學(xué)校傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)

第6頁共6頁學(xué)校傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)學(xué)校傳染病防控工作整改落實報告____月____日，市教育局____人員到我校進行傳染病防控工作督導(dǎo)檢查，對我校傳染病防控的總體工作提出肯定，對存在的問題提出切實可行的整改建議。為防止學(xué)校結(jié)核病、流感等重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康，現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：一、____專題辦公會統(tǒng)籌落實學(xué)校傳染病防控工作，涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門，需要學(xué)校做好協(xié)調(diào)，分工合作、協(xié)同配合。為此，學(xué)校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《____加強學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作____》文件，對相關(guān)工作逐項細化分解，逐項分工落實。二、加強工作的檢查落實力度（一）進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學(xué)生的身體狀況，并向相關(guān)班委成員了解情況，重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》，由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進一步排查診斷，由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見，由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長及時到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)作進一步檢查確診。各教學(xué)部指定專人負責(zé)級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。（二）嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學(xué)生，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細的情況登記，并根據(jù)疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。（三）加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病，立即通過學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報學(xué)校，并按相關(guān)要求通知家長迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機構(gòu)實施隔離治療，患病學(xué)生傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。（四）扎實做好教室通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風(fēng)是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學(xué)部、各班級安排專人負責(zé)落實教室的通風(fēng)工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風(fēng)；每天午飯和晚飯時間（雨雪等惡劣天氣時除外），教室外墻窗戶（一樓除外）必須全部打開通風(fēng)。各教學(xué)部加強對教室的衛(wèi)生保潔工作，嚴禁學(xué)生在教室內(nèi)用餐，定期開展衛(wèi)生大掃除和大檢查，保持教室衛(wèi)生整潔；在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度；在教室內(nèi)擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染；加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學(xué)部每周至少對各教室____一次全面的消毒。學(xué)校安排專人，每周對各教學(xué)部、各班級的教室通風(fēng)、衛(wèi)生和消毒等情況進行檢查，檢查結(jié)果每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。（五）扎實做好學(xué)生宿舍的通風(fēng)、消毒和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。每天上午、下午學(xué)生離開宿舍時保學(xué)校傳染病督導(dǎo)工作總結(jié)（二）____地鄉(xiāng)衛(wèi)生院____年____月學(xué)校、幼兒園疾病預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對____地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、督導(dǎo)內(nèi)容我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下____個方面：1、傳染病防控工作制度是否健全。2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)____機構(gòu)。3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。4、是否有學(xué)生晨午檢制度。5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。6、學(xué)校各項健康管理制度是否健全。二、督導(dǎo)情況我院對其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進行了查看。對存在問題提出了改進意見。三、存在問題（一）鄉(xiāng)學(xué)校1、無傳染病防控制度、無入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證制度。2、對一年級學(xué)生查驗預(yù)防接種證工作目前未完成。（二）幼兒園1、無學(xué)生晨午檢制度。2、有____名未進行預(yù)防接種證查驗登記。四、存在問題的主要原因一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有抓落實。三是家長配合工作不好，造成兒童未及時驗證。____地鄉(xiāng)衛(wèi)生院____地鄉(xiāng)衛(wèi)生院____年____月學(xué)校、幼兒園疾病預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對____地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、督導(dǎo)內(nèi)容我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下____個方面：1、傳染病防控工作制度是否健全。2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)____機構(gòu)。3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。4、是否有學(xué)生晨午檢制度。5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。二、督導(dǎo)情況我院對其鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作按照督導(dǎo)內(nèi)容進行了查看。對存在問題提出了改進意見。三、存在問題（一）鄉(xiāng)學(xué)校對一年級學(xué)生查驗預(yù)防接種證工作目前未完成。（二）幼兒園1、無學(xué)生晨午檢制度。2、有____名未進行預(yù)防接種證查驗登記。四、存在問題的主要原因一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；二是制度不健全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有抓落實。三是家長配合工作不好，造成兒童未及時驗證。建議教育主管部門把兒童預(yù)防接種證查驗工作納入學(xué)校工作考核，指定專人負責(zé)。并建立起相關(guān)的工作檔案，進一步完善工作制度。____地鄉(xiāng)衛(wèi)生院____地鄉(xiāng)衛(wèi)生院____年____月學(xué)校、幼兒園疾病預(yù)防控制工作督導(dǎo)小結(jié)我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對____地鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病預(yù)防控制工作進行了督導(dǎo)，主要督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、督導(dǎo)內(nèi)容我鄉(xiāng)衛(wèi)生院對鄉(xiāng)學(xué)校和幼兒園疾病控制工作督導(dǎo)內(nèi)容主要有以下____個方面：1、傳染病防控工作制度是否健全。2、是否建立有領(lǐng)導(dǎo)____機構(gòu)。3、是否有各類傳染病應(yīng)急預(yù)案。4、是否有學(xué)生晨午檢制度。5、是否有因病缺勤病因追查預(yù)登記制度。6、學(xué)校各項健康管理制度是否健全。7、入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證制度是否健全，記錄是否完整。8、是否開展學(xué)生常見病知識宣傳教育活動。二、督導(dǎo)情況我院對其鄉(xiāng)學(xué)校