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文檔簡介
2022年廣東省佛山市普通高校對口單招面試技巧自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、綜合題(10題)1.日常生活中,如何預防雷電?
2.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。
3.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象?
4.歌手假唱的例子,談談看法
5.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
6.在一次同學聚會上,你正和一位你很要好的新同學聊天,一位以前的老同學走過來對你大發(fā)脾氣,說你的不是,你怎么辦?
7.如果在競選班長你的同桌落選了,你會怎么做?
8.請介紹一部你喜歡的書籍。
9.用一根火柴桿怎么搭三角形
10.你對那些曠課上網(wǎng)的學生有怎么看?
二、綜合題(10題)11.你認為智慧重要還是體力更重要,談談你的看法。
12.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。
13.去年鐵道部退出網(wǎng)絡售票和電話訂票,群眾反映網(wǎng)絡擁堵,電話打不通,訂票難,請問你是如何理解此事?
14.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
15.青少年沉迷網(wǎng)絡,無法自拔,或荒廢學業(yè),或自閉不出。應釆取什么措施。
16.很多化學物品造福人類,可是有人卻說化學家是罪人,這是為什么?
17.狗用舌頭舔傷口的作用。
18.已所不欲,勿施于人。是誰說的?什么意思?
19.你喜歡什么樣的老師?
20.請背誦唐詩一首,并說說你對該詩的理解。
三、綜合題(5題)21.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
22.你對那些曠課上網(wǎng)的學生有怎么看?
23.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致?為什么?
24.你崇拜的一個歷史名人
25.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對那些曠課上網(wǎng)的學生有怎么看?
四、綜合題(10題)26.你心目中的優(yōu)秀學生是怎樣的?
27.請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。
28.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對那些曠課上網(wǎng)的學生有怎么看?
29.你崇拜的一個歷史名人
30.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費現(xiàn)象,你有什么建議?
31.為什么紅色作為危險標志
32.讓你組織一個大型征文活動,大家積極性不高,你如何準備?
33.你的個性是什么?
34.你喜歡什么樣的老師?
35.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
五、綜合題(10題)36.你對那些曠課上網(wǎng)的學生有怎么看?
37.到商店購買食品須了解食品的哪些信息?
38.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費現(xiàn)象,你有什么建議?
39.老虎掉到一個水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談談你的看法
40.請背誦唐詩一首,并說說你對該詩的理解。
41.歌手假唱的例子,談談看法
42.你覺得一個團隊如果要成功最重要的是什么,請你談談原因?
43.已所不欲,勿施于人。是誰說的?什么意思?
44.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?
45.狗用舌頭舔傷口的作用。
六、綜合題(0題)46.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?
參考答案
1.(1)立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機的室外天線,因為雷電一旦擊中電視的天線,雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機,以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。(4)關(guān)好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學的路途中遇到雷電天氣,應該怎么辦呢?(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。(4)打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。(5)不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。
2.讓我們想一想,什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人,難不難啊?很難啊!因為我們?nèi)说奶煨跃褪沁@樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞,我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話,我會對他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨?。要去愛我們的仇敵,要比舉起一個椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。
3.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示,廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認為網(wǎng)絡內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴重影響了網(wǎng)絡媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有,如今進入網(wǎng)絡時代,虛假信息的傳播速度非???,帶給社會的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟損失,不利于安定團結(jié)。如何防范?1.努力學習,確立正確心態(tài),切勿有投機取巧的心思,堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息,保持與當?shù)卣畽C構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學信息,認真確定中介公司和目標學校的資質(zhì),對出國留學費用有大概認識,切勿貪圖便宜,上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
4.我們可以看到,歌手假唱這件事是客觀存在,讓我想到的是一個人的誠信問題。首先,誠信是衡量一個人的道德標準,在日益發(fā)展的社會當中成了一道緊缺的資源,想要做件對得起自己良心的事似乎也成了件難事;第二,人與人之間應該坦誠相待,歌手假唱或許有他的理由,曾經(jīng)看過一篇報道,說歌手假唱是因為音箱的質(zhì)量太差,但對于我們觀眾來說,我想寧可是聽音箱質(zhì)量差的真唱,也不想聽音箱質(zhì)量好,但是是欺騙我們觀眾耳朵的假唱,歌手對觀眾連這點最起碼的尊重都沒有,反過來要觀眾認真聽他唱,又從何談起呢?第三,作為一名高職大學生,應該杜絕生活中的假唱,應該以最坦誠,最熱情的心來面對學習和今后的工作,全心全意地投入,做社會當中真正的“歌者”。
5.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構(gòu)來指導學生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合,強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調(diào)學生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間,除了要完成規(guī)定教學計劃外,學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
6.1、老同學在這個場合突然對我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來,不能沖動,不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當前的情況進一步惡化。2、冷靜下來,要仔細分析老同學發(fā)脾氣的原因,如果是因為我平時的一些行為和話語不當引起的,那么我要誠懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法,如果是因為我與新同學的聊天引起他的看法,那么我會先停止和新同學的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學用適當?shù)姆绞絾为氄務?,了解他生氣的原因,并解釋自己的行為,爭取老同學的理解。我相信既然是我的老同學,他的素質(zhì)一定也會很高,至少會顧全大局,擱置爭議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學有什么樣的原因,我都要堅定團結(jié)友愛的信念,在以后的工作和生活中,積極的團結(jié)他人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,做一個良好的表率,促進集體的團結(jié)。
7.首先應該表明:一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了。首先應該表明:一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了
8.《阿甘正傳》這本書也不錯,主人公是美國人,他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛,他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了,并且還是個跑步天才。在大學,他參加了橄欖球比賽,取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個充滿傳奇色彩的人物。當然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。
9.找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。
10.我們需要盡量克制自己,在將來的道路上工作和學習一樣需要不斷的堅持和拒絕各種誘惑。
11.我認為體力是基礎(chǔ)?!吧眢w是革命的本錢?!敝挥杏辛私】档纳眢w,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎(chǔ),我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認為智慧也是至關(guān)重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
12.讓我們想一想,什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人,難不難啊?很難啊!因為我們?nèi)说奶煨跃褪沁@樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞,我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話,我會對他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨?。要去愛我們的仇敵,要比舉起一個椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。
13.電話購票和網(wǎng)絡購票在一定程度上緩解了“一票難求”的問題,同時也打擊了“黃牛黨”的倒票行為和內(nèi)部倒票以權(quán)謀私的現(xiàn)象,有利于公平。網(wǎng)絡購票,電話購票是社會生活的發(fā)展趨勢,可以為旅客提供“足不出戶、輕松購票”的方便快捷,適合公眾需求;同時也可以有效緩解傳統(tǒng)售票方式給車站和窗口帶來的壓力。新的購票方式在方便群眾的同時,由于網(wǎng)站在設計、安全和開發(fā)環(huán)節(jié)上有很大的問題,導致旅客也遇到了網(wǎng)絡擁堵、購票時間長、顯示購票成功但拿不到票等情況,同時一些老人、農(nóng)民工由于不熟悉網(wǎng)絡導致了新的“購票難”問題。由于出現(xiàn)“冒牌”訂票網(wǎng)站和網(wǎng)絡支付不暢等問題存在。出現(xiàn)這些情況的根本原因還是因為春運期間的運力缺口太大,運力不足、供不應求成為矛盾所在。新的購票形式在實行的時候雖然遇見諸多問題,但是總的來說還是利大于弊的。關(guān)鍵是新的制度在執(zhí)行的過程中要總結(jié)經(jīng)驗教訓不斷的完善和健全法律法規(guī),對于這樣的問題我們提出幾點不成熟的建議:第一,加大資金技術(shù)投入,完善軟件和硬件基礎(chǔ)設施建設。增加電話服務平臺。第二,完善購票管理制度,嚴厲打擊非法網(wǎng)站的騙錢行為。
14.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構(gòu)來指導學生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合,強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調(diào)學生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間,除了要完成規(guī)定教學計劃外,學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
15.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴,一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學業(yè)、透支了身體,有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應對這種現(xiàn)狀進行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價值觀不正確,貪圖安逸,不思進取;二是學校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應釆取如下措施:一是加強思想引導;二是學校與家長進行監(jiān)督;三是加強自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對這些學生不應拋棄,加強關(guān)懷,引導他們走出。
16.由于從事科學技術(shù)活動當事人對利益不同考慮與追求以及科學技術(shù)系統(tǒng)的復雜和人類認識的局限性導致科學技術(shù)應用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,它既可造福萬代,又可能遺患無窮。
17.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。
18.出自《論語》,孔子說的。意思:欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介詞,在。自己不想做的事,自己也不要讓別人去做。
19.我喜歡能夠理解學生,體諒學生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學的知識,如何能夠完成學習目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
20.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!举p析】:杜甫“望岳”詩共三首,這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說:“齊魯青未了五字已盡泰山?!痹娨浴巴比腩},希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開門見山,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望,所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望,見山中云氣層出不窮,歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫(712-770),字太美,祖籍襄陽,生于河南鞏縣,是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活,稱為詩史。他的詩富于變化,他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事,他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術(shù)的高度成就。杜甫迭經(jīng)盛衰亂,飽受艱難困苦,寫出了許多反映現(xiàn)實憂國憂民的詩篇,被稱為“詩史”。等等
21.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構(gòu)來指導學生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合,強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調(diào)學生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間,除了要完成規(guī)定教學計劃外,學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
22.我們需要盡量克制自己,在將來的道路上工作和學習一樣需要不斷的堅持和拒絕各種誘惑。
23.我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動力輪,是主動施力的,由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會倒轉(zhuǎn),自行車將無法前進,因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動。再看后輪,后輪是動力輪,是主動施力者,它向前轉(zhuǎn)動是自身的趨勢使然。我們可以假設一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動過程中,是分上下兩個部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對應,地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。
24.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態(tài)度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會對于物質(zhì)的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎
25.學生上網(wǎng)的諸多有利之處:第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業(yè)。中學生的本職任務是學習,網(wǎng)絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網(wǎng),學生就可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有,學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡了解最新的教育動態(tài),因為這幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞,只一味地埋頭書海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來調(diào)整復習重點,適應高考新舉措。
26.學習成績較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書生氣十足,興趣愛好比較廣泛,熱愛生活,親近社會,心態(tài)陽光健康,能與周圍的人良好相處。
27.1.比賽方法每隊首發(fā)上場5人,替補2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊比分相同時,則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進行5分鐘延長賽,直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分,輸?shù)年犖榉e1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負關(guān)系、凈勝分依次決定。2.得分種類球投進籃框經(jīng)裁判認可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進得1分。3.進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。4.選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。5.罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則---進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進入前場(對方的半場),5秒鐘規(guī)則---持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.
28.學生上網(wǎng)的諸多有利之處:第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業(yè)。中學生的本職任務是學習,網(wǎng)絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網(wǎng),學生就可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有,學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡了解最新的教育動態(tài),因為這幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞,只一味地埋頭書海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來調(diào)整復習重點,適應高考新舉措。
29.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態(tài)度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會對于物質(zhì)的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎
30.制止餐飲浪費首先要加強文明用餐合理消費的宣傳引導。要想減少浪費首要的是在人們的消費觀念上進行引導,大力宣傳,積極倡導節(jié)儉,反對浪費。在人們的觀念上讓他們認識到節(jié)儉是一種光榮的行為,盡量多開展有關(guān)節(jié)儉的活動,最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動,就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標識;在菜單上標示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務;服務員主動向消費者提示適量和科學用餐;提示消費者可以提供打包服務等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務。大力發(fā)展網(wǎng)絡訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務模式;清理規(guī)范最低消費、包間費等相關(guān)收費。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵機制。目前,有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵,還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費者,以桌為單位獎勵優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個人進行表彰和獎勵。但開展節(jié)儉的活動也要考慮飯店、商家的利益,盡量不損害他們的利益,同時對做的好的酒店進行獎勵、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風長久存在,用不消退。消費者才是根本,只有消費者在思想覺悟上有了提升,只有讓消費者認識到浪費的嚴重性以及節(jié)儉的重要性,同時改變?nèi)藗兊挠^念,以節(jié)儉為榮,以浪費為恥,才能從根本上解決問題,所以我們要在這方面下功夫,其他方面只能是輔助,最終改變奢侈浪費之風。
31.紅色是可見光中波長最短的顏色,人類的視覺神經(jīng)對其最敏銳,它是所有顏色中從視網(wǎng)膜最快到達大腦反應區(qū)的顏色,所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應(具體數(shù)據(jù)忘記)因此大部分危險標記用紅色。
32.既然我在活動開始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高,我就不會倉促組織活動,以免徒勞無功。首先,我會在不耽誤活動正常開展時間的前提下,通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動的積極性不高的原因,比如私下探訪,直接詢問、問卷調(diào)查等。同時參照以前類似活動成功、失敗的經(jīng)驗、教訓,認真審視這次活動可能存在的問題或者導致大家積極性不高的地方。其次,根據(jù)找出的原因,在不改變活動根本目標的情況下,尋找提高大家積極性的方法。比如,有人擔心評比的公平性有問題,就把評委的名單、評判的原則等內(nèi)容公開,增加活動的透明度。再如,活動的形式過于陳舊、沒有新意,就尋找更吸引人的方式,等等。最后,根據(jù)找到的解決方法,對原來的活動方案進行總體上的調(diào)整。將新的活動方案及調(diào)整原因以書面的形式寫出來,報領(lǐng)導審批。根據(jù)領(lǐng)導的意見,進一步完善方案,并組織實施。(1)分清面試題型:行為類試題;(2)把握測評要素:綜合分析能力,言語表達能力等;(3)整理答題思路:①了解情況:了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法:根據(jù)了解到的原因,尋求相應的解決辦法③調(diào)整活動方案:找到方法后,根據(jù)情況對方案進行調(diào)整,把調(diào)整意見報領(lǐng)導批準。然后,再開始籌劃活動的準備工作。
33.作為個體:高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當作值得享受的經(jīng)驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心,追求快樂。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開玩笑和調(diào)侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑,好奇心強。溝通特點:才思敏捷,善于表達。喜歡通過肢體上的接觸傳達親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時,能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達自己的看法。作為朋友:真誠主動,熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動。擅長搞笑,是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認,很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè):工作主動,尋找新任務。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團隊的熱情合作心和進取心,重視團隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標時,極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵,是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進行。反應快,閃電般開始。
34.我喜歡能夠理解學生,體諒學生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學的知識,如何能夠完成學習目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
35.高職院校就特別注重動手能力,本科院校就注重理論基礎(chǔ)。你就從動手能力方面講,也就是實踐能力。例如,A、我成績不是那么優(yōu)秀;B、我喜歡實踐操作;C、我喜歡高職院校的教學方式(如果上專業(yè)課都是老師講了在讓我們實踐)為什么報汽車專業(yè)的話,也就剛上面講的,結(jié)合自己有點開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔,善于溝通等,汽車在中國發(fā)展迅速現(xiàn)今的汽車銷售行業(yè)在我國是飛速發(fā)展,我國的汽車銷售在世界上有舉足輕重的低位,因此許多外資企業(yè)也走進了中國的汽車市場,因此這對我們也是一種機遇。我認為汽車銷售專業(yè)具有就業(yè)好、發(fā)展快、市場潛力大等
36.我們需要盡量克制自己,在將來的道路上工作和學習一樣需要不斷的堅持和拒絕各種誘惑。
37.產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和產(chǎn)品標號等內(nèi)容。
38.制止餐飲浪費首先要加強文明用餐合理消費的宣傳引導。要想減少浪費首要的是在人們的消費觀念上進行引導,大力宣傳,積極倡導節(jié)儉,反對浪費。在人們的觀念上讓他們認識到節(jié)儉是一種光榮的行為,盡量多開展有關(guān)節(jié)儉的活動,最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動,就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標識;在菜單上標示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務;服務員主動向消費者提示適量和科學用餐;提示消費者可以提供打包服務等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務。大力發(fā)展網(wǎng)絡訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務模式;清理規(guī)范最低消費、包間費等相關(guān)收費。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵機制。目前,有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵,還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費者,以桌為單位獎勵優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個人進行表彰和獎勵。但開展節(jié)儉的活動也要考慮飯店、商家的利益,盡量不損害他們的利益,同時對做的好的酒店進行獎勵、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風長久存在,用不消退。消費者才是根本,只有消費者在思想覺悟上有了提升,只有讓消費者認識到浪費的嚴重性以及節(jié)儉的重要性,同時改變?nèi)藗兊挠^念,以節(jié)儉為榮,以浪費為恥,才能從根本上解決問題,所以我們要在這方面下功夫,其他方面只能是輔助,最終改變奢侈浪費之風。
39.老虎本身就是強者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實生活中,一些人都不能正確認識到自己的能力,總認為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值,卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情,四處行騙,這種行為尤為可恥??傊?,人應該有自知之明,應該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到自信但不自傲。
40.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。【賞析】:杜甫“望岳”詩共三首,這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說:“齊魯青未了五字已盡泰山?!痹娨浴巴比腩},希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開門見山,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望,所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、
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