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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、寫近義詞。
叱責——(
)
幻想——(
)
豐碩——(
)
仍舊——(
)
閃爍——(
)
奇異——(
)
2、按課文內(nèi)容填空。
(1)《宿新市徐公店》中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂情景的詩句是______,_______?!肚迤綐贰ご寰印分忻鑼懞⒆宇B皮、淘氣的詩句是__________,_______。課外我還積累一些描寫兒童的詩句,如:_____________,_________。
(2)它到院子里來了。院中的花草可_______。它在花盆里_______,抱著花枝_______,所到之處,_______。你見了,絕不會_______它,它是那樣_______,天真可愛!
(3)_________是20世紀90年代興起的高新技術。如果說20世紀是_______的世紀,21世紀必將是________的世紀。
3、把下列詞語補充完整,并選詞填空。
(
)不可(
)
小心(
)(
)
失(
)落(
)
(
)(
)有序
相(
)并(
)
(
)(
)自若
1.救援工作進行得(
)。
2.沒有任何一個海員能與他(
)。
3.船長(
)地駕駛著他的“諾曼底號”。
4、填空。
“端”字用音序查字法,應先查大寫字母________;用部首查字法,應先查________部,再查________畫?!岸恕弊值慕忉層校孩儆檬趾芷秸啬弥?;②正,不歪斜;③東西的一頭。請你為以下詞語中的“端”選擇正確的解釋。
端茶倒水(
)五官端正(
)兩端對齊(
)
5、知識積累。
1.學完本單元后,我閱讀了一本科普讀物,是_____(國別)作家米?伊林的《________》。他在這本書中,帶著我們進行了一次________,對自來水龍頭、爐子、桌子、灶臺、鍋架、餐具柜、衣櫥等,提出了許多看似簡單,卻不那么容易回答的問題。
2.我還知道了世界上的其他優(yōu)秀科普作品,如李四光所寫的《___________》、高士其的《__________》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》。
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《白鵝》一文中,作家_________寫白鵝的高傲是從_________、_________、_________這三方面介紹的。
(2)本學期學過的課文中的人物有勇斗鬼子的_________、大公無私恪盡職守的_______________、為了勝利用胸膛堵住敵人機槍口的_________,還有為了王子甘愿化作泡沫的_________。我們還了解了一些名勝和美景,游覽過_____________,欣賞過大海邊的_________;我們也了解了一些動物的習性和特點,如__________________《白鵝》等,真是收獲頗豐。二、書寫題7、館guǎn
【部首】饣
【結構】左右
【文字源流】會意字。從食(饣)、從官,表示接待過往官員食宿的賓館,官(guan)兼表聲。館簡化為館。本義是賓館。
【常用詞組】茶館會館文化館
【課文原句】這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。
三、信息匹配8、判斷下列句子使用的說明方法,填序號。
A.列數(shù)字
B.舉例子
C.打比方
D.作比較
(1)灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。(
)
(2)齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常幾十頭結成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就能把它吃光。(
)
(3)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。(
)
(4)地球在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀?!肚嚆~葵花》(節(jié)選)上學,是青銅的一個夢。然而現(xiàn)在事情明擺著:他和葵花妹妹,只能有一人上學。夜晚,他躺在床上,眼睛骨碌骨碌地睡不著。但一到了白天,他好像什么也不想,依然像往日一樣,帶著葵花到田野上游蕩去。而葵花也顯出沒有任何心思的樣子,一步不離地跟著青銅哥哥。他們仰臉去看南飛的大雁,去掉只小船到蘆葦蕩撿野鴨、野雞、鴛鴦們留下的漂亮羽毛,去枯黃的草叢中捕捉鳴叫得十分好聽的蟲子…這天晩上,大人們把他們叫到了面前,將安排告訴了他們??ㄕf:“讓哥哥先上學,我明年再上學,我還小哩,我要在家陪奶奶?!蹦棠贪芽ɡ綉牙镉酶觳簿o緊地將她摟抱了一下,心酸酸的。青銅像是早就想好了,用表情、手勢準確無誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽:“讓妹妹上學,我不用上學。我上學也沒有用。我要放牛。只有我能放牛,妹妹她小,她不會放牛?!边@兩個孩子就這樣爭辯著,把大人心里搞得很難受??▽⒛樎裨谀棠痰男厍埃粋€勁兒地哭起來:“我不上學!我不上學…”爸爸只好說:“再商量吧。”第二天,當事情然不能有一個結果時,青銅轉(zhuǎn)身進了房間,不一會兒捧出一只瓦罐來。他將瓦罐放在桌上,從口袋里掏出兩只染了顏色的銀杏來,一顆為紅色,一顆為綠色。這里的孩子常玩一種有輸贏的游戲,輸了的,就給銀杏。那銀杏一顆顆的都染了顏色,十分好看。許多孩子的口袋里都有五顏六色的銀杏。青銅比畫著說:“我把一顆紅銀杏、一顆綠銀杏放到瓦罐里,誰摸到了紅銀杏,誰就去上學?!比齻€大人疑感地望著他。他朝他們悄悄地打著手勢:“你們放心好了。大人們都知道青銅的聰明,但他們不知道青銅到底耍什么名堂,有點兒擔心會有另樣的結果。青銅又一次悄悄向他們作出手勢。那意思是說:“萬無一失?!贝笕藗兘粨Q了一下眼神,同意了。青銅問葵花:“你明白了嗎?”葵花點點頭。青銅問葵花:“你同意嗎?”葵花看看爸爸、媽媽,最后看著奶奶。奶奶說:“我看呀,這是好主意呢?!笨ū愠嚆~點點頭。青銅說:“說話可要算數(shù)!”“算數(shù)!”媽媽說:“我們在旁邊看著,你們兩個,誰也不得耍賴!”青銅還是不放心,伸出手去與葵花拉了拉釣。奶奶說:“拉鉤上吊,一萬年不變?!笨ㄞD(zhuǎn)過頭來,朝奶奶一笑:“拉鉤上吊,一萬年不變?!卑职謰寢屢黄鹫f:“拉鉤上吊,一萬年不變。”1.加點的詞語“準確無誤”在文中的意思是________,從這個詞語能夠感受到青銅非常地(
)。(只填序號)
A.難過
B.堅決
C.期待
D.憂郁
2.第2自然段主要運用了對人物的(
)描寫。(填序號)
①語言
②動作
③外貌
④心理
3.從哪句話中可以體會出葵花很懂事?請用“________”畫出來。
4.青銅和葵花都不肯上學,是因為(
)A.兩個孩子都想放牛B.放牛比上學更重要C.兩人都想把上學的機會讓給對方D.兩個孩子都不想上學5.看到兄妹倆都不肯上學,大人會想些什么呢?
________________________________五、語言表達10、非連續(xù)性文本閱讀。
1.圖中的小孩周末放假喜歡干什么?.
_____________________________________________
2.對小孩周末放假喜歡“宅”在家里的現(xiàn)象,你有何看法?請簡要闡述。
________________________________________
3.看完這幅漫畫,你想對小孩的爸爸媽媽說些什么呢?
我想對小孩的爸爸媽媽說:“_____________________”11、按要求把一個句子改寫成不同的句子。
(1)發(fā)明這天窗的大人們,是應得感謝的。
反問句:____________________________________
感嘆句:____________________________________
(2)你難道不知道鵝是一個高傲的動物嗎?
陳述句:_____________________________________
感嘆句:_____________________________________
(3)沒有人會不喜歡這么自然、和諧的田園風景。
肯定句:_____________________________________
反問句:_____________________________________
(4)屋子里遭了劫難,連枕頭都給刺刀挑破了。
被字句:_____________________________________
把字句:____________________________________
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