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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于感恩學(xué)生演講稿模板集錦8篇

感恩學(xué)生演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。

回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)調(diào)查有一半的同學(xué)不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來說,這一聲卻比什么都動(dòng)聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的一生中讓我們感到溫暖的愛有很多種,有朋友的關(guān)愛、有長(zhǎng)輩的慈愛、有師長(zhǎng)的嚴(yán)苛的愛等等,但是在這些溫暖的愛里,只有母親的愛才是最無私、最純、最不貪圖回應(yīng)的,也只有母親的愛才能讓我們無論在何時(shí)何地,撫慰我們受傷的心。我母親就是一直用自己的愛澆灌這我,讓我在愛中長(zhǎng)大,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)怎么樣去愛別人。

母親對(duì)我的愛從來都不是一種溺愛。幼時(shí),自己總覺得自己是最重要的,自己的什么東西都要得到滿足,但是母親卻教會(huì)了我,改正自己這不可一世的行為。母親不會(huì)對(duì)我的任何請(qǐng)求都會(huì)滿足,同時(shí)也不會(huì)對(duì)我有求必應(yīng),而是教導(dǎo)我什么事情應(yīng)該去做,而什么樣的事我們應(yīng)該去避免。很感謝母親這溫和的愛,沒有讓我從溺愛中長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)嬌縱惹人討厭的人。

母親的愛從來就是這樣,帶有一絲的鋒芒,這母親這愛中的鋒芒,是我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候才會(huì)顯露出來。這鋒芒也是母親對(duì)我們的一種愛,一種嚴(yán)厲的愛,讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的性格和習(xí)慣,是母親對(duì)我們的良苦用心。母親對(duì)我的愛,從來都是賞罰分明的,不會(huì)包庇我的錯(cuò)誤,但是不會(huì)吝嗇對(duì)我的贊揚(yáng)。母親雖然不會(huì)包庇我們的過錯(cuò),但是卻會(huì)原諒我們的過錯(cuò),雖然會(huì)經(jīng)常贊揚(yáng)我們,但是卻也會(huì)警示我們。這就是母親的愛,溫柔和嚴(yán)厲雜糅在一起,成為她們對(duì)我們與眾不同的愛。

母親是一個(gè)感性的人,她們經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)我們子女的愛,無論是從言語,還是從他們的行為上。在言語上,它可能是一句批評(píng)或是一句贊揚(yáng)、可能是讓我們厭煩的嘮叨、也可能是一句句對(duì)我們的叮囑。在行為上,它可能是對(duì)我們的擁抱、可能是摸摸我們的頭、可能是突然望過來的眼神。母親對(duì)我們的愛無處不在,她們對(duì)我們的行為中,也毫不不例外的透漏出她愛我的事實(shí)。所以我們有時(shí)候我們也要懂得,去回應(yīng)母親對(duì)我們子女的這份愛,讓她們知道我們也如她們關(guān)愛著我們一樣,我們也是同樣關(guān)心著她們。母親雖然不計(jì)較我們的回應(yīng),但是她們也會(huì)渴望我們,用同樣的方式去關(guān)愛著她們,愛應(yīng)該是相互的,而不是單方面的付出。

對(duì)母親愛的感恩,在很多時(shí)候可能只是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一些微不足道的小事,但是也謝也是值得我們?nèi)ミ@樣做的,感恩母愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩學(xué)生演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高20__級(jí)2班的。我今天國(guó)旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。

九月是一個(gè)金色的季節(jié),九月也是一個(gè)收獲的季節(jié),就在十年前的這樣一個(gè)九月我們懷著喜悅而又激動(dòng)地心情,踏入了學(xué)校這座知識(shí)的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個(gè)人啊,是您,我親愛的老師。

是您,讓我從咿呀學(xué)語的幼子,成長(zhǎng)成為現(xiàn)在伶俐的少女。

是您,讓我從當(dāng)年數(shù)著手指計(jì)算的艱難,變成現(xiàn)在應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜函數(shù)的從容。

還是您,讓我從幼稚懵懂,變得懂事堅(jiān)強(qiáng)。

而這一路來的艱辛,又有誰懂。

這一路,是您的目光,在鼓勵(lì);是您的聲音,在指正;是您的心,在呼喚;是您的人格,在感召。

您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術(shù)品;您不是詩人,但卻書寫出最壯麗的詩篇;您不是畫家,但卻在一點(diǎn)一滴之間勾勒出唯美的風(fēng)景畫。

有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,您為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁。您們將青春獻(xiàn)給了教育這樣神圣的事業(yè),令我們欽佩。

如果沒有你,幼芽如何長(zhǎng)成大樹;如果沒有你,何來燈塔照亮航路、如果沒有你,生命又將怎樣才能大放光彩。

荀子曰:“教也者,長(zhǎng)善而救其失者也。”您的恩情我們又如何能報(bào)答。

希望同學(xué)們能體諒老師對(duì)我們的一片苦心,在新的學(xué)期里,更能做到尊敬老師,平時(shí)見到來時(shí)主動(dòng)問好,認(rèn)真的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規(guī)校紀(jì),以一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃去過好每一天,認(rèn)真仔細(xì)的做好每一件事強(qiáng)。

同學(xué)們,我們?cè)诟改傅墓膭?lì)下,老師的關(guān)愛下成長(zhǎng),何以能不報(bào)答?努力吧!用優(yōu)異的成績(jī)默默地書寫學(xué)生對(duì)老師最為崇高的敬意。

老師,今天是您的屆時(shí)。在這里,我代表每一位同學(xué)對(duì)你說一句:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂。感恩學(xué)生演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥??鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

親愛的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿篇5同學(xué)們、少先隊(duì)員小朋友們:

大家好!

作為你們的大朋友,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),耽誤你們一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間,簡(jiǎn)單地和大家談一談“感恩”的話題,希望小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地聽一聽,想一想,絕對(duì)沒有壞處。

在第九周升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播里已經(jīng)宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內(nèi)容,既有對(duì)我們老師的要求,更有對(duì)同學(xué)們的希望。倡議書要求我們大家都來學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)合格的人。確實(shí),我們生活在這個(gè)地球上,一切的一切對(duì)我們都有恩情!試想一下,假如沒有陽光,沒有雨露,沒有空氣;假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,結(jié)果會(huì)是個(gè)什么樣?!當(dāng)“兒奔生娘奔死”讓我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界上,小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯(lián)系了起來,不是這樣嗎?!

小朋友們,感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),是做人最起碼的修養(yǎng),也是人之常情,作為學(xué)生應(yīng)該從小懂得什么叫感恩。

下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們聊一聊這個(gè)話題。

第一,對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。

上面,我已提到,我們每一個(gè)人(包括我們老師)從呱呱落地(甚至在娘胎里)開始,就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒咄衅穑屛覀兛匆娡饷娴氖澜?。平時(shí),要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭疼腦熱,他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直,父母乃至爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們真的是全力以赴,精心籌劃,絞盡腦汁,起早摸黑,“再苦再累心也甘”?。ü物L(fēng)下雨天氣轉(zhuǎn)冷送衣送傘到學(xué)校的情景歷歷在目),同學(xué)們,我們千萬不要只是習(xí)慣于接受愛,過慣了飯來張口衣來伸手,要零花錢沒邊沒界沒完沒了,得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現(xiàn)在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。

要明白“半絲半縷一飯一粥都來之不易啊!記得那句唐詩嗎?我起頭,大家背一遍---鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!辈灰灰詾槌愿改复└改赣酶改傅?,自己有學(xué)上有書讀,零花錢不斷是父母的義務(wù)是天經(jīng)地義是應(yīng)該的。不!這樣的認(rèn)識(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)!同學(xué)們,為什么我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?馬上就要期中考試了,比一比誰學(xué)習(xí)刻苦,誰成績(jī)好,誰進(jìn)步明顯,誰遵章守紀(jì),誰尊敬師長(zhǎng)孝敬長(zhǎng)輩;比一比誰的行為習(xí)慣文明,不亂丟紙屑甚至自覺主動(dòng)地?fù)炱鹦@、教室里的紙屑、垃圾;比一比誰的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗的次數(shù)多……,這不是更有出息更有意義嗎?

同學(xué)們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長(zhǎng)過程中,給予我們愛最多的便是父母,(對(duì)于部分單親同學(xué)和孤兒來說,給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇云等爺爺之事),因此,我們首先要感恩父母,對(duì)父母的養(yǎng)育,我們要懂得心存無盡的感恩與報(bào)答之情(怎么報(bào)答---刻苦學(xué)習(xí),為將來打牢基礎(chǔ),這是報(bào)答;回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗男∈?,為父母分憂解愁,這是報(bào)答;向父母輕輕地問聲辛苦,捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報(bào)答)。如果連父母的養(yǎng)育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到來自他人的關(guān)愛,來自社會(huì)的體恤,來自老師的培養(yǎng)和來自大自然的賞賜??。ㄕf心里話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……)感恩學(xué)生演講稿篇6

各位評(píng)委、觀眾,

大家晚上好。我是__號(hào),來自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。

麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說:我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷?,F(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無限的放大??傉f自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂的`權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵不過茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。感恩學(xué)生演講稿篇7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>

在這里,有老師教我們做人,給我們知識(shí)。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護(hù)著我們,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動(dòng)著他們的心,我們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學(xué)們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會(huì)少走多少?gòu)澛罚拖窳_盤,能指引你前進(jìn)的方向,就像燈塔,能照亮你前進(jìn)的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結(jié),不妨向老師傾吐無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點(diǎn),不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對(duì)老師最真摯的愛!

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞,是敏而好學(xué),不恥下問,是讀破萬卷書,行萬里路,還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤?事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起做個(gè)感恩的人!謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每年11月的第四個(gè)

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