2023-2024學(xué)年山西省太原市初中語文八年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A．婆娑(suō)

主宰(zǎi)

潛滋暗長(zhǎng)(qiǎn)B．虬枝(qiú)

倦怠(dài)

無邊無垠(yíng)C．錘煉(chuí)

秀頎(qí)

懨懨欲睡(yàn)D．氈子(zhān)

倔強(qiáng)(jué)

坦蕩如砥(dǐ)2、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①游記，狀寫名山大川，驚湍飛瀑，晴湖雪??，乃至亭臺(tái)池榭，美不勝收。

②因此，游記小品，是最具個(gè)人風(fēng)采的美文。

③游記小品，堪稱文苑奇葩。

④陶弘景在南朝游記小品名作《答謝中書書》中云：“山川之美，古來共談?！?/p>

⑤小品，獨(dú)抒性靈，信筆揮灑，自由書寫，文極簡(jiǎn)潔而意味雋永，情思搖曳，韻趣天然。A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．⑤③④①②D．⑤①③④②3、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．曾經(jīng)一度攜款外逃、杳無消息的貪官，在公安部“獵狐行動(dòng)”的打擊下，現(xiàn)在惶惶不可終日。B．作為一篇微型小說，如果在情節(jié)上不能做到起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，就不足以吸引讀者。C．極端勢(shì)力接二連三制造恐怖襲擊，讓每一個(gè)有良知的人都深惡痛疾。D．近年來，日本政府屢屢突破“和平憲法”，不斷擴(kuò)充軍備，明明是軍國(guó)主義思想抬頭的表現(xiàn)，卻美其名曰：“恢復(fù)正常國(guó)家地位”。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。B．學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制，保障每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。C．國(guó)家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。D．海燕隊(duì)第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊(duì)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示默寫。

（1）華為技術(shù)有限公司總裁任正非在回答記者提問時(shí)表示，“_____________，_____________”（《得道多助，失道寡助》），因?yàn)槿A為在技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先，就采取針對(duì)企業(yè)的限制措施，這樣做是不得人心的。

（2）孟子所說的“_____________，______________，____________”（《富貴不能淫》）提醒人們要堅(jiān)守節(jié)操。

（3）“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！薄渡趹n患，死于安樂》中提到“_____________，______________，____________，____________，____________”，目的是讓我輩經(jīng)受磨煉，增長(zhǎng)才干。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）雜然相許許：______

（2）荷擔(dān)者三夫荷：______

（3）帝感其誠(chéng)感：______

2．下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A．汝之不惠/雖我之死B．始一反焉/且焉置土石C．懼其不已/其如土石何D．以殘年余力/河曲智叟亡以應(yīng)3．給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）

吾與汝畢力平險(xiǎn)

4．把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。

懲山北之塞，出入之迂也。

5．實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。從選文中愚公的身上，我們可以汲取哪些精神營(yíng)養(yǎng)？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）比較閱讀下面兩篇文章，完成下面小題。（甲）背影（節(jié)選）朱自清①我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了?、谖艺f道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下我的眼淚又來了。（乙）父親的背影章中林①和父親沒有相見已經(jīng)一年有余了，我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影……②去年國(guó)慶放假回家，父親說從鎮(zhèn)上到家沒有車，他開電瓶車來接我。七十歲的老人了，能開電瓶車嗎？望著坐在前面開車的父親，我看到的是他的背影：他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤，彎著腰，整個(gè)人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎？③父親年輕的時(shí)候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候，喜歡到他那里玩耍。那時(shí)，我經(jīng)?？吹剿麚]舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢？也許用個(gè)特寫就能表現(xiàn)出來：身形高大的父親，脊背寬闊如門，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來，帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子，看到庫(kù)爾貝的一幅油畫《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類似，戴著沒有檐的草帽，穿著滿是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫面有著無窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力，誰看了會(huì)不對(duì)他翹起大拇指呢？但是，眼前的父親卻完全沒有了那種氣勢(shì)，委頓矮小，說話都有些不能關(guān)風(fēng)，還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身體軟軟的，提不起精神?？吹礁赣H挑著一擔(dān)糞去澆地，我說我來。父親笑說，你是紙?jiān)?，?jīng)不起風(fēng)。這時(shí)，我又看到了父親的背影：他伸著頸，哈著腰，兩手抓著扁擔(dān)，整個(gè)人彎成了一張弓。望著步履蹣跚的他，我的眼淚流了出來。身為兒子，我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。⑦走的那天，臨出門，父親叫我等一等，摘些苦柚帶著。他說苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益，一樹的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹頂上的苦柚，他準(zhǔn)備爬上樹去摘。這么大年紀(jì)的人了，危險(xiǎn)！我叫嚷著跑到父親的跟前，想要奪下他的腰籃，但他斷然回絕了：別看你比我年輕，但是爬樹，我靈活，你不行。⑧倒吊在樹上的父親，就像一只塑料袋掛在樹上，迎風(fēng)飛舞著，似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落。這時(shí)我的淚又來了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊，人瘦得有些變形，只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來，就像被鼓起的風(fēng)帆，整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視——黢黑的燒火棍一樣，沒有一點(diǎn)光澤；皸裂的麻稈一樣，沒有一點(diǎn)肌肉。這還是父親嗎？眼淚像決堤的洪水一樣淹沒了我的視線。⑨一年多來的每一個(gè)日子里，我都思念著父親，忘不了他的背影。無論怎樣，我一定要回去看看父親，和他說一說今天我的工作、我的生活……1．乙文多次描寫父親的背影，請(qǐng)分析這樣寫的好處。

2．按要求簡(jiǎn)析甲文中畫波浪線句子的表達(dá)效果。

等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。（從加點(diǎn)詞角度）

3．兩篇文章都寫到面對(duì)父親的背影而流淚。甲文第②自然段中“我的淚很快地流下來了”；乙文中第⑥自然段“望著步履蹣跚的他，我的眼淚流了出來”，第⑧自然段說“眼淚像決堤的洪水一樣淹沒了我的視線”。請(qǐng)分析這三次“淚水”包含的情感有什么不同？

4．甲乙兩文都表現(xiàn)了父愛的深沉與厚重。請(qǐng)根據(jù)自己的體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)父愛的理解。（至少用上一種修辭手法，字?jǐn)?shù)不超過100字）五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀《黃鶴樓》，完成后面小題黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1．詩(shī)歌前兩聯(lián)，從神話傳說落筆，通過寫_______、白云悠悠，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨。

2．畫線句描繪了詩(shī)人登樓所望之明麗景象。請(qǐng)你發(fā)揮想象，用生動(dòng)形象的語言將你腦海中浮現(xiàn)的畫面描述出來。

3．下列與“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”表達(dá)情感一致的一項(xiàng)是（

）A．夕陽西下，斷腸人在天涯。B．念天地之悠悠，獨(dú)愴然