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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級(jí)上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)
(1)這些干部()農(nóng)民()秀才()獄吏()商人和錢糧師爺()就是我敬愛的先生()
(2)原子彈()氫彈的爆炸()人造衛(wèi)星的發(fā)射()回收()標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平()
2、【補(bǔ)全本單元所學(xué)四字詞語并選詞填空(填序號(hào))】
①(
)開(
)笑
②畏首(
)(
)③相(
)為命
④(
)(
)不諱
⑤(
)(
)不舍⑥成家立(
)
3、寫出下列句子所使用的修辭手法。
(1)它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(
)
(2)我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。(
)
(3)這小家伙……一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上……一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)。(
)
4、根據(jù)語境,寫字詞。
1.我們家后園有bànmǔ(
)空地,母親fēnfù(
)我們把它開辟出來種花生,翻地,bōzhǒnɡ(
),jiāoshuǐ(
),沒過幾個(gè)月收獲了。
2.每年到桂花盛開的季節(jié),人們都chénjìn(
)在桂花的香氣里。在這個(gè)季節(jié)里,我家都能jiǎn(
)幾大luó(
)桂花,用來pào
chá(
),做ɡāo
bǐng(
),享受大自然給予的ēn
huì(
)。
5、寫出下列句子使用的描寫方法。
1.空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。()
2.我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。()
3.褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……()
4.母親興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩?。【蕵O了!”()
6、讀句子,根據(jù)拼音,寫詞語。
1.夕陽西沉,yèmùjiànɡlín(
),那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也yùfā(
)叫人xīnkuànɡshényí(
)。
2.這棵rónɡshù(
)的樹干被做成了chuánjiǎnɡ(
)。二、書寫題7、認(rèn)真拼讀。準(zhǔn)確書寫。
(1)我們可以利用太陽光來預(yù)防和zhìliáo疾病。
(2)我們吃的liángshi,使用的méitàn,都與太陽有關(guān)。
(3)[zhí]繁
日
樹
業(yè)三、信息匹配8、用"√"標(biāo)出括號(hào)里正確的讀音或漢字。
莊稼(jiājia)
攝氏(shènè)
(密秘)切
差不多(chāchà)
凝成(níngyí)
煤(碳炭)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文。慈母情深(節(jié)選)①空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠?!谀赣H掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。③旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”④母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”⑤母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……⑥那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。1.第①段是對________的場景描寫,其中“七八十”這個(gè)詞語的反復(fù)使用,突出了小工廠________、________、________的環(huán)境特點(diǎn),從中可以體會(huì)到“母親”________________,體會(huì)到“我”________________的心情。
2.理解③④段的人物對話,工友的話反襯了______________________,母親的話表現(xiàn)出對“我”的理解和支持,突出了____________________。
3.第⑤段連續(xù)使用四個(gè)“立刻”,在表達(dá)上突出了____________________。
4.第⑥段是“我”靈魂深處震撼之后,對母親的認(rèn)識(shí)理解和自我感受,從中能讀出“我__________的情感。五、語言表達(dá)10、認(rèn)識(shí)火車票
欄目組乘坐這趟高鐵能到達(dá)你所在的地方嗎?請你規(guī)劃好路線,讓欄目組順利到達(dá)你所在的城市。
___________________________________11、按要求完成句子練習(xí)。
(1)圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。(改為反問句)
_________________________________
(2)難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)
___________________
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