ae教學(xué)計劃（共7篇）

21/21ae教學(xué)計劃（共7篇）教學(xué)預(yù)備：拼音卡片，課件。教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)之門

1、談話激趣：

師：同學(xué)們，今日我們又連續(xù)進(jìn)入拼音王國。而且，我們還會熟識幾位新伴侶，想知道他們是誰嗎？生：想

師：好！老師先讓你們看看它們是誰？（課件顯示：aiaeeioiuiwi）

看誰聰慧，能把這幾位新伴侶的名字告知我？生：……（鼓舞表揚(yáng)主動大膽的同學(xué)）

師：不會的同學(xué)不要著急，讓我們一起去熟識它們好嗎？生：好！

2、復(fù)習(xí)：

讓我們先探望一些舊伴侶——韻母課件顯示：ɑeiouw(逐一出示)aiaeeioiuiwi（單擊后變成）看到了什么？(它們結(jié)成伴侶)單韻母的兄弟感情很好，單韻母i瘦瘦的，膽子也小，ɑ,e,u,w主動帶他出去玩。所以，站在這里的不是一個字母了，它們叫復(fù)韻母板書：復(fù)韻母

二、學(xué)習(xí)殿堂（新授）

（一）學(xué)習(xí)ɑi

1、看看這是什么？（右手出示“ɑ”卡片）

2、又看看這是什么？（左手出示“i”卡片）

3、當(dāng)它們做了伴侶以后會變成什么？（右手滑過左手拼成ɑi）要先擺好ɑ的口型，再擺好i的口型，由ɑ滑到i，ɑ的發(fā)音短，i的發(fā)音長。范讀，齊讀

4、出示課文的圖片，（板書ɑi）問：圖上畫的是什么？他們在干什么？（姐姐和弟弟站在一起）問：他們是怎樣站在一起的？（緊緊地挨在一起）同學(xué)開火車式抽讀

5、出示兒歌：

ɑ在前，i在后，滑過來ɑiɑiɑi

6、示范寫法（同學(xué)書空）

（二）用同樣的方法學(xué)習(xí)aeeioiuiwi

三、拼讀音節(jié)和詞語

1、看課文里的圖片，畫的是什么？（牛）讓同學(xué)來拼讀v-ai-z,然后老師領(lǐng)讀，再讀詞語duzvaiz，解釋詞語的意思。

2、再出示daeh(daehsaw)geiz(geizhongz)oij(oijhaeux)mui(duzmui)gwih(gwihmax)先有同學(xué)拼讀，然后老師訂正讀音，再領(lǐng)讀。

3、開火車讀

四、鞏固練習(xí)。

玩耍：我會拼。聲母卡片、韻母卡片，同學(xué)自由組合聲母和韻母，大聲拼讀，全班跟讀。

faiqfaexreihgyoijguijswix

五、指導(dǎo)書寫。

1、老師在四線三格里范寫這幾個韻母，然后同學(xué)描紅、書寫。

六、小結(jié)：

師：今日我們熟識的伴侶叫什么？生：aiaeeioiuiwi師：它們都是什么？生：復(fù)韻母

師：它們可以跟誰做伴侶？生：聲母

師：生活中的許多字的音節(jié)都是聲母和復(fù)韻母組成的，我們平常要多加觀看，把課堂是學(xué)到的用到生活中去。

教學(xué)反思

1、《aiaeeioiuiwi》是字母教學(xué)中學(xué)習(xí)復(fù)韻母的第一課，所以我在本課的設(shè)計中，除了讓同學(xué)讀準(zhǔn)音，訂正同學(xué)以前的不正確讀法外，支配了聲母和復(fù)韻母的拼讀音節(jié)。在教學(xué)中，我從同學(xué)的實際動身，從學(xué)情動身，循序漸進(jìn)，螺旋式上升，落實學(xué)問點，化解難點。“好的開頭是成功的一半”。本課伊始，我先請出aoeiuü這6個老伴侶，讓同學(xué)們隨著音樂歡迎6位老伴侶締造出情境，同學(xué)樂此不彼。接著請孩子到前面將這6個單韻母一個緊挨著一個擺好，進(jìn)而引出ai的發(fā)音，再由同學(xué)總結(jié)出ai的形和發(fā)音方法。這對后面的學(xué)習(xí)其他復(fù)韻母就起到事半功倍的效果。

2、這幾個復(fù)韻母它們由兩個元音復(fù)合而成，前強(qiáng)而后弱，前響而后輕。在教學(xué)中，我是先出示并復(fù)習(xí)單韻母，而后組合成復(fù)韻母，接受應(yīng)用“二合滑讀法”，如ae，先發(fā)a，后向e滑動。在教學(xué)的時候，我告知同學(xué)：發(fā)ae音時，先發(fā)a而后向e滑動，以e收音。在教學(xué)復(fù)韻母加聲調(diào)規(guī)律上，結(jié)合上節(jié)所學(xué)內(nèi)容，加之鞏固練習(xí)，有一些聰慧的同學(xué)已經(jīng)發(fā)覺了一點規(guī)律，我在課上賜予鼓舞和點評，最終補(bǔ)充，再通過練習(xí)加強(qiáng)同學(xué)記憶。

3、這次教學(xué)之后，我也總結(jié)了幾點不足之處：(1)同學(xué)的合作意識還要加強(qiáng)：由于同學(xué)的年齡較小，依據(jù)性格特點，基本上缺乏合作互助意識，合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不簡潔達(dá)到即定目標(biāo)。我在這節(jié)課中沒有使用小組合作學(xué)習(xí)的方式，只是選擇實行了同學(xué)當(dāng)小老師帶讀的方法，這種合作形式比較單一，缺少同學(xué)間相互的探討相互溝通，在今后的教學(xué)中要努力改進(jìn)。

(2)課件的形式相對簡潔：我使用的課件中音節(jié)消逝的方式基本相同，在形式上相對單調(diào)，假如能把音節(jié)中的聲母和韻母區(qū)分顏色或以動畫消逝，效果會更好。這樣，同學(xué)在拼讀音節(jié)的同時加強(qiáng)了區(qū)分聲母和韻母的力氣，發(fā)揮出課件的最大功效，讓同學(xué)在同樣的時間段里鞏固更多內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。

第4篇：AE教學(xué)大綱（定稿）

AE課程教學(xué)大綱

制作：胡杰

第一課時

課程概述以及初步熟識AE

1、創(chuàng)建項目并導(dǎo)入素材。

[主要學(xué)問點]：（1）AE的定義。

（2）AE的基本功能。

[案例項目]：（1）創(chuàng)建合成圖像和組織圖層。

（2）修改圖層屬性。

2、簡潔輸出動畫

[主要學(xué)問點]：AE后期輸出。

[案例項目]：（1）對合成圖像作動畫處理

（2）合成圖像作動畫預(yù)覽[教學(xué)重點與難點]：渲染和導(dǎo)出合成動畫。

3、案例訓(xùn)練

[主要學(xué)問點]：用特效和預(yù)設(shè)創(chuàng)建簡潔動畫。[案例]：（1）用特效創(chuàng)建簡潔動畫。

（2）用預(yù)設(shè)創(chuàng)建簡潔動畫。

其次課時

通過縮放關(guān)鍵幀制作動畫

1、通過縮放關(guān)鍵幀制作動畫

[主要學(xué)問點]：（1）通過縮放關(guān)鍵幀的把握。

（2）縮放預(yù)覽。[案例]：（1）縮放關(guān)鍵幀。

（2）制作簡潔動畫。

2、應(yīng)用父子關(guān)系進(jìn)行動畫處理[主要學(xué)問點]：（1）應(yīng)用父子關(guān)系。

（2）進(jìn)行動畫處理。[案例]：動畫處理。

3、字體的應(yīng)用

[主要學(xué)問點]：（1）各種字體的應(yīng)用。

（2）文字的變形方法。

（3）字體的綜合運(yùn)用。

[案例]：字體應(yīng)用與動畫。

第三課時

處理導(dǎo)入的圖層

1、處理導(dǎo)入的圖層[教學(xué)]：對圖層應(yīng)用特效。[主要學(xué)問點]：（1）下雪。

（2）星狀。

（3）下雨。

（4）泡泡。

[試驗、實習(xí)項目]：（1）對圖層應(yīng)用特效。

（2）應(yīng)用動畫預(yù)設(shè)。[教學(xué)重點與難點]：各種特效的特性。

2、添加透亮特效渲染合成圖像[主要學(xué)問點]：（1）添加透亮特效。

（2）渲染合成圖像。

3、案例訓(xùn)練[教學(xué)]：生疏使用特效[主要學(xué)問點]：（1）特效特性

（2）如何與素材完善連接

4、使用文字動畫預(yù)設(shè)

[教學(xué)目的要求]：使用文字動畫預(yù)設(shè)。[主要學(xué)問點]：（1）使用文字。

（2）對文字動畫預(yù)設(shè)。[試驗、實習(xí)項目]：（1）路徑預(yù)設(shè)。

（2）各種預(yù)設(shè)所達(dá)到的效果。

第四課時

粒子特效部分

1、粒子特效部分的應(yīng)用方法[教學(xué)目的]：粒子特效。

[主要學(xué)問點]：（1）飄舞的牛頭。

（2）風(fēng)吹粒子。

（3）花瓣飄落效果。

（4）幻彩粒子特效。

（5）粒子爆炸特效。[案例]：運(yùn)用不同的方法應(yīng)用粒子。

2、常見的粒子

[教學(xué)目的]：通過添加粒子來完善和加強(qiáng)整個影片的效果。[主要學(xué)問點]：（1）夢幻匯聚特效。

（2）散開效果。

（3）匯聚特效。[案例]：圖像與聲音的完善結(jié)合。

第五課時

光效調(diào)色部分

1、光效的基礎(chǔ)學(xué)問

[教學(xué)目的]：了解光效的基本屬性[主要學(xué)問點]：（1）波光效果。

（2）環(huán)形光效。[案例]：（1）色相。

（2）明度。

（3）純度。[教學(xué)重點與難點]：顏色感覺、顏色搭配。

2、配色要領(lǐng)

[教學(xué)目的]：把握如何配色。[主要學(xué)問點]：（1）色相配色。

（2）顏色的易見性。[案例]：（1）穿梭的流光效果。

（2）燈泡閃光特效。

（3）課光環(huán)接近特效。[教學(xué)重點與難點]：光效的搭配。

第六課時

仿真效果部分

1、逼真浮云特效

[主要學(xué)問點]：（1）逼真水面效果。

（2）動態(tài)玻璃特效。

（3）核爆特效。

（4）極光效果。[案例]：各種實例的效果運(yùn)用。

[實例操作]

2、太陽火焰特效

未完。。。。。。

第5篇：AE考核

地產(chǎn)江湖——數(shù)十萬份專業(yè)資料任你下載，資深操盤手隨時相互溝通！職位：客戶主任職務(wù)編號：

部門：小組直接上司：執(zhí)行總監(jiān)

管理人數(shù)：1-2AE助理

入職崗級：對應(yīng)工資：可晉升級別：資深客戶主任

一、基本工作職能：

客戶主任是業(yè)務(wù)運(yùn)行的核心力氣，其通過與客戶總監(jiān)及執(zhí)行總監(jiān)的3點協(xié)作，全面協(xié)調(diào)客戶運(yùn)營：新客戶拓展、業(yè)務(wù)方案、對內(nèi)業(yè)務(wù)運(yùn)營、對外客戶服務(wù)；

（1）新客戶拓展：新客戶是公司生存的血脈，是保障公司正常進(jìn)展的根本；客戶主任必需

完成對新客戶的服務(wù)；（20%）

1、新客戶簡報：客戶接觸2天內(nèi)

2、客戶競稿

3、新客戶服務(wù)：簡介/案例/服務(wù)內(nèi)容/費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)/服務(wù)方式

4、新合同簽定：合同/附件

（2）業(yè)務(wù)方案：業(yè)務(wù)方案是促動業(yè)務(wù)順當(dāng)進(jìn)行的保險箱；客戶主任必需讓小組的每個人員

知道業(yè)務(wù)的下一步工作內(nèi)容；（20%）

1、周工作方案：周日前

2、策略案：每月20日前

3、月工作清單：每月25日前

4、殿堂獎：每月最終一周2套報紙方案

（3）業(yè)務(wù)運(yùn)營：業(yè)務(wù)運(yùn)營是業(yè)務(wù)在公司內(nèi)的消化過程；客戶主任通過明確人員工作內(nèi)容、

時間、職責(zé)，實現(xiàn)業(yè)務(wù)的順當(dāng)運(yùn)行；（20%）

1、小組周會：每周與客戶辦公會后即刻

2、工作傳票

3、創(chuàng)意簡報

4、AE例會：每周五下午

5、出品校正

（4）客戶服務(wù)：客戶服務(wù)是客戶與公司的關(guān)聯(lián)紐帶；客戶主任需要建立良好的客戶關(guān)系，

以實現(xiàn)與客戶的長期合作；（10%）

1、客戶例會：提前確認(rèn)時間

2、辦公會紀(jì)要：到深圳第2天

3、媒介確認(rèn)單：發(fā)布前3天

4、付款通知書：付款到期提前1周

5、銷售資料單：每周一

6、市調(diào)資料庫：新項目/房交會/調(diào)查員

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二、素養(yǎng)要求

（1）具備廣告上崗資格證；（2）具備良好的人品；（3）具備猛烈的責(zé)任心；（4）具有良好的溝通力氣；（5）具備將來的進(jìn)展?jié)撡|(zhì)；（6）具備團(tuán)隊的合作精神；（7）具備執(zhí)行力；

（8）具有人員協(xié)調(diào)力氣；

三、入職條件

（1）營銷專業(yè)或廣告專業(yè)；（2）大專以上學(xué)歷；（3）無廣告閱歷；（4）25歲以下；

（5）具備對廣告的寵愛；

四、身體要求

（1）通過區(qū)以上醫(yī)院的體格檢查，被確認(rèn)健康和無傳染疾病；（2）五觀端正，有親和感；

五、工作條件

配備辦公桌、電腦、文具

六、勞動強(qiáng)度

特殊強(qiáng)，特殊累；

七、工作責(zé)任

需要獨(dú)立運(yùn)營，需要對項目結(jié)果負(fù)責(zé)；

八、人才儲備度

公司內(nèi)：缺公司外：緊缺

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博思堂員工考核表

職位：客戶主任考核者：執(zhí)行總監(jiān)

考核方式：客戶總監(jiān)依據(jù)任務(wù)表對各項目進(jìn)行審核

考核項目考核標(biāo)準(zhǔn)及評分標(biāo)準(zhǔn)

考勤17-20

13-16

1

26-1

10-5

全勤，全月無超休假期；全勤，全月無超休假期；遲到/早退不超過2次，遲到/早退超過5次以下，遲到/早退5次及以上，

能時常主動加班；

能時常加班；

能按規(guī)定請假/消假；

或未按規(guī)定請假；

或曠工超過1日；

{評分標(biāo)準(zhǔn)：遲到1次扣2分，在檔內(nèi)加班1次加1分，未請假/曠工按低限}

嘉獎9-10

7-8

63-

50-2

獲嘉獎3次以上

獲嘉獎1-2次

無任何獎罰

由于工作失誤，導(dǎo)致公司由于工作失誤，導(dǎo)致公司損失受懲處3次以下

損失受懲處3次及以上

{評分標(biāo)準(zhǔn)：嘉獎1次加1分，懲處1次減2分，低于6分高值減分}

新客戶拓展17-20

13--110-5

新客戶1個、核心業(yè)務(wù)4個

新客戶1個、核心業(yè)務(wù)4個；新客戶1個或核心業(yè)務(wù)4個；新客戶0個，核心業(yè)務(wù)4個

新客戶0個，核心業(yè)務(wù)2個以上；

以下；

以下；

{評分標(biāo)準(zhǔn)：核心業(yè)務(wù)指新盤2個月內(nèi)/開盤/房交會/分期開盤等大節(jié)點項目；每個客戶4分，高于12分算高值，低于12分算低值}

業(yè)務(wù)方案17-20

13-16

1

26-1

10-5

周工作方案，策略案，周工作方案，策略案，周工作方案，策略案，周工作方案，策略案，周工作方案，策略案，月工作清單，殿堂獎

月工作清單，殿堂獎

月工作清單，殿堂獎

月工作清單，殿堂獎

月工作清單，殿堂獎

地產(chǎn)江湖——數(shù)十萬份專業(yè)資料任你下載，資深操盤手隨時相互溝通！

月份

按時/按量完成

未按時/按量完成1次未按時/按量完成2次未按時/按量完成3次未按時/按量完成3次以上

{評分標(biāo)準(zhǔn)：未執(zhí)行1項削減4分，高于12分算高值，低于12分算低值}

業(yè)務(wù)運(yùn)營17-20

AE小組會、工作傳票AE例會、出品校正創(chuàng)意簡報按時完成

客戶服務(wù)9-10

7-8

63-

50-2

客戶例會、辦公會紀(jì)要、付款通知書、銷售資料單、媒介確認(rèn)單市調(diào)資料庫未按時完成3次以上

客戶例會、辦公會紀(jì)要、付款通知書、銷售資料單、媒介確認(rèn)單

市調(diào)資料庫按時完成

客戶例會、辦公會紀(jì)要、付款通知書、銷售資料單、媒介確認(rèn)單市調(diào)資料庫

客戶例會、辦公會紀(jì)要、付款通知書、銷售資料單、媒介確認(rèn)單市調(diào)資料庫

客戶例會、辦公會紀(jì)要、付款通知書、銷售資料單、媒介確認(rèn)單市調(diào)資料庫

AE小組會、工作傳票AE例會、出品校正創(chuàng)意簡報

未按時完成1次

AE小組會、工作傳票AE例會、出品校正創(chuàng)意簡報

未按時完成2次

AE小組會、工作傳票AE例會、出品校正創(chuàng)意簡報

未按時完成3次

AE小組會、工作傳票AE例會、出品校正創(chuàng)意簡報

未按時完成3次以上；

13-16

12

6-11

0-5

{評分標(biāo)準(zhǔn)：未執(zhí)行1項削減4分，高于12分算高值，低于12分算低值}

未按時完成1次未按時完成2次未按時完成3次

{評分標(biāo)準(zhǔn)：未執(zhí)行1項削減2分，高于6分算高值，低于6分算低值}

地產(chǎn)江湖——數(shù)十萬份專業(yè)資料任你下載，資深操盤手隨時相互溝通！

第6篇：AE概念

4A將客戶人員一般分為三個4個等級

客戶執(zhí)行——客戶主任——客戶經(jīng)理——客戶總監(jiān)

你說的AE就是指客戶執(zhí)行，英文就是ACCOUNTEXECUTIVE

簡稱AE！

在廣告行業(yè)里,業(yè)務(wù)員稱為AE,他在廣告公司里扮演著一個舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯(lián)系的紐帶,他們的力氣都是很高的,他們還要回?fù)艨蛻羰袌?產(chǎn)品的基本資料,以往廣告資料,競爭品牌的市場和廣告資料.所以,廣告公司對業(yè)務(wù)員的要求很高的!

AE對客戶代表廣告公司，對廣告公司代表客戶

負(fù)責(zé)同客戶項目執(zhí)行者之間的日常溝通和聯(lián)系，準(zhǔn)時發(fā)覺合作中的問題，并向客戶經(jīng)理匯報

生疏廣告活動各個環(huán)節(jié)，讓客戶了解廣告公司的業(yè)務(wù)流程、職能范圍和操作規(guī)范

合理利用公司資源為客戶供應(yīng)最好的服務(wù)

嚴(yán)格執(zhí)行流程，負(fù)責(zé)各項任務(wù)的跟進(jìn)

填寫工作記錄，并向各有關(guān)環(huán)節(jié)供應(yīng)齊全、清楚、精確的客戶資料

為創(chuàng)作環(huán)節(jié)供應(yīng)精確、翔實的競爭市場信息及其初步分析結(jié)論

組織相關(guān)部門和人員召開每一項工作任務(wù)的工作說明會

參預(yù)創(chuàng)作的爭辯，準(zhǔn)時將結(jié)果傳達(dá)給客戶，并要求客戶的確認(rèn)

在公司內(nèi)部業(yè)務(wù)總結(jié)會上，代表所負(fù)責(zé)品牌/行業(yè)，介紹該階段工作狀況

AE就是業(yè)務(wù)員，俗稱“拉廣告的”

AE,AccountExecutive客戶服務(wù)人員,預(yù)算執(zhí)行者，負(fù)責(zé)廣告代理商和廣告主之間的一切有

關(guān)業(yè)務(wù)，觀念，預(yù)算，廣告表現(xiàn)之聯(lián)系。

第7篇：AE守則

AE守則

在每家公司業(yè)務(wù)企劃（AE）工作手冊的開端，都列有最重要的三項守則：

守則一絕不為任何沒有“策略擬定”的客戶進(jìn)行創(chuàng)意工作，由于沒有策略的規(guī)范，客戶與你要如何評斷創(chuàng)意作品？比“大”嗎？

守則二絕不輕易開列“工作單”，由于任何一張“工作單”都牽動整組人員的工作成本，所以你必需要先具備完整的工作內(nèi)容說明，及一份清晰明確的“創(chuàng)意簡報”。

守則三絕不壓迫一件工作的時限，是少于能將它“做好”的時間，由于到最終你掃尾會再做一遍，而且時間更緊急、條件更差，最重要的是，將付出加倍的公司成本！

AE如何從你的創(chuàng)意部門，得到最好的作品

1．理清客戶的工作需求及指令。

2．對創(chuàng)意人員交付工作前，先做好“家庭作業(yè)”。3．任何相關(guān)資料，盡可能清楚且完備。

4．不要遺漏任何執(zhí)行細(xì)節(jié)上的相關(guān)條件否則必定會有災(zāi)難發(fā)生。5．具備基本的創(chuàng)意制作學(xué)問及專用術(shù)語。

6．爭取充裕及合理的工作時間。（什么樣的時間，做出什么樣的品質(zhì)，這是相對的。）7．歡迎各種批判指教，但是有建設(shè)性的、下面的、依據(jù)策略的。

AE是干什么的？

AE是廣告公司“業(yè)務(wù)企劃”一職的簡稱，全銜為AccountExecutive，翻譯成中文應(yīng)當(dāng)是“客戶的預(yù)算執(zhí)行者”，字面的解釋是“當(dāng)廠商簽約成為廣告代理商的客戶后，會將每年數(shù)百萬、數(shù)千萬，甚至上億元的廣告行銷預(yù)算，交給代理商的AE來負(fù)責(zé)支配及處理”。

AE在客戶面前代表廣告公司，是客戶交