大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)講話稿

第第頁大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)講話稿

高校輔導(dǎo)員開學(xué)講話稿1

心愛的同學(xué)們：

大家下午好!作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和驕傲，在兩年之前我和你們一樣還在高校學(xué)校里學(xué)習(xí)，所以對于你們我更加的了解，經(jīng)過一年的工作實踐，我更加深入地體會到，輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)同學(xué)的重要職責(zé)，它不僅是同學(xué)思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、也是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正由于如此，我深感自己肩上沉甸甸的責(zé)任和使命。

我深知，成果只能說明過去，將來還需要我們不懈地開拓。在學(xué)校目前蒸蒸而上的大好形勢下，作為一名工作在同學(xué)第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。對于輔導(dǎo)員這項事業(yè)，我心存敬畏;對于在工作中所取得的成果，我心存珍惜;對于理解、支持同學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感恩!在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱忱、高度的責(zé)任心和使命感，主動積極地為同學(xué)服務(wù)，真正成為同學(xué)的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同學(xué)滿足的輔導(dǎo)員!

最末，祝福每一位同學(xué)在高校時間里學(xué)業(yè)有成、畢業(yè)后前程似錦!

我的發(fā)言結(jié)束，感謝大家!

高校輔導(dǎo)員開學(xué)講話稿2

各位同學(xué)：

大家晚上好!

我是一名輔導(dǎo)員，和學(xué)校幾百名老師一樣，是最基層的學(xué)校教育與管理工。我們情愿在你奔向理想時，助你一臂之力;我們會在你躊躇忐忑時，堅決你前行的志氣;我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水;我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓舞和勸慰!更多的時候，我們在你身后悄悄凝視和支持，為你們的成長感到無比欣喜!

假如青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小我碼，或許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。

心愛的同學(xué)們，假如你們已經(jīng)預(yù)備好承受自己的責(zé)任和使命，假如你們已經(jīng)預(yù)備好付出比以往更多的努力和堅持，假如你們已經(jīng)預(yù)備好享受獨立和自由，假如你們已經(jīng)預(yù)備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也預(yù)備好了：

我們情愿成為你們的充電寶，在你疲乏動搖時給你充斥正能量!

心愛的小伙伴們，讓我們一起開啟美妙的高校生活，走進(jìn)她，融入她，不給自己離她越來越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里，你可以放大青春里全部美妙的因素，包括激情，包括純真，包括良善，包括奮進(jìn)。

高校輔導(dǎo)員開學(xué)講話稿3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能夠站在這里和大家傾心溝通，今日我演講的題目是《用行動詮釋師德，用愛心追趕理想》。師德是教育之魂，輔導(dǎo)員的師德徑直影響著同學(xué)的素養(yǎng)；師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的援助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向勝利的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是抱負(fù)之火，是生命之光，是輔導(dǎo)員的人格魅力，是教育的全部生命。

我是一名一般的'高校輔導(dǎo)員，在平凡的崗位上用自己的辛苦和汗水詮釋著師德與師愛。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓同學(xué)佩服，從而仿效。自20**年參與工作至今，我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)受，我深深的喜愛著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺得在高校里從事同學(xué)管理工作很辛苦，工作繁瑣，責(zé)任重大，忙起來飯都吃不上，而且成果還不明顯。但只有做過輔導(dǎo)員的人，才能認(rèn)識到這個崗位有多么重要。我們的同學(xué)正在成長為社會公民，國家棟梁。在學(xué)校，他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員，我們的一言一行都對同學(xué)有著深深的影響。在十年多的同學(xué)管理工作中，我一貫堅信身教重于言傳，要求同學(xué)做到的我自己先做到，同學(xué)做不好的我陪他們一起努力，許多時候無需多言，可以用自己的行動教育同學(xué)如何做人做事。運動會結(jié)束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場地的廢紙和垃圾；召開班會了，我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音?！疤依畈谎裕伦猿甚?。”由于師德，不是簡約的說教，而是從我做起的行動。

高校里，有許多同學(xué)會親切的稱輔導(dǎo)員“班媽”，這個稱呼特別溫馨，特別有愛。由于在學(xué)校里，輔導(dǎo)員就是他們的家長，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。同學(xué)病了，我們會焦急；同學(xué)犯錯誤了，我們會生氣，同學(xué)有進(jìn)步了，我們比同學(xué)還快樂，由于輔導(dǎo)員老師們的理想很簡約但也很偉大那就是每一個同學(xué)都能健康成長成才！那么實現(xiàn)這個理想的有效途徑就是對同學(xué)的愛。輔導(dǎo)員的“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形，真摯的愛可以溶化一切。愛是清除師生之間情感障礙的保證；愛是培育師生情的橋梁；愛是從未放棄任何一個同學(xué)的支柱。冰心說過，有了愛就有了一切，而作為輔導(dǎo)員的我要說，有了愛才有教育的一切。“愛”要以理解、尊敬、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面對全體同學(xué)，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教?！皭邸币哌M(jìn)他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的真正需要，在學(xué)習(xí)上和生活環(huán)節(jié)上關(guān)懷他們。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當(dāng)我在節(jié)日里收到同學(xué)的溫馨祝愿時，當(dāng)我看到同學(xué)取得進(jìn)步的時候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的歡樂的，由于我們真正的體會到了付出后的歡樂，這是輔導(dǎo)員所特有的歡樂，這些歡樂于是我們珍