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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是()A.潰退(kuì)
湛藍(zhàn)
殲滅(qiān)
摧(cuī)枯拉朽B.翹首(qiáo)
瀟灑(xiāo)
凌空(línɡ)
殫(dàn)精竭慮C.悄然(qiāo)
凜冽(lǐnliè)
浩瀚(hàn)
卓有成效(zhuó)D.默契(qì)
鐫刻(juān)
嫻(xián)熟
震(zhèn)耳欲聾2、下列詞語書寫無誤的一項是(
)A.狼籍
躊躇
密匝匝
夷為平地B.深淵
晶瑩
緬桂花
變賣典質(zhì)C.臼齒
炫耀
一抔土
煙銷云散D.卑微
凋謝
石榴樹
涵蓄深沉3、將下面句子組成語意連貫的一段話,填寫在橫線處,排列最合適的一項是(
)___________________?說真話,講真理,寫真實的品德,在這位歷史學家身上所體現(xiàn)出的風骨,也是我們?yōu)槿撕蜑槲臅r最需要秉持的寶貴精神?
①文學家,說到底也是歷史學家。
②所以,文學家在創(chuàng)作一部作品的時候,章懷太子那句“凡史官記事善惡必書”的箴言,是要謹記在心的。
③同樣,有良知的文學家,也不應在嚴峻的現(xiàn)實面前,閉上眼睛,躲進象牙之塔,玩弄風花雪月,而是應該不懈追求真知,始終關注現(xiàn)實。
④因為今天的現(xiàn)實,即是明天的歷史,所有那些傳之于世而不朽的小說名著?戲劇經(jīng)典?詩歌杰作,無不具有歷史價值,道理就在這里。
⑤有良知的歷史學家,從古至今,都是堅持真理,不畏強權(quán),不看著誰的臉色來寫作的。A.④②⑤③①B.④②①⑤③C.⑤③④①②D.⑤①③④②4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)前進道路上遇到的問題。B.小剛在眾多參賽選手中脫穎而出的原因是他勤學苦練的結(jié)果。C.紀念館中大量增加的文物與史料,控訴了當年日本侵略者奪我疆土、戮我同胞。D.美麗的海南島是個風景優(yōu)美的地方。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文默寫。
①曉戰(zhàn)隨金鼓,____________。(李白《塞下曲六首》)
②______________,春風不度玉門關。(王之渙《_____________》)
③_____________,正是河豚欲上時。((
)《惠崇〈春江晚景〉》)
④____________,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑤關關雎鳩,在河之洲。_____________,君子好逑。(《關雎》)
⑥且壯士不死即已,死即舉大名耳,__________!(司馬遷《史記》)
⑦鳶飛戾天者,望峰息心;_________,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
⑧天時不如地利,___________。(孟子《得道多助失道寡助》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)讀下面的文言文,完成文后的各題?!炯住咳撕氵^,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也?!?jié)選自《生于憂患死于安樂》【乙】齊桓公問管仲曰:“王者何貴?”曰:“貴天?!被腹龆曁?。管仲曰:“所謂天者,非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者,以百姓為天。百姓與①之則安,輔之則強,非②之則危,背之則亡?!对姟吩疲骸啊刷鄱鵁o良,相怨一方?!裨蛊渖喜凰焱稣呶粗幸??!薄?jié)選自《說苑》
【注】①與:親附,擁護。②非:非難,責怪。③人:指統(tǒng)治者。
1.解釋下列語句中加點詞語的意思。
(1)衡于慮____________________
(2)而后喻____________________
(3)貴天____________________
(4)輔之則強____________________
2.用現(xiàn)代漢語解釋選文中畫線的句子。
(1)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
(2)人而無良,相怨一方。
3.請用“/”線為下面的語句劃分節(jié)奏,斷兩次即可。
民怨其上不遂亡者未之有也
4.閱讀【甲】【乙】兩文,請分別概括出孟子和管仲的治國主張。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)像花生一樣活著①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生,父親則是種植花生的大戶。很多人慕名向他請教,父親笑瞇瞇地點起一支煙,說:“花生啊,好活……”聲音拉得倍兒長,像講自己的孩子一樣驕傲。②好活?!還真是如此。似乎從有記憶開始,秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年,從來沒有讓人失望過。③印象里,每年在麥子將要熟的時候,父親就開始種花生了。一個三角撐子,一把鏟子,就是全部工具。不幾天,小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完,青青的小苗已搖曳滿地了??粗鼈?,我們瞪大了好奇的眼睛,寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈,車輪碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我們心疼得直哭,父親卻哈哈大笑,說:“沒事的,它們結(jié)實著呢!”④果然,一段時間后,再見到它們,都好好的,青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們,別小瞧這不起眼的小花,一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性。我們聽得有趣,情不自禁地數(shù)起了那些小小的花,一朵,兩朵,三朵……心里溢滿了歡喜。⑤花生的生命力之強簡直讓你不敢相信。有一年,麥收過后,鄰家圖省事,就把田里的麥茬點燃了。誰知火勢借著風力殃及到我家的地,一地青青,幾個小時后,變成了一片黑乎乎的天地?!続】對花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說:“完了!這下花生肯定活不了了……”第二天,父親就去街上重新買了花生種子。沒想到,夜里一場雨后,黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。⑥花生特別易于管理。一遍除草劑,就任其自由生長了。長長的夏天,容易干旱,花生可不怕?!綛】當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時,花生依然擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風景。秋天收獲的時候,又會碰上連綿的風雨天,那又有什么關系呢,果實長在下,雨水反而滋潤了它。⑦猶記得剛畢業(yè)那會兒,我沒有經(jīng)驗,只在一個小公司里做著一份打雜的工作,時常心灰意懶。秋忙時節(jié),正趕上放假,我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂,問緣由,我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了,一邊拔花生,一邊和我聊起了小時候?qū)W過的課文――許地山的《落花生》。他借用許父的話,說:“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人們才把它挖出來。你看,花生就是這樣低調(diào),把自己置于泥土中,一點一點壯大自己,結(jié)出珍貴果實?!雹辔乙矊W著父親的樣子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太陽下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然開朗。⑨花生是一種怎樣的植物呢?像貧苦人家的孩子,容易養(yǎng),給口吃的,便虎躥著往上長。它不挑三揀四,安于自己的環(huán)境,不抱怨,不氣餒,不喧嘩,本本分分,安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光,還是一地風雨,它都頑強地活出自己的樣子。風光是你們的,熱鬧是你們的,它只把自己藏在樸實的泥土下,悄悄地成長。1.將表格填寫完整。段落主要事件③④a⑤花生被大火燒過,夜里一場雨后又冒出綠綠的嫩芽。⑦⑧b
2.第④段中,“我們心里溢滿了歡喜”的原因是什么?
3.結(jié)合語境,任選一句賞析。
【A】對花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說:“完了!這下花生肯定活不了了……”(請從人物描寫的角度賞析)
【B】當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時,花生依然擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風景。(請從動詞選用的角度賞析)
4.文中的父親是個怎樣的人?請根據(jù)選文內(nèi)容分析。
5.聯(lián)系實際,談談你從結(jié)尾畫線句子中得到的啟示。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首,完成下面小題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。1.用自己的話,描繪“大漠孤煙直,長河落日圓”展示的畫面。
2.詩人以“蓬”、“雁”自比,從中透露出詩人什么的情感。六、語言表達(共10分)用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過20個字)
新華社北京2月16日電國家主席習近平2月16日致電祝賀拉馬福薩當選南非總統(tǒng)。
習近平在賀電中指出,總統(tǒng)先生是中國人民的老朋友,為中南關系發(fā)展做出了重要貢獻。我高度重視中南關系發(fā)展,愿同你一道努力,以慶祝中南兩國
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