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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音全部正確的一項是(
)A.孕育(yùn)
農(nóng)諺(yán)
銷聲匿跡(nì)B.翩然(piān)
適宜(yì)
冰雪融化(ròng)C.緯度(wěi)
萌發(fā)(méng)
草長鶯飛(yīng)D.連翹(qiáo)
物候(hóu)
衰草連天(shuāi)2、下列詞語書寫全都正確的一項是(
)A.裸露
菁綸
雕塑
氣喘吁吁B.恭順
懈怠
衰竭
穿流不息C.磅礴
黧黑
蜷臥
大煞風(fēng)景D.孺動
詛咒
虔誠
漫不經(jīng)心3、下列加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.風(fēng)一刻不停地呼嘯,辨不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息,把冰河上的雪粒紛紛揚揚地掃蕩著。B.探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是需要有想象力的有計劃的探索。C.由于幾日來連續(xù)的強降雨,街道都已經(jīng)到了萬人空巷的程度。D.白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術(shù)精益求精。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.近兩年,“打虎上無禁區(qū),拍蠅下無死角”的反腐舉措,極大地促進了老百姓對未來的期許,對國家的自信。B.通過學(xué)校教育弘揚傳統(tǒng)文化,對于奠定和諧社會基礎(chǔ),對于中華民族的偉大復(fù)興具有不可替代的作用。C.陽光小學(xué)“打造陽光課堂,實施陽光教育”的系列活動深得全社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。D.思維對于作文審題來說無比重要,運用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗很關(guān)鍵的一步。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫古詩文名句,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作者、篇名。(8分)
①曲徑通幽處,____________________。(常建《題破山寺后禪院》)
②誰見幽人獨往來,____________________。(蘇軾《_________________》)
③海內(nèi)存知己,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④揮手自茲去,____________________。(李白《送友人》)
⑤坐觀垂釣者,____________________。(_________《望洞庭湖贈張丞相》)
⑥在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,杜甫在飽覽民生疾苦、體察人間冷暖后,推己及人,抒發(fā)了“____________________,____________________”的愿望。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下的文言文,完成下面小題?!炯住繒x太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】太行之陽有盤谷。盤谷之間,泉甘而土肥,草木叢茂,居民鮮少?;蛟唬骸爸^其環(huán)兩山之間,故曰‘盤’。”或曰:“是谷也,宅幽而勢阻,隱者之所盤旋。”友人李愿居之。愿之言曰:“窮居而野處,升高而望遠坐茂樹以終日濯清泉以自潔。采于山,美可茹①,釣于水,鮮可食。起居無時,惟適之安。”昌黎韓愈,聞其言而壯之,與之酒而為之歌曰:“膏②吾車兮秣吾馬,從子于盤兮,終吾生以徜徉。”(節(jié)選自韓愈《送李愿歸盤谷序》)
【注釋】①茹:吃。②膏:給車軸上油。
1.下列句子中加點詞的意思相同的一組是(
)A.與之酒而為之歌曰
其名為鯤B.是谷也,宅幽而勢阻
是鳥也,海運則將徙于南冥C.有良田、美池、桑竹之屬
屬引凄異D.友人李愿居之
居天下之廣居2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①起居無時,惟適之安。
②或曰:“謂其環(huán)兩山之間,故曰‘盤’?!?/p>
3.用“/”給下面的句子斷句。(斷2處)
升高而望遠坐茂樹以終日濯清泉以自潔
4.【甲】【乙】兩個語段中,自然環(huán)境都很A________,【甲】文中的“芳草鮮美,落英繽紛”、“屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”等句能體現(xiàn)這個特點,【乙】文中,通過直接描寫自然環(huán)境體現(xiàn)這一特點的句子是“B________________”。兩個語段中,人們的生活都C________________,【甲】中有“D___________”句能體現(xiàn);【乙】中有“起居無時,惟適之安”“膏吾車兮秣吾馬,從子于盤兮,終吾生以徜徉”句能證明。(A、C處用自己的話概括,B、D處用原文回答。)四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀選文,完成后面的題目。①好一個安塞腰鼓?、诤笊鷤兊母觳?、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏去著,大起大落地搏擊著。它
,
,
。,它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚、埸S土高原啊,你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的搏擊?、芏嗨慕鲜且姿榈牟A?,在那兒,打不得這樣的胺鼓。⑤除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層?。、藓靡粋€黃土高原!好一個安塞腰鼓?、呙恳粋€舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。⑧好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓?、嵊酚?!形體成了沉重而又紛飛的思緒?、庥酚?!思緒中不存任何隱秘!?愈摟愈烈!痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……?當(dāng)它戛然而止的時候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。?簡直像來到另一個星球。?耳畔是一聲渺遠的雞啼。1.把第②段中橫線處應(yīng)填的文字補充完整。
2.第②段中加點的詞語分別強調(diào)了什么?
3.第②段中畫線的短語能否去掉?為什么?
4.怎樣理解第⑩段“思緒中不存任何隱秘”中的“不存任何隱秘”?
5.讀第?至?段,哪些詞句寫出了“靜寂”的程度?
6.本文擅用排比手法行文,請從上面文段中選出一處你最喜歡的排比句,并作簡要賞析。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩,完成下面小題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。1.請從煉字的角度賞析首聯(lián)中的“望”字。
2.古人云:“丈夫志四海,萬里猶比鄰”,請你寫出本詩中與該句有著異曲同工之妙的詩句,說說其中蘊含了作者怎樣的生活態(tài)度?六、語言表達(共10分)每年的4月22日是世界地球日,學(xué)校舉辦“我的低碳我做主”綜合實踐活動,現(xiàn)邀請你參與。在談到如何踐行“低碳生活”時,有同學(xué)提出:“什么是真正低碳?原始社會,住山洞,穿樹葉,圍獸皮,男耕女織,這是人類社會最環(huán)保的形態(tài)。只要進入社會化生產(chǎn),低碳生活就很難實行。”你怎么看這個
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