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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.橋堍(tù)
記載(zǎi)
阻礙(ài)
茍安(gǒu)B.耀眼(yào)
蠢笨(chǔn)
飛掠(lüè)
鑒賞(jiàn)C.怒吼(nù)
悵然(chàng)
曠遠(yuǎn)(kuàng)
刻板(kè)D.契合(qiè)
驅(qū)遣(qiǎn)
享受(xiǎng)
拘泥(nì)2、下列句中加點(diǎn)字的注音和畫線詞語(yǔ)的書(shū)寫全都正確的一項(xiàng)是(
)A.海南是弛名中外的國(guó)際旅游島,是鑲嵌在中國(guó)浩瀚南海上的一顆璀璨(càn)明珠。2018年,海南一躍成為全球最大的自貿(mào)區(qū)(港),萬(wàn)眾矚(zhǔ)目。B.西湖龍井茶的歷史可以追朔到我國(guó)唐代,在“茶圣”陸羽撰(zuàn)寫的《茶經(jīng)》中,就有杭州天竺、靈隱二寺產(chǎn)茶的記載(zǎi)。C.2018年3月14日,巨星隕(yǔn)落?;艚鸬囊簧屷屃巳祟惿娴慕K極意義:既使身體受限,思想?yún)s不會(huì)。D.裊裊(niǎo)煙云在我身邊飄浮,而你那充滿生機(jī)的樹(shù)梢,卻剛夠得著我腳尖。3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.一看群情激憤,小偷只好在大家眾目睽睽之下,拿出錢包,低頭認(rèn)錯(cuò)。B.“中國(guó)夢(mèng)”并非可望而不可即,我們應(yīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮斗?!盋.隨著最新證據(jù)的出現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)比較明朗的案情又變得撲朔迷離。D.老李頭最終還是決定進(jìn)城去和兒孫共同生活,只為了享受天倫之樂(lè)。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校采取了切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育。B.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫了他多年來(lái)在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài),抒發(fā)了他對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。C.繞城公路建設(shè)中的張家界市,全長(zhǎng)29.72公里,連接城區(qū)南面和西面,建成后將進(jìn)一步緩解城市交通壓力。D.中國(guó)乒乓球隊(duì)在第54屆世乒賽中奪得4枚金牌,關(guān)鍵在于每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否有頑強(qiáng)拼搏的精神。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩(shī)文默寫。
(1)結(jié)廬在人境,_________________。(《飲酒》)
(2)_________________,風(fēng)正一帆懸。(《次北固山下》)
(3)念天地之悠悠,__________________。(《登幽州臺(tái)歌》)
(4)_________________,甲光向日金鱗開(kāi)。(《雁門太守行》)
(5)夕陽(yáng)西下,_________________。(《天凈沙·秋思》)
(6)予謂菊,__________________;(《愛(ài)蓮說(shuō)》)
(7)《陋室銘》中描寫室外環(huán)境之幽雅的語(yǔ)句是_________________,__________________。
(8)天上也是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,_________________,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,__________________,_________________。(《海燕》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段,完成下面小題。于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞:能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)私:
(2)蔽:
(3)間:
2.把下列兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
3.結(jié)合選文分析,齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀文段,回答問(wèn)題“江南”再發(fā)現(xiàn)胡曉明①中國(guó)歷史與文學(xué)的文獻(xiàn)中可見(jiàn)一種特殊的共同心理嗜尚:喜好江南。長(zhǎng)期以來(lái),虛虛實(shí)實(shí),或濃或淡,強(qiáng)化著一種超乎一般所謂地域文化的認(rèn)同,即可謂“江南認(rèn)同”?!疤K常熟,天下足”的諺語(yǔ),海內(nèi)外流傳?!澳捍喝?,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛”,已成為中國(guó)永遠(yuǎn)的抒情美典。②中國(guó)文學(xué)悠久的傳統(tǒng)中,一直隱隱相傳著十分重要的江南意象。入骨的相思,永續(xù)的鄉(xiāng)愁,是江南不變的芬芳迷魅。男女之思,友朋之念,進(jìn)而寄托家國(guó)君臣之思,相互重疊著、涵化著,漸成江南意象的深層含義。蘇東坡詩(shī):“猶做江南未歸客”,姜夔“昭君不諳胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北”,以及吳梅村“世間何物是江南”才有了厚重的文化內(nèi)涵。因此,江南意象是江南認(rèn)同的一個(gè)重要的部分。作為江南認(rèn)同的江南意象,含蓄而動(dòng)人地揭示了江南認(rèn)同的底蘊(yùn):家國(guó)之愛(ài)。③中國(guó)最早的地域認(rèn)同是中原認(rèn)同,從西周時(shí)代即已經(jīng)有中原中心的意識(shí)。一直到三國(guó)時(shí)代,江東孫吳,三分天下有其一,江南地域才正式登上了歷史的舞臺(tái)。到了東晉,政治中心南移,士人大批南渡,政治合法性的權(quán)威在江南地域漸趨穩(wěn)固。④所謂江南文化,實(shí)際上分為兩個(gè)部分,一是北來(lái)的,是發(fā)源于洛陽(yáng)而被僑民帶到江南的文化,這是中原移民文化。如謝道韞(東晉才女,謝安侄女,王羲之兒媳)祖籍河南,自其祖南遷以后到她已是第三代僑民,一生都在江南,她的作品自然歸在南方文學(xué)里了,但她繼承的其實(shí)是在北方就已形成的強(qiáng)大的家族文學(xué)傳統(tǒng)。二是南方人向由政治中心遷來(lái)的大批北方人學(xué)習(xí)的結(jié)果,幾代以后便漸漸置換成江南意識(shí),是經(jīng)過(guò)模仿、交融、選擇、消化的文化習(xí)得。這似乎可稱之為江南文化之二源。兩部分之間形成一種奇妙的張力:一方面是在地的、生根的、非異己的,另一方面又是有本的、深厚的、高級(jí)的;前者使文化免除了排他性,后者使文化具有了優(yōu)越性。沒(méi)有哪一個(gè)地域文化有如此方便善巧的因緣和合,這一文化認(rèn)同的過(guò)程,表明了江南文化與中原文化深刻的聯(lián)系,這正是江南文化不同于巴蜀文化、粵閩文化等的特質(zhì),也是江南文化特別具有生機(jī)與活力的重大動(dòng)因。⑤“江南”所指涉的空間,與其說(shuō)是具體的地理空間,不如說(shuō)是一個(gè)特定的精神空間。(節(jié)選自2011年2月19日《文匯報(bào)》)1.讀完《“江南”再發(fā)現(xiàn)》,你覺(jué)得作者發(fā)現(xiàn)了什么?
2.第④段中,謝道韞這一論據(jù)是否可以刪除?為什么?
3.“江南美,江南愁,美得令人傷心,愁得肝腸寸斷”,下面不適合引用來(lái)表達(dá)這種情感的一項(xiàng)是(
)A.江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?B.江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間.魚(yú)戲蓮葉東......C.昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。D.人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老?!蠢夏€鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀《獄中題壁》后完成下列問(wèn)題。獄中題壁戴望舒如果我死在這里,朋友啊,不要悲傷,我會(huì)永遠(yuǎn)地生存在你們的心上。你們之中的一個(gè)死了,在日本占領(lǐng)地的牢里,他懷著的深深仇恨,你們應(yīng)該永遠(yuǎn)地記憶。當(dāng)你們回來(lái),從泥土掘起他傷損的肢體,用你們勝利的歡呼把他的靈魂高高揚(yáng)起,然后把他的白骨放在山峰,曝著太陽(yáng),沐著飄風(fēng),在那暗黑潮濕的土牢,這曾是他唯一的美夢(mèng)。1.結(jié)合寫作背景,說(shuō)說(shuō)詩(shī)人要朋友們“永遠(yuǎn)地記憶”的“仇恨”指什么?“唯一的美夢(mèng)”具體指什么?
2.詩(shī)中的人稱代詞多變,如:“我”“朋友”“你們”“他”,如何理解這四種人稱所指代的對(duì)象?
3.本詩(shī)作于獄中,從詩(shī)的內(nèi)容看是實(shí)寫嗎?這是一種什么寫法?
4.本詩(shī)的情感,除了對(duì)敵人的仇恨和對(duì)革命斗爭(zhēng)必勝的信心外,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)還有什么?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗常常讓人從中獲得有益的啟示。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出下面介紹的習(xí)俗中所蘊(yùn)含的文化或精神。
端午節(jié)時(shí),在屈原的故鄉(xiāng),人們用不同的方式紀(jì)念屈原,最重要的是賽龍舟,辦詩(shī)會(huì),公祭屈原這三種活動(dòng)方式。七、作文(共40分)你覺(jué)得,你和我們一樣,我們覺(jué)得,是的,但你又那么不同尋常。從無(wú)聲里突圍,你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里,你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥(niǎo),一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開(kāi)的你,也鮮花般怒放。半歲時(shí),江夢(mèng)南因誤用藥物失聰,開(kāi)始學(xué)說(shuō)
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