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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.崇禎(chóng)

拏(náo)

長堤(dī)B.張岱(dài)

更定(gèng)

鋪氈對坐(zhān)C.強(qiáng)飲(qiǎng)

霧淞(sōng)

沆碭(hàng)D.毳衣(máo)

爐正沸(fèi)

余舟一芥(jiè)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.策劃

聰穎

狂忘自大

全神慣注B.怡情

倫理

不求甚解

孜孜不倦C.提練

勸誡

高談闊論

咬文嚼字D.要決

懷疑

因小失大

開卷有益3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.針對100萬套保障房土地的供應(yīng)問題,徐紹史昨天斬釘截鐵地說:“一定能保證?!盉.沈陽超市的“人參果”,不到一天就被一掃而空。C.列夫·托爾斯泰的妻子索菲亞一直背負(fù)著貪婪、敏感、自私、歇斯底里的惡名,但從她的日記中,我們能看到她的苦衷。D.在我們關(guān)注現(xiàn)實(shí)后,才有了立竿見影的效果,收視率與日俱增。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.脫貧是我國今年全面建成小康社會必須完成的硬任務(wù)。B.2019年國慶前夕,中國女排輝煌取得了十一連勝的戰(zhàn)績。C.科學(xué)研究表明:人們在生活中獲取的信息,約85%左右是靠視覺得到的。D.只要充分保護(hù)私權(quán),才能全面保障和維護(hù)公民的切身利益。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。

(1)一上高城萬里愁,______。(許渾《咸陽城東樓》)

(2)張岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描寫了一個混沌一片的冰雪世界。這個句子是:_____,___________。

(3)《行路難(其一)》中詩人用形象化的語言,寫出了仕途的艱難,寓含無限悲慨的詩句是:__________,_____。

(4)人們常用李商隱《無題》中的“春蠶到死絲方盡,________”來贊美教師無私奉獻(xiàn)的精神。

(5)______,______,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保ā逗耐た囱罚疽摇慷∥粗畾q,冬暖無雪。戊申正月之三日始作,五日始霽①。風(fēng)寒冱②而不消,至十日猶故在也。是夜月出,月與雪爭爛,坐紙窗下,覺明徹異常。遂添衣起,登溪西小樓。樓臨水,下皆虛澄③,又四囿于雪,若涂銀,若潑汞,騰光照人,骨肉相瑩。月映清波間,樹影晃弄,又若鏡中見疏發(fā),離離然④可愛。寒浹肌膚,清入肺腑。因憑欄楯⑤上,仰而茫然,俯而恍然,呀⑥而莫禁,眄而莫收,神與物融,人觀兩奇。蓋天將致我于太素之鄉(xiāng)⑦,殆不可以筆畫追狀,文字敷說,以傳信于不能從者。顧所得不亦多矣?。ü?jié)選自《記雪月之觀》)

【注】①霽:雪停放晴。②冱(hù):寒冷凝結(jié)。③虛澄:空虛清澈。④離離然:歷歷分明的樣子。⑤欄楯(shǔn):欄桿。⑥呀:張大了口。⑦太素之鄉(xiāng):宇宙之間。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

(1)客此

客:____________________

(2)莫說相公癡

相公:____________________

(3)樓臨水

臨:____________________

(4)因憑欄楯上

因:____________________

2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是(

)A.余強(qiáng)飲三大白而別

風(fēng)寒冱而不消B.又四囿于雪

多會于此C.殆不可以筆畫追狀

屬予作文以記之D.更有癡似相公者

以傳信于不能從者3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。

(2)是夜月出,月與雪爭爛。

4.甲、乙兩文分別采用了什么手法描繪雪景?請結(jié)合短文內(nèi)容簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,回答問題。教養(yǎng)與奢華無關(guān)梁文道①今天的中國,無論你走到哪里,幾乎都能看見“奢華”這兩個字。每一本時尚生活雜志都在不厭其煩地告訴你有關(guān)奢華的故事,每一個商品廣告都試圖讓你感到它要賣的商品有多奢華。于是房子是奢華的,車子是奢華的,大衣是奢華的,手表是奢華的,皮鞋也是奢華的,就連內(nèi)褲也可以很奢華,乃至于我剛剛吃過的涮羊肉也標(biāo)榜自己的用料十分奢華。②本來這種東西是可以見怪不怪的,正所謂奢華見慣亦平常??墒怯幸惶?,我在雜志上看到一篇介紹英國手工定制鞋的文章,作者先是不斷渲染英國紳士的低調(diào)含蓄,一兩千字之后筆鋒忽然一轉(zhuǎn),他還是未能免俗地要大談這鞋子有多奢華,并將其定位為“低調(diào)的奢華”。然后把紳士等同于品位,再將品位等同于奢華。許多媒體早就在“奢華”和“品位”之間畫上等號了,但現(xiàn)在有人進(jìn)一步連“紳士”也掛了上去,這就讓我覺得有些刺眼了。③我的生活奢華不起,我的言行也離紳士甚遠(yuǎn),可我總算讀過不少傳說中的英國紳士寫的東西,在我的印象中,紳士和奢華根本是兩個完全不同的概念。④且看19世紀(jì)英國紳士之間的通信,關(guān)于紳士的品位,他們是這么說的:“×××的家樸實(shí)無華,真是難得的好品位?!薄八悄欠N老派的紳士,一件大衣穿了20年?!彼麄儠Q贊一個人的樸實(shí)和惜物,低調(diào)而不張揚(yáng),卻絕對不會把看得見的奢華當(dāng)作品位,尤其不會把它視為紳士的品位。⑤就以一雙手工制作的頂級皮鞋來說吧,它是很貴,但它可以穿上一二十年,這里頭的學(xué)問不只是它自身的質(zhì)量,更是你穿它、用它的態(tài)度。首先,你會珍惜它,所以走路的姿勢是端正的,不會在街上看見什么都隨便踢一腳。其次,你愿意花點(diǎn)時間和心思去護(hù)理它,平?;丶颐撓聛聿煌鼮樗鲏m拭灰,周末則悠悠閑閑地替它抹油補(bǔ)色,權(quán)當(dāng)一種調(diào)劑身心的休息活動(就算他有傭人,他也寧愿自己動手)。所以這雙鞋能夠穿得久,10年之后,它略顯老態(tài),但不腐舊,看得出是經(jīng)過了不錯的照料,也看得出其主人對它的愛惜。這叫作紳士。不一定喜歡昂貴的身外物,但一定不隨便花錢,朝秦暮楚。⑥他的品位不在于他買了什么,而在于他的生活風(fēng)格甚至為人;他擁有的物質(zhì)不能說明他,他擁有物質(zhì)的方式才能道出他是個怎么樣的人。⑦當(dāng)然﹐一個人不能做物質(zhì)的奴隸,但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來。簡單地講,這就是教養(yǎng)?!敖甜B(yǎng)”是一個何其古老、于今天何其陌生的詞啊。這個詞本來才是品位的絕配,不過,由于教養(yǎng)困難,奢華容易,我們今天才會把品位許給了奢華,讓空洞的,無止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之,甚至開始有人以為,英國的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。⑧如果你覺得“教養(yǎng)”太過抽象,我可以為你舉一些沒有教養(yǎng)的好例子。開著一部奔馳車在街上橫沖直撞,覺得行人全是活該被嚇?biāo)赖馁v民,這是沒有教養(yǎng)的。手上戴著伯爵表,然后借醉酒臭罵上錯菜的服務(wù)員小妹妹,這也是沒有教養(yǎng)的。⑨教養(yǎng)不必來自家教,更不是貴族的專利,上進(jìn)的紳士更看重后天的自我養(yǎng)成。然而,如今有力奢華地招搖過市之輩多如過江之鯽,甘于謙遜、力求品格善美的人卻幾不可聞,豈不可嘆?(選自《中華文摘》,有刪改)1.請簡要概述本文的論述層次。

2.結(jié)合全文,說說真正的紳士具有哪些品質(zhì)。

3.請結(jié)合文章,說說第⑦段畫線句子的含義。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.詩歌的首聯(lián)在全詩中有什么作用?

2.末句中的“暫”有什么意味?請結(jié)合詩意簡要分析。六、語言表達(dá)(共10分)《我愛這土地》的作者是

。七、作文(共40分)讀懂材料后按要求作文。小溪深山啟程,沖破險(xiǎn)阻,匯入大海,壯大的路上留下陣陣歡歌;學(xué)

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