2023-2024學(xué)年甘肅省敦煌市初中語文八年級下冊期末深度自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音不正確的一項是（

）A．俶爾（chù）

佁然（yǐ）

奉壹（yī）

幽邃（suì）B．篁竹（huáng）清冽（liè）翕忽（xī）

為嶼（yǔ）C．為坻（chí）

為嵁（kān）寂寥（liáo）披拂（fú）D．翠蔓（wàn）

龔古（gōng）差互（cī）

珮環(huán)（pèi）2、下列詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．帳蓬

器材

鮮有人跡B．考查

鋸?fù)?/p>

精雕細刻C．蜷臥

辯別

熠熠爍爍D．山崖

懈怠

奇形怪狀3、下列括號中的成語使用正確的一項是（

）A．全校學(xué)生排列在操場上，人很多，卻很整齊，可說是（鱗次櫛比）了。B．（巧奪天工）的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C．這地方一到夜晚，（燈紅酒綠），熱鬧非凡。D．李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是（沆瀣一氣），共同進退4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．至于我看好戲的時候，卻實在已經(jīng)是“遠哉遙遙”的了，其時恐怕我還不過十一二歲。B．為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。C．性格懦弱的李娟的母親，面對突如其來的家庭變故，表現(xiàn)出了異常的堅韌。D．央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文名句積累。

（1）水何澹澹，________。（曹操《觀滄海》）

（2）鄉(xiāng)書何處達？________。（王灣《次北固山下》）

（3）花有德，人有品。我們應(yīng)該如出水之蓮，保持高潔質(zhì)樸的品性，正如周敦頤《愛蓮說》所說：________，________。

（4）面對發(fā)展中的困難和壓力，每一個時代的奮斗者都要有坐不住、等不起的緊迫感，都要有“________，________”（《〈孟子〉三章》）的危機感，都要有勇于擔(dān)當、造福人民的使命感。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。——（《大道之行也》）衛(wèi)鞅亡魏入秦，孝公以為相，封之于商，號曰商君。商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強，諸侯畏懼。然刻深寡恩，特以強服之耳?！渡眺敝吻亍?．用“/”給下面句子劃分朗讀停頓（停一處）

矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)

2．解釋下列加點的字。

（1）故人不獨親其親_______________

（2）盜竊亂賊而不作_______________

（3）期年之后

_______________

（4）然刻深寡恩

_______________

3．翻譯下列句子的意思。

（1）故人不獨親其親，不獨子其子。

（2）商君治秦，法令至行，公平無私。

4．商鞅治秦，道不拾遺，民不妄取，是否已經(jīng)實現(xiàn)了大同的社會理想？為什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文段，回答問題?！秹乜谄俨肌罚▌h選）①我一直走到河心，原來河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測，這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推操搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍，宇宙間仿佛只有這水的存在。當河水正這般暢暢快快地馳騁著時，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦，當?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進去，再漂上來時，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。②黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠山青色的背景中。當然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，源潺成溪；或被夾在石間，哀哀打游。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？③看罷水，我再細觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗爭。④黃河博大寬厚，柔中有剛：換而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗，死地必生，勇往忽右正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，心左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。1．選文是游記，定點換景，依據(jù)你的解讀，填寫下表。①________龍槽②________河中有河，奇陽剛崇高仰視③________看巨瀑之源濁浪奔涌，雄俯視后仰視瀑布賞巨瀑之水④________

2．賞析句子“而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。”的表達效果。

3．縱觀選文，文章絕大部分是圍繞著水來寫的，而第③自然段卻寫腳下的石頭，有什么作用？

4．作者梁衡觀壺口瀑布，即景寫出了哪些獨特的感受？借景抒發(fā)了怎樣的情感？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。1．請從人物描寫角度賞析詩中的畫線句。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

2．白居易的《賣炭翁》被稱為諷喻詩的代表作，諷喻詩多反映國事民生，體現(xiàn)出作者對社會、對政治、對人民的強烈正義感和責(zé)任感。請你結(jié)合本詩中賣炭翁的形象分析諷喻詩的特點。六、語言表達（共10分）學(xué)校文學(xué)社決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的演講比賽。你作為參賽的演講者之一，請為自己的演講稿設(shè)計一段精彩的開頭語，不少于40字。(請在橫線處續(xù)寫)“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！@樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段名言正是小說主人公對生命的詮釋。

大家好！我是八年級X班的XX。我的演講題目是《生命的價值》。_____________________七、作文（共40分）

時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)