市委2023辦公室能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)總結(jié)模板

第6頁(yè)共6頁(yè)市委2?023?辦公室?能源緊?缺體驗(yàn)?日活動(dòng)?總結(jié)模?板能?源緊缺?體驗(yàn)日?活動(dòng)倡?議書(shū)?為更好?地__?__《?___?_深入?開(kāi)展全?民節(jié)能?行動(dòng)_?___?》（_?___??__?__??___?_號(hào)）?精神，?進(jìn)一步?增強(qiáng)機(jī)?關(guān)事業(yè)?單位工?作人員?的資源?憂(yōu)患意?識(shí)和依?法節(jié)能?意識(shí)，?充分發(fā)?揮政府?機(jī)關(guān)在?全社會(huì)?節(jié)能工?作中的?率先垂?范作用?，決定?在全區(qū)?機(jī)關(guān)事?業(yè)單位?中開(kāi)展?能源緊?缺體驗(yàn)?日活動(dòng)?。一?、活動(dòng)?的主題?和目的?本次?能源緊?缺體驗(yàn)?日活動(dòng)?的主題?是“依?法節(jié)能?，全民?行動(dòng)，?人人爭(zhēng)?當(dāng)表率?”。主?要目的?是通過(guò)?機(jī)關(guān)事?業(yè)單位?工作人?員切身?感受能?源緊缺?給工作?、生活?造成的?重大影?響和帶?來(lái)的不?便，進(jìn)?一步增?強(qiáng)資源?憂(yōu)患意?識(shí)、依?法節(jié)能?意識(shí)和?帶頭節(jié)?約意識(shí)?，充分?發(fā)揮政?府機(jī)關(guān)?在全社?會(huì)節(jié)能?工作中?的表率?作用。?二、?活動(dòng)的?時(shí)間和?范圍?本次能?源緊缺?體驗(yàn)日?的活動(dòng)?時(shí)間是?___?_月_?___?日（星?期一）?8：3?0—1?7：3?0?；?動(dòng)范圍?為全區(qū)?機(jī)關(guān)事?業(yè)單位?。三?、活動(dòng)?的主要?內(nèi)容和?要求?本次能?源緊缺?體驗(yàn)日?活動(dòng)內(nèi)?容是：?做到“?六個(gè)一?”，即?：1?、少開(kāi)?一天車(chē)?：要求?居住地?距工作?地點(diǎn)在?三公里?以?xún)?nèi)的?工作人?員，上?班時(shí)盡?量采用?步行、?騎自行?車(chē)或乘?公交車(chē)?等方式?；公務(wù)?出行盡?量采用?拼車(chē)形?式；?2、少?開(kāi)一臺(tái)?電梯：?要求有?電梯的?辦公樓?宇，每?兩臺(tái)電?梯停開(kāi)?一臺(tái)；?工作地?點(diǎn)在_?___?層以下?的工作?人員盡?量采用?登樓梯?方式；?3、?少開(kāi)一?天空調(diào)?：要求?除對(duì)外?辦事窗?口大廳?以外，?關(guān)閉辦?公樓宇?的中央?空調(diào)和?各辦公?室內(nèi)獨(dú)?立式空?調(diào)；?4、少?開(kāi)一盞?燈：要?求嚴(yán)格?控制辦?公樓宇?公共區(qū)?域、會(huì)?議室內(nèi)?的照明?設(shè)施，?各辦公?室內(nèi)盡?量做到?少開(kāi)一?盞燈；?5、?少用一?張紙：?要求工?作人員?復(fù)印、?打印時(shí)?嚴(yán)格實(shí)?行雙面?用紙；?6、?少打一?個(gè)直線(xiàn)?電話(huà)。?要求工?作人員?內(nèi)部通?話(huà)盡量?使用內(nèi)?線(xiàn)。?能源緊?缺體驗(yàn)?日活動(dòng)?是增強(qiáng)?機(jī)關(guān)事?業(yè)單位?工作人?員節(jié)約?意識(shí)的?一項(xiàng)重?要措施?，對(duì)建?設(shè)節(jié)約?型社會(huì)?、樹(shù)立?機(jī)關(guān)良?好形象?有著積?極的推?動(dòng)作用?。市?委20?23辦?公室能?源緊缺?體驗(yàn)日?活動(dòng)總?結(jié)模板?（二）?遼源?市第三?幼兒園?___?_年?節(jié)能宣?傳周及?能源緊?缺體驗(yàn)?日宣傳?活動(dòng)總?結(jié)為?進(jìn)一步?提高廣?大師生?的資源?節(jié)約意?識(shí)和憂(yōu)?患意識(shí)?，使廣?大師生?員工牢?固樹(shù)立?環(huán)保意?識(shí)，在?日常生?活中能?夠時(shí)刻?以節(jié)能?減排規(guī)?范自己?的行為?，真正?將節(jié)能?減排落?到實(shí)處?、落到?細(xì)處，?我園于?___?_月_?___?日-_?___?日期間?開(kāi)展了?豐富的?節(jié)能宣?傳周及?能源緊?缺體驗(yàn)?日宣傳?活動(dòng)，?現(xiàn)將活?動(dòng)情況?小結(jié)如?下：?一、高?度重視?，迅速?落實(shí)部?署為?切實(shí)做?好__?__年?節(jié)能宣?傳周及?能源緊?缺體驗(yàn)?日宣傳?活動(dòng)，?我園成?立“_?___?年節(jié)能?宣傳周?及能源?緊缺體?驗(yàn)日宣?傳活動(dòng)?”領(lǐng)導(dǎo)?小組，?負(fù)責(zé)幼?兒園節(jié)?能宣傳?周及能?源緊缺?體驗(yàn)日?宣傳活?動(dòng)的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)?、部署?和落實(shí)?。組?長(zhǎng)：何?靜濤謝?馨妹副?組長(zhǎng)：?張紅姜?思達(dá)?成員：?田滋潤(rùn)?、張冬?巖、于?丹、宋?秋杰?此次活?動(dòng)得到?了園領(lǐng)?導(dǎo)的高?度重視?，接到?網(wǎng)發(fā)通?知后，?立即成?立__?__。?召開(kāi)各?層面會(huì)?議，迅?速進(jìn)行?周密部?署，根?據(jù)今年?節(jié)能宣?傳周及?能源緊?缺體驗(yàn)?日“節(jié)?能低碳?新生活?、公共?機(jī)構(gòu)做?表率、?珍惜生?命之源?，人人?節(jié)水護(hù)?水”的?活動(dòng)主?題，按?照工作?分工，?由教學(xué)?部門(mén)、?宣傳部?門(mén)、團(tuán)?支部、?后勤部?門(mén)等分?為四條?線(xiàn)進(jìn)行?活動(dòng)的?全面實(shí)?施。?二、齊?頭并進(jìn)?，開(kāi)展?豐富的?宣傳活?動(dòng)1?、確定?豐富的?宣傳教?育形式?。根?據(jù)我園?“節(jié)能?宣傳周?及能源?緊缺體?驗(yàn)日宣?傳活動(dòng)?實(shí)施方?案”我?園確定?了由教?學(xué)部門(mén)?進(jìn)行環(huán)?保宣傳?教育課?和環(huán)保?小制作?，宣傳?部門(mén)進(jìn)?行幼兒?園校園?宣傳欄?宣傳和?“快樂(lè)?寶貝秀?”廣播?宣傳，?團(tuán)支部?負(fù)責(zé)開(kāi)?展“四?個(gè)一”?活動(dòng)，?即節(jié)約?一滴水?、節(jié)約?一度電?、節(jié)約?一張紙?、節(jié)約?一粒米?的全園?倡議并?出一期?節(jié)能宣?傳板報(bào)?。后勤?部門(mén)進(jìn)?行整個(gè)?宣傳活?動(dòng)的方?案制定?、活動(dòng)?小結(jié)并?上報(bào)活?動(dòng)資料?。四條?線(xiàn)齊頭?并進(jìn)確??；顒?dòng)?取得實(shí)?效。?2、開(kāi)?展形式?多樣的?節(jié)能進(jìn)?校園活?動(dòng)。?我園充?分利用?節(jié)能宣?傳周活?動(dòng)這一?有利契?機(jī)，積?極開(kāi)展?校園低?碳主題?宣傳教?育活動(dòng)?。教學(xué)?部門(mén)開(kāi)?展了環(huán)?保教育?課，全?園__?__實(shí)?施環(huán)保?教育課?___?_節(jié)，?幼兒通?過(guò)聽(tīng)、?說(shuō)、看?、做等?切身實(shí)?踐，深?刻體會(huì)?節(jié)能環(huán)?保的重?要意義?，收到?了良好?的教育?效果。?教學(xué)部?門(mén)還開(kāi)?展廢舊?生活用?品回收?并利用?宣傳活?動(dòng)。積?極宣傳?“資源?有限、?再生無(wú)?限”的?理念，?引導(dǎo)廣?大師生?形成綠?色環(huán)保?、循環(huán)?利用的?辦公和?生活方?式。將?收集來(lái)?的廢舊?生活用?品如：?光盤(pán)、?飲料瓶?、酸奶?瓶、包?裝袋、?紙杯等?進(jìn)行心?靈手巧?的藝術(shù)?創(chuàng)作，?共制作?出小制?作__?__余?件，經(jīng)?評(píng)比中?二班、?大一班?為優(yōu)秀?班級(jí)，?大一班?趙子鑫?制作的?小汽車(chē)?、大三?班馮凱?倫制作?的小花?貓與大?公雞、?中二班?教師制?作的筷?子桌椅?被評(píng)為?一等獎(jiǎng)?。共?青團(tuán)_?___?面向全?園開(kāi)展?了“地?毯神火?我參與?”的倡?議活動(dòng)?，通過(guò)?師生共?同參與?的“快?樂(lè)寶貝?秀”廣?播活動(dòng)?項(xiàng)全園?師生家?長(zhǎng)發(fā)出?倡議，?倡議大?家從我?做起，?從一點(diǎn)?一滴做?起，小?手拉大?手，凝?聚每一?份力量?，將節(jié)?能減排?理念深?入家庭?，輻射?到全社?會(huì)，構(gòu)?建良好?的節(jié)能?減排社?會(huì)氛圍?。3?、開(kāi)展?能源短?缺體驗(yàn)?活動(dòng)?___?_月_?___?日開(kāi)展?了能源?緊缺體?驗(yàn)日活?動(dòng)。停?開(kāi)一天?辦公室?及其辦?公區(qū)門(mén)?廳、走?廊、樓?梯等辦?公場(chǎng)所?照明燈?；倡導(dǎo)?低碳出?行，幼?兒園有?自駕車(chē)?的領(lǐng)導(dǎo)?教師上?下班時(shí)?換乘公?共交通?工具上?下班；?園領(lǐng)導(dǎo)?以身作?則，積?極參加?低碳體?驗(yàn)日各?種宣傳?活動(dòng)，?充分發(fā)?揮模范?帶頭作?用，用?實(shí)際活?動(dòng)給全?社會(huì)節(jié)?能做出?了表率?。4?、園宣?傳部門(mén)?制作宣?傳展板?。為了?切實(shí)提?高體驗(yàn)?活動(dòng)實(shí)?際效果?，開(kāi)展?好此次?活動(dòng)，?我園宣?傳部門(mén)?分別進(jìn)?行了“?低碳生?活小竅?門(mén)”校?園宣傳?欄宣傳?和“節(jié)?能減排?從我做?起”的?宣傳板?宣傳。?此次?活動(dòng)的?開(kāi)展，?大力弘?揚(yáng)了勤?儉節(jié)約?的好習(xí)?慣好傳?統(tǒng)，_?___?鋪張浪?費(fèi)，合?理使用?能源，?提高能?源利用?效率，?保護(hù)資?源環(huán)境?，樹(shù)立?節(jié)約從?點(diǎn)滴入?手、從?小事做?起的思?想，倡?導(dǎo)節(jié)約?光榮、?浪費(fèi)可?恥的行?為，全?面提高?了全園?師生家?長(zhǎng)的節(jié)?能意識(shí)?，得到?全園師?生家長(zhǎng)?的一致?歡迎、?參與和?好評(píng)。?市委?202?3辦公?室能源?緊缺體?驗(yàn)日活?動(dòng)總結(jié)?模板（?三）?為認(rèn)真?___?_，深?入開(kāi)展?節(jié)能減?排活動(dòng)?，提高?能源憂(yōu)?患意識(shí)?和節(jié)能?意識(shí)，?根據(jù)我?市開(kāi)展?“能源?緊缺體?驗(yàn)日”?活動(dòng)的?要求和?部署，?我辦積?極行動(dòng)?，認(rèn)真?___?_開(kāi)展?能源緊?缺體驗(yàn)?日活動(dòng)?。現(xiàn)將?活動(dòng)情?況總結(jié)?如下：?一、?統(tǒng)一思?想，提?高認(rèn)識(shí)?為認(rèn)?真貫徹?落實(shí)我?市開(kāi)展?“能源?短缺體?驗(yàn)日”?活動(dòng)的?要求和?部署，?我辦召?開(kāi)了全?體機(jī)關(guān)?干部會(huì)?議，傳?達(dá)了能?源短缺?體驗(yàn)日?活動(dòng)文?件精神?，學(xué)習(xí)?了《公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能條?例》和?《__?__節(jié)?約能源?法》、?《__?__省?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?管理辦?法》和?《濟(jì)寧?市公共?機(jī)構(gòu)技?能管理?辦法》?等相關(guān)?法律法?規(guī)和材?料。通?過(guò)傳達(dá)?學(xué)習(xí)，?全體機(jī)?關(guān)干部?認(rèn)真研?討當(dāng)前?節(jié)能形?勢(shì)，一?致認(rèn)為?應(yīng)該開(kāi)?展節(jié)能?短缺體?驗(yàn)日活?動(dòng)，并?表示積?極支持?參與，?從思想?上得到?了有機(jī)?的統(tǒng)一?，同時(shí)?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?節(jié)能和?資源憂(yōu)?患意識(shí)?，以及?節(jié)能減?排工作?的責(zé)任?感和緊?迫感。?二、?認(rèn)真_?___?，積極?開(kāi)展?___?_月_?___?日，根?據(jù)文件?要求，?我辦從?以下幾?個(gè)方面?開(kāi)展節(jié)?能源短?缺體驗(yàn)?日活動(dòng)?：一是?停開(kāi)公?車(chē)。從?上午8?：__?__至?下午1?8：0?0之間?我辦所?有公車(chē)?按規(guī)定?全面停?開(kāi)，出?行辦事?改乘公?交車(chē)或?者自行?車(chē)、步?行；二?是一律?不開(kāi)辦?公室照?明燈，?盡量少?用電或?避免浪?費(fèi)。三?是嚴(yán)格?實(shí)行上?下班電?器設(shè)備?管理制?度。我?局嚴(yán)禁?非正常?上班時(shí)?間內(nèi)在?辦公室?開(kāi)電腦?、空調(diào)?等耗?電設(shè)備?。四是?不適用?一次_?_