七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《16 陋室銘 同步練習(xí)》 含答案_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《16 陋室銘 同步練習(xí)》 含答案_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《16 陋室銘 同步練習(xí)》 含答案_第3頁(yè)
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...............《陋室銘同步...............山不在高則名深靈室馨上綠簾。談笑有鴻儒,往無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子:何陋之有?本文用什么喻陋室,又用什么類比陋室?.、有龍則)是室()惟德)、草色青()鴻))、無(wú)絲())琴)、無(wú)案())金).本文從幾個(gè)層面來(lái)展現(xiàn)陋室人品德的高尚的?.作者在文章首尾分別運(yùn)用了喻和類比手法,其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么?.《陋室銘》的作者是,,

朝人。是一種文體代刻在器文字發(fā)展為一文體述事實(shí)、功德的文字行用來(lái)警自己或稱述功德的文

的特點(diǎn)。《陋室銘絲竹之亂耳勞句子齊和諧的是

的修辭方法。.翻譯句子。①山不在高,有則名。②談笑有鴻儒,往無(wú)白丁。③無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形。④何陋之有?⑤斯是陋室,惟德馨。⑥苔痕上階綠,草入簾青。.下列句中“之”的用法分別:、助詞“的”代詞詞,“往,到”、主謂之間取消句子獨(dú)立性語(yǔ)提前的標(biāo)志①何陋之有?()②路之遠(yuǎn)近()③人甚異之()④答之()⑤牡丹,花之富者也()⑥君之病在肌膚()⑦間力拉崩倒聲()出表明中心的句子。

。者通過(guò)描寫自己自己趣。這這篇短文用了的寫法

的愿望和

的生活情.選出理解正確的一).“龍”和“仙”是比喻道德尚的人。.“苔痕上階綠,草色入簾青渲染了居室恬靜的氣氛。

.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌,對(duì)無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄。.“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。.文中說(shuō)“是陋室”,而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋有”,到底這屋子陋還是不陋呢?.完成下面對(duì)偶句創(chuàng)作。上句:品千古美

下句參考答案:.有仙人居住的山,有龍潛藏水;諸靈異這香氣,這里指品德高尚映博學(xué)的人本文指沒(méi)有么學(xué)問(wèn)的人嘈雜的音樂(lè);擾亂(或使……到擾亂)調(diào)弄,彈奏的公文;使……勞經(jīng).分別為環(huán)境幽雅、往來(lái)者淵、興趣高雅。.強(qiáng)調(diào)作者的品德高尚,志趣遠(yuǎn)。.劉禹錫,夢(mèng)得,唐.用韻.對(duì)偶山一定高就天下聞名。②談笑往來(lái)有淵博的學(xué)者,沒(méi)有粗俗的人。③沒(méi)有嘈雜的管之聲擾亂兩耳,沒(méi)有官府的公勞累身心。④什么簡(jiǎn)陋的?⑤這是一間簡(jiǎn)陋屋子,只是我的品德高尚(才得它不顯得簡(jiǎn)陋)⑥苔痕碧綠,長(zhǎng)階上;草色青蔥,映入眼簾。EABBAA.斯是陋室惟吾德馨。.保持高尚節(jié)操;安樂(lè)道;借物抒情.C.從建筑

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