版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(5篇)
大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得特別的自信,那種渴望勝利的欲望非常的劇烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就肯定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的力量,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我信任一個(gè)人的力量是一步步積存出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積存總結(jié)出來(lái)的一種閱歷。
一、自我分析
優(yōu)勢(shì):很簡(jiǎn)單培育自己對(duì)待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿(mǎn)腔熱忱的投入。自身的綜合力量還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著肯定的功底和很大的潛力。有肯定的自學(xué)力量,能很快的理解,承受學(xué)問(wèn);劣勢(shì):沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到孤獨(dú),而空虛……做事情喜愛(ài)單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人勝利的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)間,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰慧的孩子,有著親人們的關(guān)心與支持,特殊是父母在我身上寄予了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)傲慢,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿(mǎn)足,做事情有些急躁,不能冷靜的思索問(wèn)題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我掌握力量差。
朋友、教師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有肯定的個(gè)人力量,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,根本能做到教師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的大方,缺少與教師主動(dòng)溝通的時(shí)機(jī)。
時(shí)機(jī):利用大學(xué)的時(shí)機(jī),積極參與各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,熬煉自己,真正的將自己力量呈現(xiàn)出來(lái),在馬上到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向教師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)憂(yōu),也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威逼:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的地方,關(guān)系也非常的簡(jiǎn)單,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠遥业萌ニ妓鳎?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):
21~22歲將理論學(xué)問(wèn)學(xué)好,將根底打牢;
22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得肯定的成果;
25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,制造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)寶;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;
畢業(yè)時(shí)順當(dāng)拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀討論生,并順當(dāng)拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~28歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)暖和的家;
35歲之前要擁有車(chē)、房;
40歲要賺足足夠的錢(qián),養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
安康目標(biāo):常常熬煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也安康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)時(shí)機(jī),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一個(gè)人的一生肯定要過(guò)得有意義,肯定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
一、自我評(píng)定:
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),特殊是自己想看的書(shū)。非常留意做人和做事,有毅力,肯吃苦,情愿為自己想做的事盡一切努力。厭煩懶散,厭煩言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不盼望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最可怕丟東西,有時(shí)也擔(dān)憂(yōu)自己不被人理解。想有所作為,想建立宏大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,情愿用自己的一生證明一件事情,命運(yùn)在自己手里。
生活工作上,自己適應(yīng)力量還不錯(cuò),主要是由于自己性格還算開(kāi)朗,擅長(zhǎng)與人交往,這在肯定程度上幫忙了我的人際進(jìn)展。我還樂(lè)于為集體盡力做事,對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心,所以在工作上比擬簡(jiǎn)單翻開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習(xí)慣與人合作,許多事情都缺少閱歷,叛逆心很強(qiáng),缺少大刀闊斧向前的士氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己,不斷的轉(zhuǎn)變自己不好的東西,發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
喜愛(ài)田園生活,盼望以后有自己的農(nóng)場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也情愿為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
1、美妙愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€(gè)幸福的家庭才是根本)
2、方向:
新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主
3、最終目標(biāo):
抓住機(jī)遇,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。
4、現(xiàn)已進(jìn)展?fàn)顩r:
正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后進(jìn)展有用的學(xué)問(wèn)。
三、社會(huì)環(huán)境與形式分析:
這幾年國(guó)家公布的一系列土地法規(guī)顯示,國(guó)家在有規(guī)劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步進(jìn)展供應(yīng)了條件計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)文章計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)?,F(xiàn)在很多地方土地閑置狀況非常嚴(yán)峻,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種狀況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國(guó)很少地區(qū)實(shí)行,這方面國(guó)外的閱歷特別豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國(guó)外的勝利閱歷。例如現(xiàn)在的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),特殊是邊疆省份的一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國(guó)外學(xué)習(xí),尋求更好的建立與治理閱歷。美國(guó)在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國(guó)幾乎一樣的土地上依舊制造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國(guó)假如也實(shí)行農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式,勢(shì)必會(huì)節(jié)約更多的資源。因此,在建立與治理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),用更好的理念與方法效勞于這次我國(guó)的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)消失,進(jìn)而也會(huì)有大批大批的.農(nóng)場(chǎng)主消失,或許這會(huì)是我國(guó)的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型,很多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作,這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)很多人產(chǎn)生很大的影響計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃
四、專(zhuān)業(yè)分析:
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息治理,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問(wèn),又有治理方面的學(xué)問(wèn),設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門(mén)課中有很多治理,經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)問(wèn),但我比擬喜愛(ài)治理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中,教師為我們分析了很多案例,我了解了很多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)治理學(xué)問(wèn),可以說(shuō)這是一門(mén)很有用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中,肯定會(huì)涉及很多治理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這門(mén)功課以后,會(huì)把握一些根本的經(jīng)濟(jì)治理閱歷,不至于以后沒(méi)有理論指導(dǎo),遇事時(shí)亂作一團(tuán)。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
一、自我評(píng)估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特別狀況、特別才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀(guān)因素,結(jié)合職業(yè)進(jìn)展的階段,提出相應(yīng)的進(jìn)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、符合現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫忙我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫忙我們能安康進(jìn)展職業(yè)力量。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫忙的。
我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問(wèn);具有較強(qiáng)的人際溝通力量;思維靈敏,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量,我個(gè)人不太喜愛(ài)一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱忱為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作盼望是每天布滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,參加WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、公關(guān)職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境
公關(guān)學(xué)問(wèn)大局部源于國(guó)外,中國(guó)的公關(guān)治理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)寬闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級(jí)
為摸索期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)頭接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特殊要重點(diǎn)了解自己將來(lái)所盼望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)展初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟識(shí)環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通力量,在職業(yè)熟悉方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)狀況;積極參與各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加溝通技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)力量的培育,把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。
大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參與學(xué)校活動(dòng),增加溝通技巧,但不要盲目地參與。在定向期,應(yīng)考慮將來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,熬煉自己的力量,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫力量,并開(kāi)頭有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級(jí)公關(guān)員證書(shū),各科成績(jī)優(yōu)異。
2、二年級(jí)
為預(yù)備期、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極熬煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的力量和制造性;積極常識(shí)并參加校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。在力量之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書(shū)。打算要不要連續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),假如需要就要打算自己要不要連續(xù)升本或自考。
3、三、四年級(jí)
為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及勝利就業(yè)上、這時(shí)可先對(duì)前兩年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的預(yù)備是否充分;然后開(kāi)頭畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參與聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和預(yù)備;最終,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,熬煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的力量和制造性。另外,要重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn),為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
四、勝利標(biāo)準(zhǔn)
我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。只要自己盡心盡力,力量也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的熟悉
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)展物質(zhì)、心理、學(xué)問(wèn)、技能等各方面充分的預(yù)備,還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀(guān)地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)馬上踏入的職業(yè)活動(dòng)要有肯定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。
六、完畢語(yǔ)
通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜尋,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步推斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和適宜的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思考自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比擬清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)展了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清楚地看到了自己的職業(yè)之路。
但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化許多,不行能完全根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)展,所以我有了心理預(yù)備,面對(duì)不同的狀況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的依據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。規(guī)劃當(dāng)然宏大而美妙,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美妙卻遙不行及,到頭來(lái)只是一個(gè)勸慰自己的漂亮謊話(huà)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦,巨大的士氣,克制困難,取得勝利?;蛟S最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,而馬上步入高校的大學(xué)生,則有很多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對(duì)于他們而言,在這個(gè)過(guò)渡期里對(duì)自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比擬具體切實(shí)的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對(duì)性和方向感,削減走彎路的次數(shù)。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
一、前言
在就業(yè)壓力日趨劇烈的今日,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信、而如今,身為學(xué)生的我們,在一每天消磨時(shí)間的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。將來(lái)把握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,抓緊為自己的將來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明白方向,我們可以根據(jù)這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
人格描述
依靠理智的思索來(lái)做打算,總是實(shí)行客觀(guān)、符合規(guī)律的步驟。
慎重而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并盼望其他人也是如此,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)并喜愛(ài)將事情清楚而條理的安排好。
喜愛(ài)先充分收集各種信息,然后依據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)特別敏感,有很實(shí)際的推斷力,打算時(shí)能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的證據(jù)和過(guò)去的閱歷來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且特別系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)仔細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)轉(zhuǎn)變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信任。
三、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)
1、辦事準(zhǔn)確,盼望第一次就能把工作做好。
2、每次都能非常專(zhuān)注地把留意力集中在一個(gè)工程或任務(wù)上。
3、特殊能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。
4、一絲不茍、仔細(xì)專(zhuān)注地對(duì)待詳細(xì)問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。
5、特別強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
6、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。
7、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的缺乏
1、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏急躁。
2、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。
3、不能理解與他們自己的要求不同的要求。
4、缺乏自信,不擅長(zhǎng)表達(dá)。
5、缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。
6、缺乏相應(yīng)的工作閱歷。
五、相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與缺乏,我應(yīng)當(dāng)實(shí)行肯定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
1、避開(kāi)墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗摸索索新的可能性。
2、考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對(duì)那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的急躁和虛心。
4、適合的時(shí)候,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些工作。
5、正確對(duì)待失敗,遇到困難不隨便放棄。
6、增加做事的敏捷性,學(xué)會(huì)變通的對(duì)待和承受新事物。
六、職業(yè)目標(biāo)選擇
1、工程師:比擬寵愛(ài)編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí)PHP這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向進(jìn)展。
2、銷(xiāo)售:銷(xiāo)售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來(lái),是一個(gè)特別熬煉人的職業(yè)。
3、軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟識(shí)或者說(shuō)是精通,然而不是太有急躁,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
七、將來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃
xx年學(xué)好根底專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)
xx年努力工作積存大量閱歷。
xx年成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師
xx年成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師
xx年后向治理方向進(jìn)展
八、總結(jié)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;將來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣勢(shì);勝利最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱忱去獵取最終的成功。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
一、前言
九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露⒆杂傻耐嫠:透改傅目v容中,歡樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們漸漸劇烈的競(jìng)爭(zhēng)、教師日益嚴(yán)厲的面孔和漫天飄舞的試卷中,困難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與教師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的生疏與奇怪,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的其次年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中靜靜地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)頭對(duì)將來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,莫非就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?固然不!勝利往往是留給有規(guī)劃、有目標(biāo)的人!
二、自我分析
1、性格探究報(bào)告
優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單培育自己對(duì)事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿(mǎn)腔熱忱的投入。奇怪心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜愛(ài)做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有制造性,處理事情能按部就班、準(zhǔn)確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn):不喜愛(ài)有約束的生活,不太擅長(zhǎng)表達(dá)情感,有時(shí)候喜愛(ài)獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,間或處事比擬沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探究報(bào)告
喜愛(ài)在無(wú)人監(jiān)視的狀況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行力量較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心慎重,有條理,喜愛(ài)獨(dú)立思索但注意團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有肯定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有急躁地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)視的形式使自己的工作根據(jù)自己的規(guī)劃順當(dāng)進(jìn)展。期望工作中既能表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作又能賜予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不行怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,擅長(zhǎng)改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有急躁、責(zé)任心和適應(yīng)力量強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著推斷事情過(guò)于主觀(guān)化,簡(jiǎn)單作出草率的打算,間或處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)懊悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專(zhuān)業(yè),要求把握根本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)學(xué)問(wèn),熟識(shí)醫(yī)院業(yè)務(wù)、治理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),把握計(jì)算機(jī)學(xué)科的根本理論和醫(yī)藥治理數(shù)據(jù)的再利用方法,嫻熟把握
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 警械使用課件
- 2023年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》真題(地市卷)及答案解析
- 9.2《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》-高一語(yǔ)文上學(xué)期同步備課拓展(統(tǒng)編版必修上冊(cè))
- 西南林業(yè)大學(xué)《材料加工工藝與設(shè)備》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《微機(jī)原理與接口技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 西京學(xué)院《漢語(yǔ)國(guó)際教育概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 幼兒園小班打擊樂(lè)活動(dòng)《小鱷魚(yú)之歌》課件
- 西華師范大學(xué)《中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《舞臺(tái)劇創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 房地產(chǎn)金融與投資概論教學(xué)課件第六章房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)融資
- 2“現(xiàn)代性”與“現(xiàn)代化”
- 基于PLC的水箱溫度控制系統(tǒng)
- 第二課堂活動(dòng)記錄表
- 消防救援-消防火場(chǎng)供水
- 植物嫁接實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐滿(mǎn)意度調(diào)查表
- 上海高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納完整版(精編版)
- 大班繪本閱讀《糊涂熊隊(duì)劃不快》
- 國(guó)開(kāi)2023春《管理學(xué)基礎(chǔ)》專(zhuān)科形考作業(yè)一~四參考答案
- 《城市軌道交通應(yīng)急處理》項(xiàng)目三課件
- 機(jī)場(chǎng)航站樓及跑道擴(kuò)建工程施工組織設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論