2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)合山市初中語文九年級下冊期末自我評估題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是()A．頹唐(tuí)品行(háng)不屑置辯(xiè)B．夾襖(jiā)

恐嚇(hè)

千鈞之力(jūn)C．坎肩(kǎn)

捯氣(dǎo)

一氣呵成(hē)D．駕馭(yù)

禮聘(pìn)

形影不離(yǐnɡ)2、下列句中加點字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是（

）A．凡做一件事，便忠于一件事，將全幅精力集中到這事上頭，一點不旁騖（wù），便是敬。B．豐功偉跡！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋（qiè）。C．種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折（zhé）了本；不去賣，又只能爛掉……D．富有創(chuàng)造力的人總是孜（zī）孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。3、下列句子是有關我國傳統(tǒng)禮節(jié)——座次的表述，依據(jù)其內(nèi)在關聯(lián)組成語段，排列最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①古代帝王召見群臣議事便坐于此，故有“南面稱帝”之說；

②“堂”多用于舉辦活動，其中坐北朝南的位置最為尊貴；

③我國古代建筑格局通常為前堂后室。

④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。

⑤“室”則用于居住，一般東西長，南北窄，遵循“東向為尊，西向為卑”的原則。A．③④②⑤①B．②④①⑤③C．③②①⑤④D．②③⑤①④4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．我們只有構(gòu)建以合作共贏為核心的國際關系，才能鏟除滋生恐怖主義的土壤。B．為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免不受俗務的干擾和盛名的拖累。C．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。D．我國第二艘航母能否早日加入海軍編隊，取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、背誦積累

①《沁園春·雪》中化靜為動的名句是______，______。

②范仲淹《漁家傲·秋思》揭示自己和征人思念家鄉(xiāng)，但因沒有建立軍功而無法回家的矛盾心理的句子是______，______。

③辛棄疾《破陣子》從視覺和聽覺表現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的語句是______，______。

④蘇軾《江城子密州出獵》中表現(xiàn)作者希望報效國家，建功立業(yè)的句子是：_____，_____，_____。

⑤陸游《卜算子·詠梅》以梅花自喻，表現(xiàn)作者高潔堅貞品質(zhì)的語句是______，_______。

⑥《陳涉世家》表明陳勝不屈服命運安排，具有反叛精神的語句是______（8字）

⑦《出師表》陳述作者臨危受命的千古名句是_______，_______。

⑧知之者不如好之者，______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《送東陽馬生序》，完成各題。送東陽馬生序宋濂余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。1．下列選項中加點字意思都相同的一項是（

）A．無從致書以觀

致電慰問

學以致用

錯落有致B．故余雖愚

故作鎮(zhèn)靜

明知故犯

無故缺席C．未嘗稍降辭色

不辭辛苦

善于言辭

不辭而別D．益慕圣賢之道

相得益彰

精益求精

多多益善2．翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是(

)

【甲】錄畢，走送之，不敢稍逾約。

翻譯：抄寫完畢，跑著把書送還給人家，不敢稍稍超過約定的期限。

理解：“走”，寫行動的急促；“不敢”，表守信的真誠。

【乙】色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復。

翻譯：（我的）表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢多說一句辯解的話。

理解：從臉色、禮節(jié)、語言三方面反映害怕接受“先達”的“叱咄”?！坝А薄坝痢?，承上文“俯身傾耳”而言。

3．自古以來，中華民族就有“崇智尚學”的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀下面的鏈接材料并結(jié)合上文，說說宋濂和紀昌學有所成的共同原因及其各自表現(xiàn)。（答出一點即可）

【鏈接材料】紀昌者，又學射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學不瞬①，而后可言射矣?！奔o昌歸，偃臥其妻之機②下，以目承③牽挺。二年之后，雖錐末倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰：“未也，必學視而后可。視小如大，視微如著④，而后告我?！辈噪沂陔虎?，南面而望之。旬日之間，浸⑥大也。三年之后，如車輪焉。以睹余物皆丘山也。乃以燕角之弧朔蓬之竿射之，貫虱之心而懸⑦不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺⑧曰：“汝得之矣！”（節(jié)選自《列子·湯問》）

注：①[瞬]眨眼睛。②[機]織布機。③[以目承牽挺]用眼睛盯著織布機的踏板。④[著]明顯。⑤[以氅懸虱于牖]用牦牛毛系著虱子懸掛在窗戶上。⑥[浸]漸漸地。⑦[懸]懸掛虱子的牛毛。⑧[拊膺]拍胸。

4．古詩文中，有不少涉及學習方面的語句。你能聯(lián)想到的兩句是：________，________。（本試卷已出現(xiàn)的語句除外，每空中允許有一個不會寫的字用拼音替代）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《孔乙己》選段，完成下面小題?？滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。1．孔乙己最突出的特點是什么?這特點表明了什么?

2．讀文中畫線的句子，說一說孔乙己為什么把“偷書”說成“竊書”，這表明了孔乙己怎樣的性格?

3．用一句話概括上文的主要內(nèi)容。五、詩歌鑒賞（共5分）詩詞閱讀南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。1．下列對這首詞的理解，不正確的一項是（

）A．“何處望神州”，寫詞人想到大好中原已淪陷金人之手，心中悲憤不已，故而發(fā)問。B．“千古興亡多少事”，詞人感慨往事悠悠，英雄往矣，只有這無盡的江水依舊滾滾東流。C．“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”，這兩句寫曹操年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬，不斷征戰(zhàn)。D．這首詞借歌頌古代英雄人物，表達了詞人渴望收復山河的思想，也流露出對茍且偷安的南宋朝廷的憤懣之情。2．下列對詩句的理解，不正確的一項是（

）A．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”（《登飛來峰》），這兩句蘊含著“站得高才能望得遠”的人生哲理，表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想和遠大抱負。B．“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”（《錢塘湖春行》），描繪了西湖暮春時節(jié)花草欣欣向榮的景象，表達詩人的喜悅之情。C．“天明登前途，獨與老翁別”（《石壕吏》），暗示老婦已被差吏抓走，含蓄地表達了詩人對這災難深重的一家人的同情。D．“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”（《逢入京使》），雖然沒有紙筆，也要給家人捎個口信報聲平安，抒發(fā)了詩人思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感。六、語言表達（共10分）魯迅先生在小說中用簡樸清晰的筆觸勾勒人物形象，刻繪細膩傳神的細節(jié)。如寫孔乙己的臉色，最先是“青白臉色”，臨終是“黑而且瘦”，生動地刻畫出一個窮困潦倒，命運悲慘的老書生形象。

請你仔細觀察父親的臉，用生動形象的語言進行描寫。（100字左右）七、作文（共40分）閱讀下面的文