝影、旅游，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品、旅游學(xué)問導(dǎo)課，使學(xué)生對語文科保持深厚的愛好；所帶學(xué)生在市、縣競賽中多人次獲獎。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成果：

本人擔(dān)當(dāng)7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管老師，帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班，被仙游縣政府授予“高考園丁獎”，獲得莆田市其次屆“中學(xué)語文骨干老師”證書，獲得專項表彰省級1次、市級2次、縣區(qū)級2次，校級6次，年度考核獲“優(yōu)”等級3次；所撰七篇論文在各級競賽中獲省三等獎2篇，縣區(qū)一二等獎2篇，其余在各級論文集中發(fā)表匯編；參與各類技能大賽獲省級二等獎1次，縣區(qū)級一等獎3次。本人還主持一個、參加兩個省級新課程改革課題的探討工作并順當(dāng)結(jié)題。

自從20xx年來到廈門二中大家庭，為了迎接教化生涯新開端，本人以校為家，虛心求教，多方拜師，堅持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中，本人有幸均參加其中并盡綿薄之力，20xx年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書，20xx、20xx年被選舉為學(xué)校教代會代表、工會主動分子。20xx年以來任生管老師期間起早摸黑，敢抓敢管，成效顯著。本人自20xx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”，20xx年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報刊上發(fā)表超過5篇文章。

本人本著與人為善的原則，多次完成學(xué)校、年段支配的臨時任務(wù)，協(xié)作班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)當(dāng)副班主任等德育工作；學(xué)校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學(xué)工作滿勤，從未請假。

尤其值得一提的是，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，20xx屆本人所執(zhí)教的兩個教學(xué)班，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成果名列年段文理科平行班前茅。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上寶貴的一票，感謝！

崗位競聘述職報告篇5

本人鄧櫻菡，20xx年7月畢業(yè)于福建師范高校中文系漢語言文學(xué)教化專業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級老師。

本人堅持四項基本原則，堅決正確的政治方向，關(guān)切國家大事，主動參與有益的政治活動和政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)遵守法律，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自20xx年任中學(xué)二級老師以來，本人始終擔(dān)當(dāng)兩個班級的語文教學(xué)工作，具有扎實的專業(yè)理論學(xué)問和較為豐富的教學(xué)閱歷。在工作中，我始終保持著一種主動學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷探討試題與考試改變，努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)當(dāng)高三教學(xué)工作，所任教班級成果良好。

任職期間，主動參與我校教研組組織的課題探討，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性探討》。20xx年一篇論文參加學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來，本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)當(dāng)班主任，所任教班級主動參與學(xué)校組織的各項活動，多次取得好成果，班風(fēng)良好，班級成果位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學(xué)校各項任務(wù)。

參與工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：20xx-2006學(xué)年，被評為同安一中“校優(yōu)秀老師”；20xx年，獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎；20xx年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，20xx年參與全國語文老師讀書競賽獲全國一等獎，20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個人稱號。

同時，20xx年9月起參與廈門市骨干老師培訓(xùn)，不斷完善發(fā)展自己?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，將來工作的路還更長，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，我將做好以下幾方面：

一、酷愛語文呈現(xiàn)特性——“不學(xué)梧桐半年綠，要學(xué)松柏四季青”

在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感，矢志不渝，堅決不移，并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)特性。

我會做到以下幾點：一是有一個恰當(dāng)而精確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特殊是加深對新課程、新教化理念的理解和相識；三是要成為專業(yè)化、探討型的新型老師，用全新的教化觀統(tǒng)領(lǐng)教化教學(xué)活動。四是主動參加課程改革并落實在教化教學(xué)的實踐內(nèi)，主動參加課題教學(xué)探討。

二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師

我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力，敬重學(xué)生的個體差異，對后進(jìn)生熱忱激勵，耐性誘導(dǎo)，努力提高他們的自信念和自覺實力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長，爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個主動思索的老師

在教學(xué)中，專心鉆研教材考綱；在生活中，關(guān)注思索現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行溝通，干脆引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思索的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3、做一個真才實學(xué)的老師。

我會傾注自己全部的熱忱，用自己的學(xué)問去影響每個學(xué)生，努力抓好教學(xué)常規(guī)，并著力培育學(xué)生的人文素養(yǎng)。爭取教學(xué)成果再上一個臺階，爭取讓學(xué)生的寫作有所進(jìn)步。

學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)探討更是無限。作為一名青年老師，我還有許多不足須要改善，我會再接再厲，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。

朱海燕申報晉升十級崗位競聘述職報告

本人11019年畢業(yè)于北京師范高校物理系,同年來到廈門二中擔(dān)當(dāng)物理老師，至今已工作13年。20xx年獲中學(xué)一級老師任職資格。

自參與工作以來，我能夠以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來面對自己的教化和教學(xué)事務(wù)，多年不計難度聽從學(xué)校支配跨年段教學(xué)，做好常規(guī)教學(xué)工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成果，業(yè)務(wù)實力也在逐年提升，工作13年中有6年擔(dān)當(dāng)會考教學(xué)任務(wù)4年擔(dān)當(dāng)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成果，今年第14年依舊在高三并跨年段高一，并于上學(xué)期擔(dān)當(dāng)高一備課組長組織與擔(dān)當(dāng)校本課及競賽輔導(dǎo)，組織開展探討性學(xué)習(xí)活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達(dá)到7或8，在20xx年和20xx年的會考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率101%和101.7%及格率都101%以上的好成果，在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成果，特殊于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成果，在20xx-2022上學(xué)期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成果離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進(jìn)生的關(guān)切督促與輔導(dǎo)，不放棄任何一個后進(jìn)生是我堅持的看法。

在常規(guī)教學(xué)外我還主動綻開校本課《物理學(xué)史》的教學(xué)、物理競賽輔導(dǎo)、探討性學(xué)習(xí)活動，在20xx年第28屆全國中學(xué)生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學(xué)生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學(xué)年均有探討性課題指導(dǎo)。同時，我在教學(xué)鉆研上，主動閱讀相關(guān)書籍雜志，仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論，虛心向老老師學(xué)習(xí)，在實踐嘗試中主動反思總結(jié)閱歷，力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在CN級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參加學(xué)校匯編。主動仔細(xì)參與教學(xué)技能競賽，在20xx年廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和支配下，我仔細(xì)參加學(xué)校課題《有效教學(xué)的探討》和市級課題《適于中學(xué)普及應(yīng)用的課堂視察技術(shù)探討》，其中為綻開有效教學(xué)的探討，20xx-2022高二備課組主動綻開《自感》新課的教學(xué)探討，以開課評課，跟蹤測試，成果統(tǒng)計的形式進(jìn)行分析探討，得出相關(guān)結(jié)論，并寫出相應(yīng)的教學(xué)案例和報告。

在4年半的班主任工作中關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，通過日常教化與各項活動，努力建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，其中20xx-2002學(xué)年度所任班級高一（5）班班風(fēng)良好成果優(yōu)秀于該學(xué)年被評為校先進(jìn)班級。在只擔(dān)當(dāng)學(xué)科教學(xué)工作時，依舊注意全員德育，在學(xué)科德育滲透之余時常關(guān)切學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教化并與家長溝通學(xué)生的教化問題。工作以來個人兩次獲先進(jìn)，三次考核優(yōu)。

鑒于以上狀況，本人申請競聘本次學(xué)校中學(xué)中級十級崗位老師職務(wù)。

崗位競聘述職報告篇6

一、你為什么要參與競聘？

參與今日的競聘，不是為了追求職位上的榮譽(yù)，我只覺得自己具備支行副行長的全部實力，有信念能在此崗位上發(fā)揮個人才能，為公司的輝煌明天出謀劃策。我在生意場上的這個大家庭，成長、進(jìn)步，也積累了一些工作閱歷。這次，市行領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)建了一個公允競爭的機(jī)會，我將非常珍惜，抓住機(jī)會。假如競爭勝利，我堅信自己有實力在這個職位上取得更好的成果。

二、你的優(yōu)點是什么

1、我有誠懇正直的人品。

多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助下，使我形成了敢講原則、講公道、講公道、講公道、講公道的作風(fēng)。本人始終將“愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘。依我看，分行副行長不只是一種職位，更是一種責(zé)任?？偠灾?，我以事業(yè)為重，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，滿懷激情。

2、具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

我擔(dān)當(dāng)市中支行營業(yè)室主任十年來，忠于職守、大膽管理、勤勉工作，嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度，主動響應(yīng)上級行有關(guān)號召，并帶領(lǐng)營業(yè)室員工主動開展各項工作，做到有條不紊、大膽管理、勤勉盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度，主動響應(yīng)上級行的號召，主動開展各項工作。在不斷的業(yè)務(wù)更新中，我更加注意自我學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。我對財務(wù)制度、會計制度、業(yè)務(wù)流程比較熟識，有較強(qiáng)的理論學(xué)問和實踐閱歷。

3、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)實力。

本人在長期的銀行工作中，曾從事過多個崗位的熬煉，無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)管理，我堅持走到哪學(xué)到哪，不讓自己產(chǎn)生疑問。無論做什么工作，無論做什么工作，我都把自己看作是一種熬煉，克服苦惱，等待思想，主動主動，一絲不茍地干，把每一項基礎(chǔ)工作細(xì)致細(xì)致。作為一名中層干部，已經(jīng)15年，在這段時間里，我積累了一些管理閱歷，有很強(qiáng)的組織、管理、溝通協(xié)調(diào)實力。

三、談?wù)勀愕墓ぷ鳂?gòu)想

1、找到位置，做好助手。

無論是當(dāng)好行長的“二傳手”，還是分管工作的“主攻手”，我都會盡到幫助、協(xié)調(diào)、協(xié)作的職責(zé)，不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。具有良好的合作意識作好助手。官員們沒有攬權(quán)，沒有越位。另外，要充分發(fā)揮主觀能動性，做好主動參謀工作。將上級要求與職責(zé)相結(jié)合，摸清事實，找差距，剛好提出新的思路、方法、建議。

2、以結(jié)果為導(dǎo)向，提升工作素養(yǎng)認(rèn)知實力。

工作緊緊圍繞分公司的經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，堅持以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向，以效益為目標(biāo)，以風(fēng)險限制為主線，明確崗位職責(zé)，落實目標(biāo)責(zé)任，把工作壓力傳遞給每一位員工，主動幫助領(lǐng)導(dǎo)開展各項業(yè)務(wù)。維護(hù)好現(xiàn)有客戶，充分利用現(xiàn)有資源，保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，加強(qiáng)對外宣揚(yáng)，大力推行客戶拓展戰(zhàn)略，充分挖掘潛在客戶資源，針對不同客戶供應(yīng)差異化服務(wù)，站在客戶角度，為客戶供應(yīng)便利，現(xiàn)有市場寸步不讓，潛在市場寸步不讓。

3、加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，增加員工凝合力和向心力。

通過強(qiáng)化員工隊伍建設(shè)，增加員工的凝合力和向心力。以愛人的心，真誠的感情凝合人心。身為分行副行長，我認(rèn)為除了發(fā)展業(yè)務(wù)外，還要培育好團(tuán)隊，要對員工的成長負(fù)責(zé)任，為員工供應(yīng)良好的發(fā)展空間，給員工更多的人文關(guān)懷，盡量排憂解難，多給他們排憂解難，給他們多排憂解難，多給他們一些輕松和諧的工作環(huán)境，讓他們有一個輕松和諧的工作環(huán)境。其次，多組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在部門內(nèi)部營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時加強(qiáng)部門之間的溝通與合作，增加員工的凝合力、向心力、團(tuán)隊精神，增加職工的集體榮譽(yù)感和驕傲感，使全體員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，在支行行長的領(lǐng)導(dǎo)下朝著共同的方向努力。

崗位競聘述職報告篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格?，F(xiàn)將20xx年以來工作狀況作簡要總結(jié)：

在思想政治方面，主動向黨組織靠攏，在工作中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎實做好本職工作。

在職業(yè)道德方面，自覺遵守各項規(guī)章制度，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，互助互愛，對業(yè)務(wù)精益求精，秉承聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，全心為群眾的工作理念。

在詳細(xì)業(yè)務(wù)方面，遵從科長支配，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，參加各項規(guī)劃圖件制作，林網(wǎng)規(guī)劃制定，林地愛護(hù)利用規(guī)劃編制等規(guī)劃類業(yè)務(wù)和各項日常文件、總結(jié)自查類資料，剛好提報林業(yè)信息。

近幾年通過工作實踐熬煉和依靠集體組織，我在思想相識和業(yè)務(wù)實力方面得到提高，今日和同志們一起參與崗位競聘，是對我前段時間工作的確定，也是檢驗，更是我的榮幸。不論這次競聘勝利與否，我將接著發(fā)揚(yáng)務(wù)實勤勉的工作作風(fēng)，以期作出精彩成果。

崗位競聘述職報告篇8

本人陳梅婷，11010年03月誕生，20xx年7月畢業(yè)于福建師范高校地理系。20xx年5月被評為中學(xué)一級老師。在參與工作的9年多中，我始終都能聽從學(xué)校的工作支配，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，仔細(xì)完成學(xué)校交給的任務(wù)。

在思想政治表現(xiàn)方面，本人能酷愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持改革開放，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素養(yǎng)教化的方針政策，著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實力，既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素養(yǎng)。作為一名青年老師，我到處嚴(yán)格要求自己，在工作上愛崗敬業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱忱地投身到工作中。在工作中我堅持做到為人師表，關(guān)切學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、肅穆仔細(xì)、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到言傳身教，教書育人立志成為一名人民滿足的優(yōu)秀老師。

在教學(xué)工作方面，本人工作看法端正，工作踏實肯干，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅韌拼搏，敢于創(chuàng)新。能仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟教學(xué)大綱的精神，鉆研考綱；自覺仔細(xì)地學(xué)習(xí)《中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，主動參與教學(xué)改革，不斷地學(xué)習(xí)、探究、充溢新的教化理論，并以此指導(dǎo)教學(xué)實踐。備課時深化探討教材教法，留意把握教學(xué)重點和難點，在備教材、備教法、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，細(xì)心編寫教案，不斷創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。課堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面對全體學(xué)生調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，注意將課堂教學(xué)與實際生活相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，另外適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)，努力提高課堂四十五分鐘的教學(xué)效率。留意探討學(xué)生的心理，努力培育學(xué)生分析問題解決問題的實力，不斷提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。仔細(xì)批改作業(yè)，剛好了解并解決學(xué)生存在的問題。能虛心向有閱歷的老師請教，主動聽課，努力提高自身的教學(xué)水平。通過不斷努力，本人在教學(xué)上取得良好的成果，從教即將滿11年，多年來擔(dān)當(dāng)中學(xué)地理睬考，高考教學(xué)，能很好完成教學(xué)任務(wù)，今年所帶兩個會考班優(yōu)良率百分百。去年所帶高三1，2班成果優(yōu)秀。在德育工作方面，本人重視德育工作，熱心擔(dān)當(dāng)班主任工作。在擔(dān)當(dāng)班主任期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)班主任職責(zé)手冊，與其他班主任探討管理班級的方式、方法，不斷提高科學(xué)管理班級的水平。主動協(xié)作學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教化、道德品質(zhì)教化、紀(jì)律與平安教化、法制教化等。通過談心、家訪等形式，全面深化了解每一位學(xué)生和班級的狀況，有意識地培育學(xué)生干部，發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)建性，大膽放手讓班干部管理班級。平常留意結(jié)合班級的實際狀況，有針對性地開展工作，對日常行為規(guī)范常抓不懈，對班級臨時出現(xiàn)的問題剛好加以處理，對于學(xué)校組織的各項活動主動開展并取得良好的效果。經(jīng)過不懈努力，班級同學(xué)之間能相互幫助團(tuán)結(jié)和諧，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更是常抓不懈，幫助科任老師做好學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)學(xué)生采納高效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)；關(guān)愛后進(jìn)生，常常和他們交談，了解他們的思想動態(tài)，幫助他們樹立信念，解決學(xué)習(xí)、生活上的各種實際困難，同時讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生進(jìn)行幫帶，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成果。20xx-2007年度所帶高一（4）班被評為校優(yōu)秀團(tuán)支部。20xx年所帶的高二八班被評為校先進(jìn)班級。

在教學(xué)探討方面，本人能主動參與市里和學(xué)校組織的各項教研活動和《中學(xué)地理新課程改革》的培訓(xùn)，每年都能主動開展校級公開課。20xx年開設(shè)市級公開課《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》得到市里專家老師們的好評。平常注意教學(xué)反饋，每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)，吸取閱歷教訓(xùn)，并寫成教學(xué)心得或論文，撰寫的論文《淺議地理創(chuàng)新教化的途徑》《淺議地理探討性學(xué)習(xí)的有效性》在市論文匯編；《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學(xué)論文匯編并獲省地理教學(xué)論文二等獎。參與20xx年度福建省中學(xué)地理課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽，獲省二等獎。指導(dǎo)學(xué)生參與全國地理小博士競賽，張丹楓和易芳分獲全國二、三等獎，本人也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討性學(xué)習(xí)并參與學(xué)校匯報獲得二等獎。參與省市級重點課題：《一般中學(xué)學(xué)校課程資源開發(fā)與教學(xué)整合策略的探討》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫、獲一等獎；參加校級課題《地理探討性學(xué)習(xí)有效性探討》探討、編寫。

在接著教化方面，本人特別重視綜合素養(yǎng)的提高，做一個終身學(xué)習(xí)的人。在做好本職工作的同時，主動參與教研、教改及各種進(jìn)修培訓(xùn)，不斷補(bǔ)充提高自身的業(yè)務(wù)水平。還參與了20xx-2022年度廈門市骨干老師培訓(xùn)，并獲得市骨干老師證書。

總之任現(xiàn)職以來，本人在工作上兢兢業(yè)業(yè)，精彩地完成教化教學(xué)任務(wù)，并取得肯定的成果，20xx-2003年度被評為廈門市優(yōu)秀見習(xí)老師,20xx-2004、２006-20xx，20xx-2022年度被評為校先進(jìn)工作者，20xx-2004、20xx-2006年度被評為優(yōu)秀教工團(tuán)員,20xx-2007，20xx-2022年度考核優(yōu)秀，其他年度考核均合格。

基于本人的工作看法，工作表現(xiàn)和成果，符合聘十級崗位的資格。

崗位競聘述職報告篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

我今日要競聘的是主班老師崗位。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒老師，首要的素養(yǎng)是敬重孩子、酷愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多激勵、多確定，剛好發(fā)覺每個孩子的“閃光點”，用愛心暖和每個孩子。除了要傳授學(xué)問，教給孩子做人的道理外，我還擔(dān)當(dāng)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時常保持微笑，常常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。賜予媽媽般的關(guān)愛和愛護(hù)使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得華蜜、平安和滿意。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠擅長捕獲教化的契機(jī)和觀賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

老師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“微小處見真情”是我家長工作的感受。我和家長溝通的方式通常采納家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。溝通的內(nèi)容多為生活中孩子的詳細(xì)表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教化指導(dǎo)。溝通的方法依據(jù)家長不同的心理和特性特點，留意說話的語氣和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐性地為他們排憂解難，熱心地為他們供應(yīng)幫助，將每項工作做到前面，照看好每個孩子。讓每個孩子高興奮興來，愉開心快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是老師心目中的好老師。

我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和科學(xué)文化學(xué)問，提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教化教學(xué)上，我常常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充溢自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟識教學(xué)任務(wù)并仔細(xì)書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、實力和責(zé)任感。我信任自己有實力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)支配我到哪個班，擔(dān)當(dāng)什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工同心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教無趣園的明天將會更加輝煌!

述職人：

20xx年xx月xx日

崗位競聘述職報告篇10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

特別興奮有機(jī)會競聘十一級崗位，我20xx年6月畢業(yè)于XX范校，安排到XX小學(xué)，20xx年9月調(diào)入XX小學(xué)。從事教化教學(xué)工作快九年了，這幾年來，我和廣闊老師一樣，酷愛黨的教化事業(yè)，以高度的事業(yè)心和劇烈的責(zé)任感全身心地投入教化教學(xué)工作之中，在教化工作中得到熬煉，在教學(xué)工作中得到提高。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教化對象的將來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把酷愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，酷愛學(xué)生包括敬重信任學(xué)生、關(guān)切愛惜學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱忱幫助。意圖使出他們復(fù)原自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，老師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生同等相處，激勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種溝通的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的看法接受你的教化。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教化活動有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高老師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教化方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，我都堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)實力。

從05年幫助搞教務(wù)工作，07任教育主任至今，我已基本熟識教育處工作的職責(zé)和任務(wù)，具有肯定的教育處工作實踐經(jīng)驗，我雖沒有什么值得傲慢的資本，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，信任自己能做好這份工作。

我工作盡心：教育處的工作忙而雜，每天總有很多的事情要去做，我有吃苦耐勞，靜默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人，只求每天能做些實實在在的事，為學(xué)校的教化工作出謀劃策，為老師們的教化教學(xué)供應(yīng)力所能及的服務(wù)。同時我工作熱忱高、干勁足。

我好學(xué)虛心：接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能懇切地聽取你們的看法和建議，熱忱地接受你們的合理建議，優(yōu)化完善教化教學(xué)管理模式。

我待人誠意：能用真情和愛心對待每一位同事，同等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

作為教育主任，能正確定位，努力做好以下幾方面的工作：

1、在校長的指導(dǎo)下，和教育處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教化教學(xué)工作安排，并組織實施，使學(xué)校教化教學(xué)工作更有針對性、實效性，并留意總結(jié)教化教學(xué)方面的閱歷。

2、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教化活動安排，各教研組教學(xué)教研安排，組織全校教化教學(xué)探討和閱歷溝通，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)切全體學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教研組工作，審查教學(xué)安排，組織好教研活動。

作為教育主任，在學(xué)校負(fù)有肯定的責(zé)任，感到有肯定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都特別開心，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人傲慢。

近幾年，我主動參與學(xué)校組織的各種教化教學(xué)活動，主動撰寫論文、案例等，并獲市、縣級獎十余次。這次競聘十一級崗位，希望能得到大家的支持，感謝！

崗位競聘述職報告篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我叫XXX，畢業(yè)于南通高校，本科學(xué)歷，20xx年8月參與工，自進(jìn)廠以來我就始終擔(dān)當(dāng)軟袋車間質(zhì)檢員這一職務(wù)。這兩年來我的工作得到了在座公司領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作實力上都有了很大的進(jìn)步。今日我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這樣一個展示自我的機(jī)會。我今日競聘的職位是軟袋車間主任助理。

我認(rèn)為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優(yōu)勢：

首先是有豐富的理論學(xué)問和較為豐富的實踐閱歷。

進(jìn)廠2年多來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思索，多探討，不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論學(xué)問，我熟知GMP和生產(chǎn)工藝流程，并熟識車間各個工段的生產(chǎn)操作規(guī)范和要求。通過多次參加國家省市對車間的GMP驗收工作，我提高了自身的業(yè)務(wù)水平并對GMP的相識達(dá)到了一個新的高度。通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍，駕馭了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了肯定的實踐閱歷，具有了相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)實力和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注意團(tuán)隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈有效地規(guī)劃、支配處理各種事務(wù)。

其次有較強(qiáng)的公仆意識和自律實力。

從進(jìn)廠起，我時刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起、從微小做起，服務(wù)于公司，歡樂自己，使我具備了相應(yīng)的政治、管理、文化等基本素養(yǎng)。

第三有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。

軟袋車間是公司至關(guān)重要的部門，我深知，軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的，我將全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。

假如我有幸擔(dān)當(dāng)軟袋車間主任助理，我將快速做好以下幾方面工作。

第一個方面是勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過程中的留意事項等等，不懂的問題立刻就問，剛好向公司領(lǐng)導(dǎo)和車間主任請教、向同事學(xué)習(xí)，使自己盡快成長。

其次個方面是勇于負(fù)責(zé)。主要是對三個方面負(fù)責(zé)，一是對公司負(fù)責(zé)，主動主動地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，不論是日常生產(chǎn)，還是質(zhì)量管理，都要擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任，確保公司各項目標(biāo)順當(dāng)完成。二是對車間負(fù)責(zé)，協(xié)同車間主任抓好車間質(zhì)量管理及各項工作，確保車間生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)行。

第三個方面是注意細(xì)微環(huán)節(jié)。俗話說，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。我要特殊注意細(xì)微環(huán)節(jié)上的管理，形成良好的工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)氛圍。這方面，我覺得重點要留意以下幾個方面：一是要留意產(chǎn)品質(zhì)量。產(chǎn)品的質(zhì)量是企業(yè)的生命。要牢牢抓住與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的各個環(huán)節(jié)上管理和限制，特殊是各項生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)更要肅穆對待，教化員工嚴(yán)格按GMP標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè)，確保不發(fā)生任何偏差，避開質(zhì)量事故，保證產(chǎn)品質(zhì)量合格。二是要留意人身平安。教化員工時刻留意平安，到處防范平安，增加自我愛護(hù)意識。三是要留意環(huán)境整齊，剛好對工作現(xiàn)場進(jìn)行清場和清掃，保持干凈整齊的'作業(yè)場所，營造舒心的工作環(huán)境?？傊乙プ∩a(chǎn)現(xiàn)場和質(zhì)量管理上的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)，消退各種不行靠因素，保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)行！

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，懇切待人、忠實正派是我的為人看法；勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作看法。假如公司領(lǐng)導(dǎo)委任我為軟袋車間主任助理的重任，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，充分發(fā)揮我的聰慧才智，以昂揚(yáng)的工作熱忱和高度的工作責(zé)任心來完成我的工作！假如競聘不勝利，那說明我還有不足之處，我會仔細(xì)總結(jié)不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作！

我的競聘述職到此結(jié)束。

感謝大家！

崗位競聘述職報告篇12

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)賜予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！中層領(lǐng)導(dǎo)實行公允、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx，46周歲，?？茖W(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，依據(jù)醫(yī)院感染管理方法的規(guī)定，床位在101張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必需成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上仔細(xì)實行上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自20xx年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，做了以下工作：

1、修改醫(yī)院感染管理制度：依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)不斷改進(jìn)。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作根據(jù)法律法規(guī)執(zhí)行，并能剛好下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行狀況；建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，運(yùn)用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大削減院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)學(xué)問，各科室配齊防護(hù)用品，常常下科室檢查防護(hù)用品運(yùn)用狀況，各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展：從20xx年起先，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)安排，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)特別重視這項工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己駕馭的醫(yī)院感染管理學(xué)問，為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都特別重視，仔細(xì)打算，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細(xì)致的支配與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力協(xié)作下，常常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能仔細(xì)的逐項整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。

二、競聘理由。

今日參與競聘感控科主任一職，特別榮幸。我認(rèn)為自己有實力、有信念做好這項工作，同時我也非?？釔圻@項工作，情愿為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力氣。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢：

1、對院感工作特別熟識：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ)：多次參與省市級進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理學(xué)問，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能剛好向院領(lǐng)導(dǎo)匯報，并逐項落實到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班，利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn)，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)狀況也有很深的了解。參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，仔細(xì)聽講，虛心請教，每次都順當(dāng)通過考試，拿到學(xué)分證。

3、有豐富的臨床閱歷：醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預(yù)防保健科主任至今，能主動努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、剛好上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有肯定專業(yè)學(xué)問，沒有豐富的臨床工作閱歷，是不行能做好院感工作的。

本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力協(xié)作下，常常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經(jīng)驗告知大家，我具備了肯定的醫(yī)院感染管理工作閱歷。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素養(yǎng)。

三、假如這次我能當(dāng)選為感控科主任，將主動幫助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達(dá)一下對下一步工作的設(shè)想：

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項工作）。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的打算工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1—2次大查房，按時監(jiān)測各項指標(biāo)，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點放在科室，感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實處，讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)問與技能