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單元教學(xué)內(nèi)容基本體操第16課時(shí)授課教師楊波本課教學(xué)內(nèi)容武術(shù)4、游戲2授課班級(jí)四年級(jí)年月日教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生鞏固蹬腿、蹬腿推掌的動(dòng)作方法;2、提高學(xué)生的上肢、肩帶及腰腹力量,提高彈跳力和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,感受武術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的良好品質(zhì)。教材分析重點(diǎn)精、氣、神飽滿難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào),連貫課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)2分鐘隊(duì)列練習(xí):跑步、齊步轉(zhuǎn)換。二、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘1、武術(shù)操:手型練習(xí)、擺掌勾手、沖拳練習(xí)。2、正壓腿4個(gè)8拍3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)??梢宰寣W(xué)生喊口令進(jìn)行,注意提醒學(xué)生區(qū)分預(yù)令與動(dòng)令的不同。1、教師在學(xué)生練習(xí)中巡視和提示動(dòng)作的要點(diǎn)。2、可以在音樂的拌湊下完成,教師根據(jù)情況進(jìn)行。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)為武術(shù)教學(xué)進(jìn)行鋪墊或過渡,以便學(xué)生輕松學(xué)習(xí)武術(shù)動(dòng)作。25小中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分三、武術(shù)(20分鐘)動(dòng)作內(nèi)容一:蹬腿1、教師講解并幫助同學(xué)蹬腿示范。2、學(xué)生在教師示范下練習(xí)。3、教師巡視指導(dǎo)。動(dòng)作內(nèi)容二:蹬腿推掌1、教師講解并幫助同學(xué)蹬腿推掌進(jìn)行示范。2、學(xué)生在教師示范下練習(xí)。3、教師巡視指導(dǎo)。四、游戲:頂“腳”10分鐘1、教師講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)并示范。2、學(xué)生分組比賽,交流獲勝心得。3、教師點(diǎn)評(píng)。蹬腿時(shí)要要挺胸、直腰、勾腳尖、收髖。蹬踢有力,力達(dá)腳跟。先慢動(dòng)作模仿練習(xí),待熟練后再加快動(dòng)作速度。集體練習(xí)時(shí)可以要求學(xué)生發(fā)出聲音,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生練習(xí)興趣。教師可和體育委員一起做示范,可邊做示范邊講解游戲規(guī)則。抬起的腳下落但未碰地,不計(jì)為失敗,可重新開始。進(jìn)攻時(shí),不得用腳踹對(duì)方除腳掌以外的部位,否則計(jì)為失敗。2010大課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度結(jié)束部分五、放松活動(dòng)3分鐘游戲:拍打操六、結(jié)束語1分鐘1、教師總結(jié)本課。2、針對(duì)本課進(jìn)行正面評(píng)價(jià)。組織方法:舒緩的音樂,放松的動(dòng)作。4小場(chǎng)地器材平整場(chǎng)地一塊運(yùn)動(dòng)密度小—中—大—小教學(xué)反思單元教學(xué)內(nèi)容基本體操第17課時(shí)授課教師楊波本課教學(xué)內(nèi)容武術(shù)5、游戲3授課班級(jí)四年級(jí)年月日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)行進(jìn)間彈踢沖拳、彈踢沖拳類組合動(dòng)作方法;2、提高學(xué)生的上肢、肩帶及腰腹力量,提高彈跳力和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,感受武術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的良好品質(zhì)。教材分析重點(diǎn)精、氣、神飽滿難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào),連貫課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)2分鐘隊(duì)列練習(xí):跑步、齊步轉(zhuǎn)換。二、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘1、慢跑200米。2、正壓腿。3、側(cè)壓腿。4、壓肩。5、正踢腿、側(cè)踢腿。6、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)。可以讓學(xué)生喊口令進(jìn)行,注意提醒學(xué)生區(qū)分預(yù)令與動(dòng)令的不同。1、教師在學(xué)生練習(xí)中巡視和提示動(dòng)作的要點(diǎn)。2、可以在音樂的拌湊下完成,教師根據(jù)情況進(jìn)行。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)為武術(shù)教學(xué)進(jìn)行鋪墊或過渡,以便學(xué)生輕松學(xué)習(xí)武術(shù)動(dòng)作。25小中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分三、武術(shù)(20分鐘)動(dòng)作內(nèi)容一:行進(jìn)間彈踢沖拳1、教師講解并示范。2、學(xué)生在教師示范下練習(xí)。3、教師巡視指導(dǎo)。動(dòng)作內(nèi)容二:彈踢沖拳類動(dòng)作組合1、教師講解并進(jìn)行示范。2、學(xué)生在教師示范下練習(xí)。3、教師巡視指導(dǎo)。四、游戲:拉繩角力10分鐘1、教師講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)并示范。2、學(xué)生分組比賽,交流獲勝心得。3、教師點(diǎn)評(píng)。1、蹬腿時(shí)要要挺胸、直腰、勾腳尖、收髖。蹬踢有力,力達(dá)腳跟。2、先慢動(dòng)作模仿練習(xí),待熟練后再加快動(dòng)作速度。3、集體練習(xí)時(shí)可以要求學(xué)生發(fā)出聲音,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生練習(xí)興趣。教師發(fā)令后學(xué)生開始比賽。不得故意突然用力或放手使對(duì)方摔倒。游戲時(shí)每組學(xué)生間隔距離要適當(dāng),避免學(xué)生發(fā)生碰撞。2010大課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度結(jié)束部分五、放松活動(dòng)2分鐘游戲:拍打操六、結(jié)束語1分鐘1、教師總結(jié)本課。2、針對(duì)本課進(jìn)行正面評(píng)價(jià)。組織方法:舒緩的音樂,放松的動(dòng)作。3小場(chǎng)地器材平整場(chǎng)地一塊,短繩若干運(yùn)動(dòng)密度小—中—大—小教學(xué)反思單元教學(xué)內(nèi)容基本體操第18課時(shí)授課教師楊波本課教學(xué)內(nèi)容武術(shù)6、游戲3授課班級(jí)四年級(jí)年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得一些保護(hù)自己安全的方法;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的武術(shù)小套路,能夠清晰體現(xiàn)動(dòng)作的節(jié)湊感,提高套路的表演力。2、提高學(xué)生的上肢、肩帶及腰腹力量,提高彈跳力和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,感受武術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的良好品質(zhì)。教材分析重點(diǎn)精、氣、神飽滿難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào),連貫課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)3分鐘隊(duì)列練習(xí):向左(右)看齊,向前看。二、準(zhǔn)備活動(dòng)7分鐘1、慢跑200米。2、正壓腿。3、側(cè)壓腿。4、壓肩。5、正踢腿、側(cè)踢腿。6、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)。7、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)??梢宰寣W(xué)生喊口令進(jìn)行,注意提醒學(xué)生區(qū)分預(yù)令與動(dòng)令的不同。1、教師在學(xué)生練習(xí)中巡視和提示動(dòng)作的要點(diǎn)。2、可以在音樂的拌湊下完成,教師根據(jù)情況進(jìn)行。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)為武術(shù)教學(xué)進(jìn)行鋪墊或過渡,以便學(xué)生輕松學(xué)習(xí)武術(shù)動(dòng)作。35小中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分三、武術(shù)小套路(17分鐘)動(dòng)作內(nèi)容:馬步抱拳—馬步蹬腿推掌—馬步左格擋—左弓步?jīng)_拳—蹬腿推掌—馬步抱拳。教師講解并示范全套動(dòng)作。跟隨教師,模仿前三個(gè)動(dòng)作。跟隨教師,模仿后四個(gè)動(dòng)作。教師統(tǒng)一口令,全套動(dòng)作練習(xí)。四、安全教育10分鐘1、教師講解體育課中可能存在的安全隱患和注意事項(xiàng)。2、擦傷、挫傷、裂傷的一般出現(xiàn)情況及應(yīng)急處理。3、教師點(diǎn)評(píng)養(yǎng)成安全運(yùn)動(dòng)的良好意識(shí)。1、蹬腿時(shí)要要挺胸、直腰、勾腳尖、收髖。蹬踢有力,力達(dá)腳跟。2、先慢動(dòng)作模仿練習(xí),待熟練后再加快動(dòng)作速度。3、集體練習(xí)時(shí)可以要求學(xué)生發(fā)出聲音,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生練習(xí)興趣。讓學(xué)生了解清楚正確的自我保護(hù)方法。2010大課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織
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