年度學期體育工作計劃六篇

第頁年度學期體育工作計劃六篇年度學期體育工作安排篇1

為了提高老師實施課程改革的實力和水平，加強體育課改教研活動，提升我校課程改革的整體水平，努力實行新課程標準。學校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口。爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面發(fā)展的學生。本學期學校有如下準備：

主要工作：

1、要求體育組的每一位老師要仔細備課，仔細上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好校運動隊（田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊）的建設和訓練工作，為這學期學區(qū)舉辦和各類競賽做好充分打算。

3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育競賽，如：跳繩競賽、拔河競賽、各種球賽等。

4、六一兒童節(jié)實行全校性的隊形隊列競賽。

5、老師教化、教學論文、個案的撰寫。

詳細支配：

三月份

1、制定體育教學安排和教學進度。

2、抓好學校田徑隊組隊訓練。為4月底參與學區(qū)實行的小學生田徑運動會做打算。

3、做好游泳訓練隊的工作。

4、體育課常規(guī)教化和平安教化。

四月份：

1、校排球隊、乒乓球隊組隊。

2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

3、參與區(qū)小學田徑運動會。

五月份：

1、校各運動隊訓練接著抓好訓練工作以及做好六一活動的一切打算。

2、六一隊形隊列競賽。

六月份：

1、開展五、六年級班級的排球賽。

2、開展一、二年級班級的跳短繩競賽。

3、開展三、四年級班級的乒乓球競賽。

年度學期體育工作安排篇2

一、指導思想：

本學期我們組將依據(jù)體育課程改革的要求，結合本校的特點，以推動素養(yǎng)教化為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，留意本學科的特點：轉變觀念，提高相識，學習先進的教學理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教化觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法，進一步加高校校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推動教學更上新臺階。

二、主要措施：

（一）、從學校體育教化現(xiàn)狀動身，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

我校體育特色顯明，老師素養(yǎng)普遍較高，學生體育基礎堅固，學校對體育課設置課時足夠，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育老師日常工作實施目標管理，體育老師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育老師的工作主動性。為體育老師創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進學校體育工作的發(fā)展。

（二）、學校體育教化堅持普及與提高相結合的原則，面對全體學生開展工作。

體育是學校教化的重要組成部分，努力提高學生的身體素養(yǎng)和健康水平是實施素養(yǎng)教化的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展詳細的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。

組織體育老師學習《體育課程綱要》，鉆研教材，溝通教學閱歷，并使之制度化、常常化，努力提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。

體育老師依據(jù)學科特點進行教學，努力改進教學方法，實行敏捷多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育實力的培育。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程剛好測試，以督促學生學習，提高學生熬煉的主動性，力爭使全校學生的體育達標率提高。

（三）、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培育學生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增加體質的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)覺和培育體育人材的必經(jīng)之路。

（1）跑操

學校加強對跑操的管理，由德育處按時組織。建立跑操常規(guī)，嚴格紀律，保證跑操順當開展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成果。在本學期力爭使我校成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；跑操質量一個樣；老師學生一個樣。

（2）班級體育熬煉

學校組織學生以班級為單位，利用課外活動進行體育熬煉，由各班主任負責，體育老師與班主任親密協(xié)作，并賜予技術上的指導。班主任要把班級體育熬煉納入班級教化安排，做好組織發(fā)動工作，進行思想教化，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班熬煉狀況進行評比，剛好總結，形成制度。

（3）、體育競賽

學校以全面熬煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為動身點，在保證開齊、開足體育課程的基礎上，將依據(jù)學校的實際狀況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生愛好，熬煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成深厚的體育氛圍。本學期將舉辦校田徑趣味運動會。

（4）、課余運動訓練

本學期學校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊，由體育老師及外聘教練任教，明確分工，堅持系統(tǒng)訓練。力爭取得好的成果。

三、詳細工作支配：

9月份

1、強化體育課堂教學常規(guī)

2、參與新學期體育工作會議

3、組建各項校運動隊并集訓

4、校運會籌備

10月份

1、組織我校中學生田徑運動會及相關資料收集整理

2、仔細組織體質健康測試，完成數(shù)據(jù)采集工作

3、參與其次階段足球競賽

4、田徑集訓

11月份

1、完成《標準》數(shù)據(jù)上報

2、參與上片中學體育教研活動

3、參與市田徑運動會

12月份

1、上報學生體質健康數(shù)據(jù)

2、推動學生冬季長跑活動

1月份

1、做好學生期末考核工作

2、各運動隊冬鍛

年度學期體育工作安排篇3

學校：xx市xx區(qū)xx中學姓名：韋xx

一、指導思想

新的體育與健康課程標準明確指出：1.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。2.激發(fā)學生的運動愛好，培育學生的終身體育意識與健康行為。3.重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的主動性和學習潛能，提高學生的體育學習實力。4.充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐，的確增進學生的身心健康，增加體質，使學生駕馭走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎學問和運動技能，培育學生的體育運動的愛好和習慣，提高學生的運動實力和體育運動技術水平，同時加強思想教化，的確完成教學任務，以達預期的教學效果。

二、學生狀況分析

作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生，由于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學，這就自然形成了學生對體育課的相識深淺不一、基礎不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而劇烈，表現(xiàn)為心情波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進行初一的體育教學時，應深化了解學生的實際狀況，預先制定切實可行的教學安排及主要措施，諄諄教導地幫助學生統(tǒng)一相識，打好基礎，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對于體質較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮特長，增加體質。

三、教學目標

總體目標：

（一）、加強思想品德教化，增加學生的組織性、紀律性，培育學生的英勇、堅韌的意志品質和拼搏進取精神。

（二）、通過實踐教學，使學生能夠做到：

1、能自覺參與體育與健康課的學習，主動參加課外各種體育活動；

2、知道合理支配熬煉時間的意義；合理支配熬煉時間，運用駕馭脈搏測定等常用方法，測量運動負荷；

3、了解所學項目的簡潔技、戰(zhàn)術學問和競賽規(guī)則；

4、通過技能練習，發(fā)展運動實力和運動技術，增進身體健康；

5、了解心理健康對身體健康的意義，樹立自尊、自信和建立良好的人際關系，學會正確評價自己運動實力，和與同伴合作練習的實力；在體育運動中表現(xiàn)出相宜的自信念和良好的競爭意識；

詳細目標：

（一）體育與健康基礎學問

1、體育與健康課程解說，中學體育教學常規(guī)要求；

2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

3、體育熬煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

（二）、運動技能

1、隊列與體操：原地隊列，行進間隊列，其次套中學生廣播體操，徒手體操。

2、快速跑技能：各種跑的練習，不同距離的快速跑，接力、追逐跑嬉戲等，建立正確跑姿；

3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑；定時跑，定距跑；800米至1010米跑；發(fā)展耐力速度；

4、發(fā)展跳動實力與跳高技術：建立正確的縱向跳動概念；各種發(fā)展彈跳的練習，助跑縱跳摸高；跨越式或其它過桿技術的介紹和練習；

5、球類

（三）、發(fā)展體能

1、發(fā)展速度素養(yǎng)：結合快速跑技能，運用各種跑的形式進行；

2、發(fā)展耐力素養(yǎng)：結合耐力跑技能，運用不同距離的耐力跑練習，跳繩等；

3、發(fā)展跳動素養(yǎng)：結合跳高技術，運用不同形式的跳動練習；

4、力氣素養(yǎng)：持啞鈴的健身練習；

四、教學措施

（一）教學改革

1、仔細學習體育與健康課程標準，轉變體育教學觀念。

2、堅持“健康第一”的指導思想。

3、激發(fā)愛好，培育學生終身體育的意識。

4、開展民主教學，重視學生的主體地位。

5、關注學生的個體差異，改革評價制度。

6、提高學生心理健康水平，增加社會適應實力。

（二）引導學生主動參加體育活動

1、引導學生參加體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成進會場熬煉身體的習慣。也可豐富學生課余文化生活，充分發(fā)展其特性和才能，有利于學生身心健康發(fā)展。

2、堅持每天一小時體育活動。

3、堅持班級體育熬煉，廣泛學生參與體育熬煉，調動學生參與體育熬煉的熱忱。

4、培育學生良好的熬煉習慣，發(fā)展學生的特性，堅持自覺常常熬煉身體。

（三）激勵機制。素養(yǎng)教化的深化發(fā)展，特殊是新的課程標準的頒發(fā)，教學不能只停留在傳授，還要注意學習方法的指導。在體育教學中，老師要讓學生受到情的感染、愛的激勵，美的享受，讓他們在興奮中發(fā)揚成果，在微笑中相識不足，在激勵與期盼中增加信念，不斷激發(fā)前進的力氣。

（四）開展探究爽性學習。給學生肯定的自由度，讓其去探究、去發(fā)覺，突出學生的主體性、發(fā)展特性，培育創(chuàng)新精神和實踐實力。學生用以獲得學問、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動，包括視察、發(fā)覺、學習、練習、小組合作溝通等。學生通過探究學習理解動作概念，培育學生探究學習實力。

20xx年9月4日

年度學期體育工作安排篇4

一、指導思想

我將遵循“健康第一”的`教化指導思想和“學生第一”的宗旨，主動推動素養(yǎng)教化，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教化教學活動，從學生的愛好動身，培育學生勤于熬煉的良好習慣，使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展。

二、教學工作要求

1、仔細學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新

體育教研組全體老師應學習各項有關體育老師的工作條例，強化新課程標準，加深對課改工作的相識，在工作中主動實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教化教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和愛好愛好為動身點，培育學生終身熬煉的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參加活動的主動性，依據(jù)學生的心理特點，體育老師在課堂教學中，應剛好對學生進行正確的評價。評價分老師對學生的評價，學生自評，學生互評。在課堂中，評價要從學生的自身條件動身，因材施教，提高學生的活動愛好，把課堂交給學生。

3、抓好“兩操”，主動貫徹全民健身活動綱要

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學生的實際狀況，課間操以舞動青春和放飛志向為主，組織學生開展大課堂活動。

4、抓好學生課外體育活動的管理

課外體育活動要合理運用課余時間，開展各種小型、多樣、敏捷、自由的運動熬煉。課外體育活動可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負責^領`導、教化，由學生干部負責組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。體育老師要常常檢查，協(xié)調解決活動中的一些詳細問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面，堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在支配時要留意場地、器木才合理安排，并有防止損害事故的措施。3月實行春季運動會，為區(qū)中學生田徑運動會選拔體育運動員。

5、依照新課程標準，搞好體育課改活動

在教學中，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常家常課的同時，還要上一堂課改試驗課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢，并且每位任課老師都要交一份具體的教案和教學設計，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到熬煉，身心和諧地發(fā)展。

6、抓好春訓，提高體育競技水平

春季是訓練的提高期，為了全面提高我校的田徑競技水平，確定對部分優(yōu)秀的田徑運動員進行集訓，項目分跑、跳、投三大項，訓練注意學生的耐力跑，技巧和技術方面，每周訓練5次。

三、詳細工作支配

3月：

1、組建我校田徑運動隊，迎接堯都區(qū)實行的中小學生田徑運動會。

2、組建團體操隊，以迎接區(qū)教化局檢查指導。

3、向學校申請，添置部分體育器木才。

4月：

1、主動備課，搞好常規(guī)工作。

2、參與學校組織的體育公開課，做好評課記錄。

5月：

1、學校組織全校的廣播操操的競賽活動，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

2、進行校內體育與健康達標課。

6月：

1、迎接九年級體育中考，做好學生心理輔導。

2、進行其次輪講評課活動。

年度學期體育工作安排篇5

一、指導思想：

本學期，我校藝術與體育科組將全面貫徹上級教化行政部門和學校新學期的工作思路與方針，一如既往地接著加強學習新課標理論的精神和教化理論,結合我校實際,在學科教學中滲透環(huán)境教化，培育學生愛我校內，疼惜能源的環(huán)保意識，全面深化地推動我校藝術與體育課堂教學改革，仔細抓好課堂教學質量,以注意學生藝術與體育體驗為核心，力求深化教化改革,使學習內容生動好玩,豐富多彩，主動引導學生主動參加藝術與體育科的學習實踐,敬重個體的不同體驗和學習方式，大力提高學生的藝術與體育才能，培育全面發(fā)展的小學生。

二、主要工作：

1.加強集體備課，抓好課堂教學的質量，主動參與市、區(qū)教化局舉辦的各種教研活動，全面提高科組老師的教化教學實力。

2.努力提高校本教研的質量，科組每位老師要在學校教研活動中主動發(fā)言，要求有主題，有中心發(fā)言人。相互學習，博采眾長，從而提高自己的教學水平。

3.音樂科組老師主動加強學生藝術修養(yǎng)，大力提高藝術才能，結合實際開展愛好小組活動，仔細抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。

4.體育方面：仔細抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓練，9月份起先開展體育大課間活動。主動備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學生田徑運動會。

5.美術方面：仔細抓好各年齡段學生的美術課堂教學，提高審美實力，扎實上、線描以及創(chuàng)作課程，創(chuàng)建機會讓大批有才能的小畫家參與各級各類的競賽，施展才能，為學校爭光。

三、詳細工作月份支配

9月份：

1、音樂、美術、體育老師參與區(qū)教研會議制定學校科組安排，開展教研活動，仔細、扎實抓好愛好小組的訓練，提高教學效率。

2、音樂老師仔細訓練學生合唱隊，打算參與第十三屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)競賽，參與黃埔區(qū)教研室音樂中心組成員的相關聽課、學習活動。

3、音樂老師參與華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學習。

4、協(xié)作少先隊和學校開展全校學生《國歌》、《隊歌》《蓮潤xx》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學，營造良好校內文化氛圍。

5、仔細、扎實抓好學校愛好小組的培訓，提高教學效率。

6、9月xx市學生郵票設計大賽。著手打算區(qū)教化局關于舉辦教化系統(tǒng)20xx年廉潔文化書畫作品競賽。

7、體育科組主動組織學生訓練，備戰(zhàn)區(qū)第2屆中小學生田徑運動會，開展大課間活動，參與區(qū)中小學體育大課間體育活動展示評比。

8、體育老師報名參與啦啦操教練員培訓工作；組織學生參與區(qū)游泳競賽；接著組織區(qū)“富力杯”中小學校內足球競賽。

10月份：

1、開展學?？平M教研活動，學習20xx版的新課程標準，要求每位老師都要主動發(fā)言，做到有主題、內容充溢、有獨特的見解。

2、抓好課堂教學進度，提高教學效率，音樂科與少先隊聯(lián)合開展長笛、薩克斯等樂器教學活動，全面提升學生的綜合藝術水平。

3、音樂老師仔細訓練學生合唱隊，打算參與第十三屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)競賽

4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學美術老師山水畫寫生作品展

5、10月份xx市教研會油畫專業(yè)社，舉辦xx市油畫創(chuàng)作展，觀摩學習；

美術老師參與市、區(qū)美術教研活動開展形式多樣的教研活動。

6、進行學校秋季田徑運動會。組織學生訓練，參與區(qū)第2屆中小學生田徑運動會；《國家學生體質健康標準》測試及上報工作。10.29區(qū)小學體育教研活動。主動參與小學跳繩競賽；毽球競賽；三棋競賽；10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學”全國中小學體育課堂名師教學觀摩研討會珠海香洲區(qū)實行組織老師觀摩學習；

7、體育老師王菜娜擔當校內研討課。

11月份：

1、音樂老師到xx市舊部前小學參與聽課、觀摩學習活動。

2、科組老師相互聽課，達到相互學習，共同進步的目的。

3、主動開展體育大課間、實行校內陽光體育冬季長跑活動，培育學生的集體榮譽感，全面提高師生的身體素養(yǎng)。組織學生參與啦啦操、參與市校內足球競賽集訓；第28屆全國十城市體育教學研討會于11月在海南省凌水實行，學科擬派員參加觀摩學習。

4、協(xié)作學校挖掘有潛能的學生參與學校體育大課間的才藝展示。

5、美術組參與11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學現(xiàn)場書畫競賽；書法名家講座學習。

6、美術老師王艷擔當校內美術研討課。

7、音樂、體育、美術老師主動全區(qū)中小學老師教學演講競賽、全區(qū)中小學教學論文競賽、主動參與“一師一優(yōu)課，一課一名師的系列活動。

12月份：

1、抓好課堂教學進度，仔細上好每一節(jié)課。激發(fā)學生潛能，挖掘有天賦的學生充溢到音樂的競賽后備隊伍中。

2、幫助德育、少先隊開展慶?！坝有履辍毕盗谢顒印?/p>

3、美術老師參與xx市、音樂老師黃埔區(qū)中心組會議；開展藝術科組組內教學探討活動，相互溝通學習。

4、開展大課間活動，組織學生參與區(qū)中小學籃球競賽；12月3日全區(qū)小學體育教學設計評比；主動參與市體育論文評比；上交時間為12月中旬前；12.31前完成體育期末測試。

17年1月份

1、期末總結工作，做好學生的綜合評價，挖掘有潛能的學生參與學?；蛏霞壗袒姓块T的各種活動，全面提升學校的形象。

2、主動協(xié)作學校做好各種臨時工作。

3、美術老師參與全區(qū)中小學美術老師書法培訓活動。

4、1月14日前上交區(qū)期末體育學科質量監(jiān)測成果。

以上安排如有變動，以當時的工作支配為準。

xx小學體藝科組

年度學期體育工作安排篇6

一、指導思想：

充分發(fā)揮學校體育的功能，全面熬煉學生身體，增進健康，增加體質，促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本學問，駕馭簡潔的參與體育熬煉、消遣的技能和方法。培育體育的愛好愛好，漸漸形成自覺參與熬煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教化。發(fā)展特性，促進學生綜合素養(yǎng)的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學探討為導向，以課程改革試驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素養(yǎng)教化中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展。

二、目標與措施、理論

1、目標：

強化學習，提高思想相識水平

措施：

A、深化開展以創(chuàng)新精神和實踐實力培育為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織老師學習現(xiàn)代教學論，進一步轉變觀念。

B、主動開展《體育與健康課程標準》的學習與探討，主動參與市、縣組織的各級培訓，以提高老師運用教材，駕馭教材的實力。

C、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織老師參與課程改革學習，促進老師轉變教學觀念，促進老師整體素養(yǎng)和教學質量的提高。

D、中青年老師加強有關體育文獻的閱讀，豐富學問面，努力做科研型老師。

2、目標：掙創(chuàng)一流教研組，提高整體績效

措施：

A、加強教研組建設，保持體育組在縣的領先地位，發(fā)揚體育組團結互助、主動進取的良好風氣，把教化教學工作再上新水平。充分調動每位老師的主動性，挖掘每位老師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。

B、加強青年老師的培育，為他們創(chuàng)建條件，供應更多的展示舞臺，通過