2023-2024學(xué)年河北省唐山市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．疲弊（bì）

陛下（bì）

陟罰臧否（pǐ）B．行陣（háng）

駑鈍（dùn）

裨補(bǔ)闕漏（quē）C．崩殂（cú）

恢弘（hóng）

夙夜憂嘆（sù）D．以彰其咎（chù）

妄自菲?。╢ěi）

攘除（rǎng）2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．每當(dāng)他們夜晚獨(dú)對(duì)星空時(shí)，浮華和名利都被過(guò)濾掉，他們的心靈惦記的是最初那兩扇柴門(mén)，那是故鄉(xiāng)的眼睛。B．她的瘦以及她的黃發(fā)絲，都讓人無(wú)原無(wú)故地產(chǎn)生一種憐憫。C．趁個(gè)假日，我出了城，經(jīng)自尋春去了。D．他之容易接受，是由于他的流暢的旋律與揚(yáng)溢的感情和才華。3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室里只有同學(xué)們的說(shuō)笑聲。B．烈日當(dāng)空，花園里的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。C．我們不要無(wú)緣無(wú)故地懷疑別人，尤其是我們的朋友。D．在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，曾被當(dāng)作異想天開(kāi)的無(wú)土栽培技術(shù)已經(jīng)付諸實(shí)踐了。4、下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育用品，并將20萬(wàn)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)分發(fā)到各社區(qū)。B．學(xué)習(xí)方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。C．這篇文章集中分析了形勢(shì)，辯證地回答了在大開(kāi)放、大交流、大融合的世界里，我們迫切需要用一種全新的觀念來(lái)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。D．只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣、愛(ài)好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候，潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力，才能夠最大程度地發(fā)揮出來(lái)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、背誦全詩(shī)，填出下列橫線上的語(yǔ)句。

我是你簇新的理想，

__________

__________

__________

__________

是緋紅的黎明

正在噴?。?/p>

——祖國(guó)??！二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《陳涉世家》選段，完成下面小題。陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说?shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。（節(jié)選自《史記?陳涉世家》）1．下面句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．茍富貴

茍：如果B．陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

次：依次C．等死，死國(guó)可乎

等：同樣D．會(huì)天大雨

會(huì)：適逢，恰巧遇到2．下面各組句子中，加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．為屯長(zhǎng)

為天下唱B．當(dāng)立者乃公子扶蘇

乃行卜C．扶蘇以數(shù)諫故

今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕D．輟耕之壟上

又間令吳廣之次所旁叢祠中3．下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．選文表現(xiàn)了陳涉非凡的抱負(fù)和反抗命運(yùn)的決心，同時(shí)也展現(xiàn)了他洞察時(shí)局和精于謀劃的能力。B．選文中的陳涉雖然沒(méi)能統(tǒng)一天下，司馬遷仍然把他列入《史記》中的“世家”，因?yàn)樗粗仃惿娴墓I(yè)，而不以成敗論英雄。C．“會(huì)天大雨，道不通，度已失期?！边@是陳涉、吳廣起義的導(dǎo)火索，也是陳涉、吳廣起義的根本原因。D．“旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝”一句從側(cè)面看出陳涉、吳廣的計(jì)謀取得了初步的勝利，為后來(lái)的起義作了輿論方面的準(zhǔn)備。4．翻譯下面的句子。

乃丹書(shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，回答文后問(wèn)題。十毫升母愛(ài)鄧琴這半年，我一邊上班一邊照顧孩子，疲憊不堪，吃不好睡不好，身體慢慢變差。雖已立春，但春寒料峭，凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門(mén)縫往里吹。瘦弱的我受了風(fēng)寒，終于熬不住，病倒了。丈夫建議：“要不把孩子姥姥接過(guò)來(lái)吧？幫忙帶帶孩子！”我卻猶豫了。我從小就怕母親。記憶中，母親脾氣暴躁，一直以兇神惡煞的面目出現(xiàn)。我有絲毫讓她不滿意的地方，她便會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我，給我幼小的心靈留下了濃濃的陰影。母親幾乎沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)我，也許是沒(méi)有文化的緣故，她甚至不懂得在我難過(guò)之際給予一點(diǎn)安慰。高考結(jié)束，我的成績(jī)不太理想，母親卻沒(méi)有安慰我，只是忙著做自己的事。拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我遞給母親看，她沒(méi)有接，低著頭冷冷地說(shuō)：“叫你不要報(bào)這么差的大學(xué)。”我默默收回了通知書(shū)，流著淚轉(zhuǎn)身離去。這些年，我們母女的關(guān)系一直淡淡的，交流很少，彼此都習(xí)慣了對(duì)方的淡漠。丈夫瞞著我給母親打了電話。沒(méi)想到，她竟然很快從千里之外坐車趕來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母親扶著墻壁站在我面前時(shí)，我竟有些不知所措。母親暈車厲害，一上車便開(kāi)始吐。等到下車，虛弱得像丟了半條命。我趕緊把母親迎進(jìn)門(mén)，母親顧不上自己身體不適，一個(gè)勁盯著我看，說(shuō)：“就你逞能，都累成這樣了！”語(yǔ)氣一如既往的不中聽(tīng)。我已經(jīng)習(xí)慣了，無(wú)聲地笑了笑。母親來(lái)了，我的擔(dān)子被她分去一部分，頓感輕松多了。我的病卻很奇怪，藥吃了一周，不見(jiàn)好。盡管穿著厚厚的棉服，還是咬著牙關(guān)瑟瑟發(fā)抖。晚上我早早地躲進(jìn)被窩，母親則在客廳打電話。連續(xù)幾個(gè)晚上，她都在電話里和她的老姐妹拉家常。一天早上，母親從外面回來(lái)，放下包便進(jìn)了廚房。許久，從廚房貓著腰出來(lái)了，手里端著一碗冒著熱氣的湯水，遞給我，催促我快點(diǎn)喝完?？粗诖难凵?，我忍著怪味把那碗湯水一飲而盡。和小時(shí)候一樣，看到我乖乖的表現(xiàn)，母親臉上露出了滿意的笑容。連續(xù)幾天，母親都會(huì)做一碗這樣的湯水讓我喝。我實(shí)在忍不住，問(wèn)這是什么東西。母親說(shuō)是一位老姐妹提供的秘方，專治體虛怕冷的毛病。聽(tīng)了這話，我感覺(jué)有一股暖流涌上心頭。原來(lái)那些天，她和老姐妹們煲電話粥，是在幫我找藥方。病假結(jié)束了，我得趕早上班。早上七點(diǎn)，母親已不在家，她每天早早去買(mǎi)菜，按她的說(shuō)法，早晨的菜新鮮。我從小都在服從她，自然無(wú)法說(shuō)服她多睡一會(huì)兒。我騎車趕往單位。風(fēng)直往衣服里鉆，我不由得縮緊了脖子。路上，有個(gè)聲音夾雜著風(fēng)聲鉆進(jìn)了我的耳朵：“阿姨，今天又這么早來(lái)接露水??！”我好奇地循聲望去，一片樹(shù)叢中，蹲著一個(gè)人，竟是母親！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，聽(tīng)著那人和母親的對(duì)話?！鞍⒁?，你在這接了一周了吧？每次一個(gè)多小時(shí)吧？這露水真的能入藥嗎？”“我老姐妹說(shuō)，不同葉子上的露水有不同功效，不管它有沒(méi)有用，總要試試。藥方所需露水不多，每次只要這么一小瓶。”母親揚(yáng)了揚(yáng)手中的瓶子。那是一個(gè)口服液的瓶子，容量為十毫升。母親腰椎間盤(pán)突出，不能久坐，為了十毫升露水，卻在寒風(fēng)中不知疲倦地蹲著。母親捶打著腰，蹣跚著往家的方向走去。我站在風(fēng)中，看著母親瘦小的背影，不禁潸然淚下。有些愛(ài)很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面裝的也是滿滿的母愛(ài)——是我從未靠近卻真實(shí)存在的親情。1．理解下列句中加點(diǎn)詞的意思。

(1)但春寒料峭，凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門(mén)縫往里吹。

(2)母親捶打著腰，蹣跚著往家的方向走去。

2．聯(lián)系上下文，品析文中畫(huà)線的句子。

(1)許久，從廚房貓著腰出來(lái)了，手里端著一碗冒著熱氣的湯水，遞給我，催促我快點(diǎn)喝完。

(2)風(fēng)直往衣服里鉆，我不由得縮緊了脖子。

3．文章第三段有何作用？

4．“十毫升母愛(ài)”這個(gè)標(biāo)題有何妙處？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀《十五從軍征》，完成后面小題十五從軍征十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰(shuí)。出門(mén)東向看，淚落沾我衣。

請(qǐng)從描寫(xiě)方法的角度賞析“出門(mén)東向看，淚落沾我衣”兩句。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）仿照畫(huà)波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之構(gòu)成排比。

初中語(yǔ)文課文文質(zhì)兼美，常常令我浮想聯(lián)翩