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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、讀句子,看拼音,寫詞語。
1.我們吃的liánɡshi(
),埋在地下的méitàn(
),都和太陽有密切的關系。太陽光有shājūn(
)的能力,我們可以利用它來預防和zhìliáo(
)疾病。
2.sōnɡshǔ(
)是一種漂亮的小動物,有著小巧línɡlónɡ(
)的面孔,性格乖巧,很討人喜歡。
2、補全本單元所學四字詞語
嘔(
)瀝(
)
心動(
)(
)
無(
)而呻
囫圇(
)(
)
(
)(
)似渴
不求(
)解
一知(
)(
)
栩栩(
)(
)
(
)(
)有味
(
)(
)溢彩
別出(
)(
)
浮(
)聯(lián)(
)
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.“死去元知萬事空,但悲不見九州同”中,讓詩人感到悲傷是__________,這兩句詩表達出作者強烈的______________。
2.“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”中,“暖風”指的__________,通過這個詞語,人們看到了一幅歌舞升平畫面,其實暗諷的是南朝統(tǒng)治者______的作為。
3.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”中,詩人勸天公抖擻神,降下___________的人才,讓國家________________。
4.“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”這兩句話表達出作者對少年中國的__________和___________。
4、照樣子寫詞語。
(1)震天動地(夸張的成語)
_______
________
________
(2)垂頭喪氣(描寫人物神態(tài)的詞語)_______
________
________
5、給下列生字加上偏旁,組成新字再組詞。
肖(
)(
)
音(
)(
)
肖(
)(
)
音(
)(
)
亭(
)(
)
牟(
)(
)
亭(
)(
)
牟(
)(
)
6、感知內(nèi)容
本文用大量的筆墨來描繪了圓明園昔日____的景象,展示了它_____的價值,證明了圓明園的毀滅是不僅是_______不可估量的損失,也是________不可估量的損失,表達了作者對祖國燦爛文化的____,對侵略者可恥的野蠻行徑的______,激發(fā)我們______________的責任感和使命感。二、書寫題7、輛liàng
【部首】車
【結構】左右
【文字源流】
形聲字。車(車)表意,其形體像古時的車子,表示輛用于計算車子的數(shù)量;兩(兩liang)表聲,兼表古時的車子是兩個輪子的。輛簡化為輛。本義是計算車子的量詞。
【常用詞組】車輛、一輛、輛輛
【課文原句】一頭牛,一輛車,都歸你。
三、信息匹配8、給加點字選擇正確讀音,打“√”。
乃致(nǎinài)
熏黑(xūnxùn)
己(yǐjǐ)亥(héhài)
喑啞(yīnàn)
府?。╠ǐdì)
汴州(biànbiè)
祭祀(sìshì)
依恃(sìshì)
抖擻(sǒu
shǒu)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。鯨的“鼻涕”真的價值連城嗎?鯨渾身是寶,龐大的身軀為人類輸出大量鯨肉、鯨油和其他產(chǎn)品。不過,環(huán)境惡化和人類濫捕、濫殺,特別是一些體形較大的鯨因為經(jīng)濟價值高而遭大肆捕殺,造成許多種類的鯨瀕臨滅絕。為了保護瀕臨滅絕的鯨,科學家想過很多辦法,這一次,他們盯上的是鯨的“鼻涕”。什么是鯨的“鼻涕”?鯨和人一樣,也通過肺呼吸,只是它們的鼻孔長在頭頂,也就是噴水孔。鯨在水面上通過噴水孔呼吸,呼氣時,氣體從噴水孔高速射出,遇冷凝結成水滴,最后變?yōu)閲娝?,看起來跟人類擤鼻涕有點像,因此我們將鯨噴出的液體稱為鯨的“鼻涕”。為什么科學家會在意鯨的“鼻涕”呢?因為鯨噴出的“鼻涕”里面含有很多物質(zhì),比如脫氧核糖核酸(簡稱DNA)、微生物、激素等,這些物質(zhì)可以反映出鯨的很多身體數(shù)據(jù),對科學研究有極大的幫助。通過這些物質(zhì),生物學家可以判斷鯨是來源于本地還是只是路過,還可以判斷鯨有沒有懷孕等,甚至可以判斷鯨是否有遺傳病。鯨的“鼻涕”如此重要,然而想獲取鯨的“鼻涕”并不容易。首先,鯨很少與人類接觸,其神出鬼沒的特點讓人類很難把握。運氣好碰到一條時,取樣過程也異常艱難??茖W家一般坐著摩托艇悄悄靠近它們,然后趴在摩托艇頭部,忍受著鯨的“鼻涕”難聞的氣味,使勁伸出一根長桿,而迎接他們的往往會是一陣劈頭蓋臉的“鼻涕雨”,弄得他們滿身黏糊糊的。不過,這已經(jīng)是幸運至極的了,因為更多的時候是一無所獲。要想完成采集工作,只能乘坐船艇,花費巨大,更要命的是,如果采集不到足量的數(shù)據(jù)標本,就會給科學研究帶來非常嚴重的后果。在這種情況下,科學家需要引入一種新型的采集方式。怎樣才能更容易地接近鯨呢?科學家想到了無人機,也就是通過無人機來收集鯨的“鼻涕”。這種方式優(yōu)點很多,最明顯的一點就是它不會影響鯨的生活。舉一個例子,有一種鯨,叫作露脊鯨。它們數(shù)量稀少,是急需被關注的對象。這種鯨,很少出現(xiàn)在海面??茖W家即便沒日沒夜地去尋找,也很難發(fā)現(xiàn)它們。不過,如果是無人機,那就比較方便了。它可以安靜地停在海面,然后去追蹤鯨的聲音,從而找到目標。發(fā)現(xiàn)目標后,由于無人機上已經(jīng)裝了收集“鼻涕”的培養(yǎng)皿,因此,它可以直接飛入鯨的噴水柱中,輕輕松松地采集一大坨鯨的“鼻涕”,然后在海浪席卷前及時撤回。同時,無人機還能充當“攝影師”。通過它拍出的近距離照片,可以估算鯨的大小,甚至可以觀察到鯨身上的傷疤。在保護地球上為數(shù)不多的龐然大物時,小小的無人機做出的貢獻可一點兒都不小。1.鯨的“鼻涕”在文中指什么()A.鯨吸進的海水B.鯨噴出的液體C.鯨吸入的氣體D.人類擦的鼻涕2.用無人機收集鯨的“鼻涕”最明顯的優(yōu)點是什么()A.搜集的數(shù)量多。B.搜集十分輕松。C.能近距離拍攝照片。D.不會影響鯨的生活。3.對畫橫線句子的理解最恰當?shù)氖悄囊豁棧ǎ〢.運用作比較的說明方法,說明鯨的“鼻涕”作用小。B.運用打比方的說明方法,說明鯨的“鼻涕”含有很多物質(zhì)。C.運用舉例子的說明方法,說明鯨的“鼻涕”作用大。D.運用分類別的說明方法,說明鯨的“鼻涕”含有很多物質(zhì)。4.畫波浪線的句子在文中起什么作用()A.總領全文B.總結全文C.承上啟下D.點明中心5.文中運用了很多問句。如:鯨的“鼻涕”真的價值連城嗎?什么是鯨的“鼻涕”?……這些問句有什么作用?請結合本文內(nèi)容說說。(至少說兩點)
___________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。
(1)圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。(改為反問句)
____________________
(2)還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。(用相同的修辭手法寫一句話)
_____________________
(3)區(qū)分“足智多謀”和“詭計多端”,并選擇其中一個詞寫一句話。
______________________
(4)壯哉,我中國少年,與國無疆?。ㄓ矛F(xiàn)代漢語把它的意思寫出來)。
____________________11、按要求寫句子。
1.秦王真的拿15座城來換。我把玉交給他。(用關聯(lián)詞合成一句話。)
______________
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