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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)第一單元1.種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2.種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光,但生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。3.植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、適宜的溫度、陽(yáng)光、土壤。4.蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5.各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。6.生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們彼此之間也是相互依賴,互相影響的。7.食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。8.生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9.食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。10.食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。11.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫食物網(wǎng)。12.像生物和非生物這樣,互相作用,互相依存,形成密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)群落。如:一片樹林,一塊草地,一個(gè)湖泊,一個(gè)海洋。13.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。14.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。15.自然界和生態(tài)瓶一樣,如果環(huán)境條件受到破壞,生物的生存就會(huì)受到影響。16.寫食物鏈:草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹1.草→兔→鷹
2.草→兔→蛇→鷹3.草→蝗蟲→鷹
4.草→蝗蟲→蛇→鷹5.草→鳥→蛇
6.草→鳥—→蛇→鷹
第二單元1.向電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。2.像這樣,從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3.影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。4.影子的長(zhǎng)短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。5.影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。6.影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。7.古代的人利用日影觀測(cè)儀計(jì)時(shí)。8.陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。9.光以直線的形式傳播,速度約每秒30萬(wàn)千米。擋光的物體會(huì)有影子,是因?yàn)楣馐侵本€傳播造成的。10.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,反光也是以直線形式傳播的。11.運(yùn)用光的反射的有額鏡、反光鏡、潛望鏡。12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時(shí)瞳孔放大,光強(qiáng)時(shí)瞳孔縮小。13.許多光源在發(fā)光時(shí)也在發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。14.匯聚太陽(yáng)光的方法有凹面鏡、凸透鏡。15.人們對(duì)太陽(yáng)能的利用有:太陽(yáng)灶、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池板。16.太陽(yáng)表面溫度達(dá)6千多攝氏度,內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬(wàn)多攝氏度。17.吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。18.物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快。
第三單元1.地形及地形的特點(diǎn):
地形特點(diǎn)山地地勢(shì)較高,蜿蜒起伏,層巒疊嶂丘陵高低起伏,坡度較緩,由連綿不斷的低矮山丘組成高原面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界平原地貌寬廣平坦,起伏很小盆地四周地勢(shì)較高,中間低平
2.地球上海洋面積比陸地面積大;我國(guó)西部多高山,東部多平原。3.地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分,絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與地幔和地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。4.地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化,這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來(lái)是很猛烈的,像地震和火山;有時(shí)是極其緩慢的變化,像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的,我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以察覺(jué)。5.很多的高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆起形成的,很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。6.巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)等。7.由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。8.土壤分層實(shí)驗(yàn)中,最底層是沙礫(小石子),中間是沙和粉沙,最上層是顆粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。9.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。10.土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的根能松動(dòng)土壤,為空氣和水營(yíng)造空間。11.雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。12.影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小等。13.在坡度大的地方,河流流速快,土地會(huì)被侵蝕;在坡度小的地方,河流流速慢,會(huì)發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入??谕瞧皆?。14.自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉積卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。15.流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地。16.房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方,在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草,來(lái)減少雨水對(duì)土地的侵蝕。17.保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。
第四單元1.物體都有一個(gè)向下的力,這個(gè)力就是重力。重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。2.一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái),拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。3.用橡皮筋作動(dòng)力的小車,橡皮筋繞的圈數(shù)越多,行駛速度越快,行駛距離越遠(yuǎn);橡皮筋繞的圈數(shù)越少,行駛速度越慢,行駛距離越近。4.橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫彈力。5.衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。6.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭、氣墊船都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。7.要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),必須對(duì)物體用力;要使物體運(yùn)動(dòng)的更快,必須對(duì)物體用更大的力。8.科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作力的單位,簡(jiǎn)稱“?!?,用“N”表示。1牛約等于100克的力。彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“受力大,伸長(zhǎng)長(zhǎng)”的特征制成的。9.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)注意:(1)拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置;(2)讀數(shù)時(shí),視線與指針相平;(3)測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。10.一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力。11.摩擦力的大小是可以測(cè)量的。我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力就是它受到的摩擦力。12.物體間接觸面光滑,摩擦力??;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,摩擦力小。13.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。14.對(duì)于相同的物體,滾動(dòng)的摩擦力小,滑動(dòng)的摩擦力大。15.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有摩擦力伴隨著。16.自行車上需要摩擦力的地方:前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄(設(shè)計(jì)花紋或增加壓力);不需要摩擦力的地方:前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條(安裝滾珠或加潤(rùn)滑油)。17.賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn):(1)要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī);(動(dòng)力要大)(2)設(shè)計(jì)流線型車身,使阻力減到最低;(空氣阻力要?。?)車身重心很低,輪與輪之間的距離較寬,可以使行駛穩(wěn)定;(不會(huì)翻車)。(4)輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑;(輪胎不打滑)教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題年級(jí):
姓名:
得分:一、填空。1.種子發(fā)芽的條件是
、
、
。2.蚯蚓喜歡
、
的環(huán)境。3.自己發(fā)光的物體叫
,如:
、
、
。4.光沿
傳播的。5.地震、火山是地球
運(yùn)動(dòng)引起的。6.地球內(nèi)部可分為:
、
、
三部分。7.物體都有一個(gè)向下的力叫
。二、判斷題。1.使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),必須對(duì)物體用力。
(
)2.1牛排100克力。
(
)3.摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有關(guān)。
(
)4.滾動(dòng)的物體摩擦力大。
(
)5.土壤中含有水、空氣等。
(
)三、回答題。1.什么叫食物鏈?
2.光的傳播速度每秒多少千米?教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試題班級(jí)
姓名
一、填空1、摩擦力的大小可以用________來(lái)測(cè)量。2、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用_________作力的單位,簡(jiǎn)稱________,用字母________表示。3、地球表面有
________、________、________、__________等多種多樣的地形地貌。4、風(fēng)化作用會(huì)使巖石最終變成_________。5、土壤是______、_________、________、________、__________、________等物質(zhì)的混合物。6、__________、
__________、___________會(huì)影響土壤被雨水侵蝕的程度。7、產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件:(1)要有________;(2)要有________;(3)要有__________。8、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做___________。9、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做____________。10、對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō),周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多,就其性質(zhì)來(lái)說(shuō),可以分成非生物因素和
。非生物因素包括_______、溫度、水、空氣、土壤等,
包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。11、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做
_________。12、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做__________,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做_______。13、食物鏈通常從_________開始,到______________終止。14、地球內(nèi)部可以分成_________、________、__________三部分。二、選擇1、常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水;另一組種子用紙盒遮住,不受到陽(yáng)光照射,也加適量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(
)。A、是科學(xué)的
B、是不科學(xué)的
C、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在(
)的環(huán)境。
A、黑暗干燥
B、陰暗潮濕
C、明亮潮濕
3、上午8點(diǎn)和下午2點(diǎn)A同一物體的影子(
)。A、長(zhǎng)度和方向都不同
B、長(zhǎng)度和方向都相同
C、長(zhǎng)度不同而方向相同4、地球上的能量絕大部分來(lái)源于(
)。A、太陽(yáng)
B、煤
C、石油
D、電5、上午某一時(shí)刻測(cè)量得到一個(gè)2米長(zhǎng)的竹竿的影子是0.5米,那么6米高的樹木的影子應(yīng)是(
)米。A、2米
B、1.5米
C、3米6、用墊圈拉動(dòng)小車,墊圈越多,小車運(yùn)動(dòng)的越(
)。A、快;B、慢。7、用橡皮筋作動(dòng)力,橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的越(
)。A、遠(yuǎn);B、近。8、用氣球驅(qū)動(dòng)小車,氣球吹的越大,小車行駛的越(
)。A、遠(yuǎn);B、近。9、路面越光滑,小車行駛的越(
)。A、快;B、慢。10、下列物體中,是光源的有(
),不是光源的有(
)。A、太陽(yáng);B、月亮;C、沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭;D、點(diǎn)燃了的火柴;E、亮著的電燈三、判斷1、飛機(jī)在空中飛行時(shí),不存在摩擦力。(
)2、摩擦力對(duì)我們都是有害的,所以我們要盡量減小摩擦力。(
)3、1?!?00克的力。(
)4、動(dòng)物會(huì)有一些獨(dú)特的習(xí)性,跟適應(yīng)生存環(huán)境有關(guān)。(
)5、菊花的地上部分冬季枯死,用種子來(lái)延續(xù)生命。(
)6、物體在陽(yáng)光下的溫度與吸收太陽(yáng)熱量的多少?zèng)]有關(guān)系。(
)7、汽車反光鏡是凸透鏡,能聚集光線。(
)8、陽(yáng)光的傳播路線是不能改變的。(
)9、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)和外力作用的影響是形成和重塑地球表面多種地形的原因。(
)10、地球表面的地形地貌是在不斷地發(fā)生變化的。有的變化是在緩慢的過(guò)程中進(jìn)行的,有的卻是一個(gè)比較迅猛的過(guò)程。(
)11、土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,為我們提供了豐富的資源。(
)12、流水、風(fēng)力、海浪、冰川等都會(huì)對(duì)地表產(chǎn)生侵蝕和沉積作用,并形成不同的地形地貌。13、人類活動(dòng)也會(huì)改變地表形態(tài),這種改變有時(shí)會(huì)加劇自然災(zāi)害的影響。(
)14、我國(guó)地形是西高東低的。(
)15、地球表面是崎嶇不平的。(
)四、連線重力
海綿被壓扁后產(chǎn)生的力彈力
物體從滑梯上往下滑時(shí)與滑梯接觸產(chǎn)生的力反沖力
使物體從滑梯上往下滑的力摩擦力
放鞭炮時(shí)讓鞭炮向上沖的力五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究土地上有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響。
我們小組的研究計(jì)劃
1、研究題目:土地上有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響
2、我們的推測(cè):
3、實(shí)驗(yàn)方法:
4、器材:
5、實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要控制不同的條件:
6、實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要保持相同不變的條件:教科版五年級(jí)科學(xué)試題第一單元1、植物、動(dòng)物對(duì)(
)有基本的需要。2、(植物)和(動(dòng)物)都會(huì)對(duì)它們需要的環(huán)境進(jìn)行選擇。不同的(
)對(duì)環(huán)境有著自己特有的需要。3、所有的生物都會(huì)引起他們所生存的(
)的變化。4、(
)、(
)之間存在著非常復(fù)雜的關(guān)系。5、生物與生物之間是(
)、(
)、(
)。6、在一定范圍內(nèi)的生物必須(
),生態(tài)平衡受到破壞,生物的生存就會(huì)受到(
)。7、綠豆種子發(fā)芽需要(
)和(
)。8、減少水和添加動(dòng)物、植物會(huì)引起(
)的變化。9、自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個(gè)平衡和諧的整體,即(
)。10、種子發(fā)芽需要(
)、(
)、(
)、(
)等條件。11、植物生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)(
)。12、香蕉適應(yīng)(
)的環(huán)境,松樹適應(yīng)(
)環(huán)境,仙人掌適應(yīng)(
)環(huán)境。13、蚯蚓喜歡(
)、(
)的環(huán)境。14、像蚯蚓一樣,各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里,不同的動(dòng)物對(duì)環(huán)境有不同的需求,當(dāng)環(huán)境不適合它們生存時(shí),它們會(huì)重新選擇合適的環(huán)境生活。否則它們將難以生存,同時(shí),動(dòng)物在(
)、(
)和(
)上都有它們各自適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)。15、生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們彼此之間也是(
),(
)。16、(
)是動(dòng)物生存最重要的需求之一。17、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做(
)。18、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(
),直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做(
)。19、食物鏈常從(
)開始,到(
)終止。20、同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做(
)。21、如果一種生物滅絕了,就會(huì)影響其它多種生物的生存,因而保護(hù)一種生物也就是保護(hù)了許多種生物。22、像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用,互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把他們看成一個(gè)(
),一片樹林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生態(tài)群落。23、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做(
)。如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)(
)第二單元1、影子產(chǎn)生的條件是(
)、(
)和(
)。2、像電燈這樣可以(
)的物體叫做光源。3、在光的照射下物體影子的長(zhǎng)短、方向、大小和光源的(
)、(
)、(
)有關(guān)。4、影子的形狀和(
)的形狀有關(guān)。5、一天中,陽(yáng)光下的物體的影子會(huì)隨著太陽(yáng)的位置的(
)和(
)的改變而改變。6、光是(
)傳播的。擋光物體會(huì)有影子,是因?yàn)椋?/p>
)造成的。7、光的反射原理在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用。(
)、(
)、(
)等都是人們對(duì)反射原理的運(yùn)用。8、許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。太陽(yáng)是地球最大的(
)和(
)。9、利用凹面鏡和凸透鏡會(huì)聚光線的特性,可以得到(
)和(
)。這在實(shí)際生活中已得到廣泛運(yùn)用。10、物體吸熱的本領(lǐng)與(
)、(
)以及(
)有關(guān)。11、物體影子的長(zhǎng)短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。12、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做(
),投影在我們生活中很有用處。13、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著(
)的改變而改變,影子總是和(
)的方向相反。14、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子(最短),太陽(yáng)位置最低時(shí),影子(
)。15、人們很早就知道利用陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律來(lái)(
)。17、太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明的同時(shí),也給我們帶來(lái)了溫暖。太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源。18、光(
)溫度就高,光(
)溫度就低。19、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)系,深色物體比淺色物體吸熱快。20、物體受陽(yáng)光照射角度與吸熱的關(guān)系,物體與陽(yáng)光垂直比傾斜吸熱快。21、太陽(yáng)能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器,具有(
)、(
)、(
)的優(yōu)點(diǎn)。22、太陽(yáng)能熱水器的效能和所(
)、(
)、(
)有關(guān)。23、太陽(yáng)能熱水器基本結(jié)構(gòu)由(
)、(
)、(
)、(
)和(
)組成。工作原理是利用(
)吸收太陽(yáng)光,將光能轉(zhuǎn)化成熱能,并通過(guò)(
)將熱水儲(chǔ)存。24、太陽(yáng)能集熱器去太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能量并轉(zhuǎn)換為熱能的(
)和(
)。25、影子隨著光源位置的改變而改變。影子的大小與(
)有關(guān)。影子的形狀和(
)有關(guān)。26、光是以(
)形式傳播的,光傳播的速度很快,每秒約(
)千米,太陽(yáng)離地球1.5億千米,從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要(
)分鐘。27、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做(
)。也叫(
)。反射的光也是(
)。28、汽車的反光鏡為什么能看到車窗外的情景呢?29、醫(yī)生的額鏡是運(yùn)用了什么原理?30、照明燈為什么要罩燈罩?331、教室的墻壁為什么要涂成白色?22、科學(xué)家運(yùn)用(
)的原理準(zhǔn)確的測(cè)量地球到月球的距離是(
)。33、我們眼睛有一個(gè)能控制入射光線的器官是(
)。34、人們發(fā)現(xiàn)(
)和(
)能把光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。35、在我國(guó)人們很早就知道用(
)取火,奧運(yùn)會(huì)圣火種就是利用(
)取得的。18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家(
)曾用(
)會(huì)聚光線獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而發(fā)現(xiàn)了(
)。36、太陽(yáng)是一個(gè)在熊熊燃燒的巨大火球,外部溫度(
)度,內(nèi)部溫度高達(dá)(
)度,日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間,是地球最大的(
)和(
)。地球得到的太陽(yáng)能量?jī)H僅占太陽(yáng)放射能量的(
),卻使我們的地球充滿了生機(jī)。37、宇航服的顏色與光澤和防輻射有關(guān)嗎?宇38、夏天為什么喜歡穿淺色的衣服?39、物體表面反光強(qiáng),吸收熱的本領(lǐng)(
),物體表面反光弱,吸收熱的本領(lǐng)(
)。40、太陽(yáng)能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來(lái)的一種(
)裝置。第三單元1、地球表面(
)等多種多樣的地形地貌。地球的表面是(
)。2、地球(
)和(
)是形成重塑地形表面多種地形的原因。3、地球表面的地形地貌是在不斷發(fā)生變化的。有的變化是在(
)的過(guò)程中進(jìn)行的,有的卻是一個(gè)比較(
)的過(guò)程。4、(
)和(
)會(huì)使巖石最終變成土壤。5、土壤包括巖石風(fēng)化而成的大小不同顆粒以及(
)、(
)和(
)等。6、土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,為我們提供了豐富的資源。7、(
)等都會(huì)對(duì)地表產(chǎn)生侵蝕和沉積作用,并形成不同的地形地貌。8、(
)、(
)、(
)影響土壤被侵蝕的程度。9、人類活動(dòng)也會(huì)改變(
),這種改變有時(shí)會(huì)加劇自然災(zāi)害的影響。10、地形包括(
)等。11、深淺不同的(
)分別表示2000~5000米以上的高原和山地。(
)表示終年積雪的山峰。12、火山和地震會(huì)改變地球表面的地形。13、(
)是由于地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)造成的。14、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起地殼不運(yùn)動(dòng),從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。15、地球表面的變化有時(shí)是迅猛激烈的,有時(shí)是緩慢不易覺(jué)察的。16、巖石在(
)、(
)、(
)等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。17、風(fēng)化作用會(huì)改變地球上的地形地貌,但這種變化是在緩慢的過(guò)程中進(jìn)行的。18、外力的風(fēng)化作用和生物的作用會(huì)使巖石最終變成土壤。19、土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒、動(dòng)物、植物的殘留物、以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。20、水流動(dòng)時(shí)能攜帶土壤顆粒跟著一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)水流靜止下來(lái)時(shí),攜帶的物質(zhì)也會(huì)沉積下來(lái),一般來(lái)說(shuō),重的顆粒先沉積、輕的顆粒后沉積。21、生物的生存離不開土壤,土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,它為我們提供了豐富的資源。22、雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走,使土地受到侵蝕。23、侵蝕使地表的地形地貌發(fā)生改變。24、坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降水量的大小等會(huì)影響土地被侵蝕的程度。25、侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌。也會(huì)使土地流失,影響我們的生產(chǎn)生活。26、(
)可以減少土地的侵蝕。27、(
)也是流水侵蝕土地形成的。28、河流會(huì)侵蝕河床和兩岸,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會(huì)沉積下來(lái)。29、(
)作用,形成了許多不同的地形地貌。30、各種自然力量在重塑地表形態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)影響人類的生產(chǎn)生活。31、人類自身的活動(dòng)也在改變著地表的形態(tài),我們要盡量減少土地遭受侵蝕。33、地球的內(nèi)部可以分成
、
、
三部分,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與地幔和地殼運(yùn)動(dòng)有關(guān)。34、在地球的深部,越往下去,溫度越來(lái)越高,壓力越來(lái)越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熟的粥,在不斷地運(yùn)動(dòng),驅(qū)動(dòng)地球的表層運(yùn)動(dòng),造成地球表層的變化。35、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來(lái)是很猛烈的,可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變,就像地震、火山。有時(shí)也表現(xiàn)為極其緩慢的變化,就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。然而地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的,是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以覺(jué)察的。36、十分堅(jiān)硬的巖石,是什么力量使它們發(fā)生了變化?37、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫做風(fēng)化。38、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。39、為什么土壤是地球上最價(jià)值的資源?40、土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋,降水量的大小會(huì)影響土壤被侵蝕的程度。41、雨水降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是(
)。雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。第四單元1、物體運(yùn)動(dòng)有不同形式,如滑動(dòng)、滾動(dòng)和反沖運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的快慢是可以測(cè)量和比較的。2、力有大小和方向,力的大小是可以測(cè)量的。力的單位是“(
)”。3、常見的力有:(
)、(
)、(
)和(
)。4、摩擦力大小與接觸面的光滑程度、運(yùn)動(dòng)物體的重量、運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)。5、摩擦力有時(shí)有利,有時(shí)有害,我們利用按需要增大或減小它。6、改變物體的靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須有力的作用。7、重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力。8、一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái),拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。9、彈力是物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來(lái)形狀的力。10、橡皮筋的彈力越大,作用時(shí)間越長(zhǎng),小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。11、氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,叫(
)。12、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),必須對(duì)物體用力。要使物體運(yùn)動(dòng)得更快,必須對(duì)物體用更大的力。13、力的大小是可以測(cè)量的。14、彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“(
)(
)”的特征制成的。15、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面發(fā)生摩擦,會(huì)產(chǎn)生(
)。16、摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān):表面越光滑,摩擦力越小;表面越粗糙,摩擦力越大。摩擦力的大小與物體的重量有關(guān),物體越重,摩擦力越大,物體越輕,摩擦力越小。17、摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)方式有關(guān),對(duì)于相同的物體,滾動(dòng)的摩擦力(
),滑動(dòng)的摩擦力(
)。18、運(yùn)動(dòng)的物體失去動(dòng)力后自己會(huì)停止下來(lái),是因?yàn)槭艿搅?
)的作用。19、滾珠軸承是一種將(
)轉(zhuǎn)變?yōu)?
)的裝置。20、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫(
)。當(dāng)他們恢復(fù)到原來(lái)的形狀后,彈力就消失了。21、人們利用彈力可以做很多的事情。衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。22、怎樣測(cè)量物體重力的大???23、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫(
)。24、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有(
)和(
)兩種方式.2008—2009第一學(xué)期期末五年級(jí)科學(xué)測(cè)試題(教科版)一、填空(每小空2分,共計(jì)38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備(陽(yáng)光)、(溫度)、(水)。2、蚯蚓生活在地下,它喜歡(黑暗)的環(huán)境。3、光是以(直線)的形式傳播的。光傳播的速度(很快)。4、土壤是(沙)、(小石子)、黏土、腐殖質(zhì)、(水)和(空氣)的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成(地殼)、(地幔)、(地核)三部分。6、(流水)、(風(fēng))、(冰川)、(波浪)(重力)等都會(huì)侵蝕土地。7、奧運(yùn)圣火的火種是用(凹面鏡)取得的。二、判斷對(duì)錯(cuò):(12分)1、生物群落中的一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。(∨)2、太陽(yáng)能熱水器是一種節(jié)能裝置
(∨)3、從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。
(∨)4、物體在受到外力作用時(shí),形狀不容易改變,
(×)5、地震和火山是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。
(×)6、植物的生存需要一定的環(huán)境,動(dòng)物也是一樣
(∨)三、選擇題。(16分)1、如果一種生物滅絕了,就會(huì)(A)其他多種生物的生存。A、影響
B、不影響
C、無(wú)所謂影響不影響2、物體都受一個(gè)(
A
)的重力作用。A豎直向下
B豎直向上
C平移向上3、物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力(
B)A小
B大
C沒(méi)有4、下列(B)的牙齒最鋒利。A草食性動(dòng)物
B肉食性動(dòng)物
C雜食性動(dòng)物
5、(
A)的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A、向光性
B、向水性
C、向地性
6、(B)用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。A、能
B、不能
C、可以7、中國(guó)的(A)多高山。A、西部
B、東部
C、南部8、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量(C)大小的工具。A、運(yùn)動(dòng)量
B、摩擦力
C、力四、名詞解釋:(9分)1、食物鏈:生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。2、風(fēng)化:由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。3、光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。五、簡(jiǎn)答題:(每小題25分)1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說(shuō)明。(6分)答:(1)汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。
(2)醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。2、為了生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?至少舉出兩例說(shuō)明。(6分)答:熱愛(ài)大自然,是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,愛(ài)惜動(dòng)、植物,保護(hù)生態(tài)平衡。優(yōu)化生產(chǎn)方法,防止環(huán)境污染。發(fā)展科學(xué)技術(shù),合理利用自然資源。3、請(qǐng)畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說(shuō)說(shuō)人類的什么行為會(huì)造成鷹、兔子、草的減少。(13分)一、填空:
1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)必需的條件是_______________________
2、請(qǐng)列舉影子的特點(diǎn)____________________________________
_____________________________________________________。
3、一天中,陽(yáng)光下物體的影子在___________最長(zhǎng),______最短。
4、光是以___________的形式傳播的。光傳播的速度很快,每秒約_______萬(wàn)千米。太陽(yáng)離地球的距離大約1.5億千米,從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需_______分鐘。
5、由于受水、空氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫做_____________。
6、人們利用彈力可以做很多事情,如_________、___________、___________等都是利用了物體的彈力。
7、摩擦力的大小與_________________________________有關(guān)。
8、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有_________和__________兩種方式,同樣重量的物體,________時(shí),受到的摩擦力小。
9、人們生活中習(xí)慣用___________來(lái)表示重力和其他力的大小,科學(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用__________作力的單位,用字母_____表示。
10、地震和火山是地球___________引起的,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與__________的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
二、判斷(正確的在括號(hào)里劃“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里劃“×”)
1、樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上,水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔?。?/p>
)
2、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。(
)
3、小明為了觀察光源,常常用眼睛直對(duì)著光源進(jìn)行觀察。(
)
4、光的多少與強(qiáng)弱與溫度的高低沒(méi)有關(guān)系。(
)
5、地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的,是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以覺(jué)察的。(
)
三、選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、下列物體中,不是光源的是(
)
⑴月亮
⑵螢火蟲
⑶夜光玩具
2、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵,是巧妙地解決利用了(
)解決了難題。
⑴光的直射
⑵光的反射
3、噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠(
)運(yùn)動(dòng)的。
⑴反沖力
⑵重力
⑶彈力
4、下列說(shuō)法正確的是(
)
⑴運(yùn)動(dòng)物體重量一定時(shí),物體間接觸面光滑,摩擦力大。
⑵運(yùn)動(dòng)物體重量一定時(shí),物體間接觸面粗糙,摩擦力大。
四、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:綠豆種子發(fā)芽必須有陽(yáng)光嗎?
研究的題目:
我的推測(cè):
實(shí)驗(yàn)方法:
實(shí)驗(yàn)器材:
實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要控制不同的條件:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要保持相同不變的條件:實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
五、
從下列動(dòng)植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。
狗尾草
麥苗
高粱
蜘蛛
蟾蜍
麻雀
瓢蟲
田鼠
狐貍
貓頭鷹
小草
落葉
兔
蛇
蝗蟲
1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、___________________________________________
六、問(wèn)答:
1、動(dòng)、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化。舉例說(shuō)明動(dòng)、植物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的?(動(dòng)植物各舉兩例)
2、有人說(shuō):土壤是地球上最有價(jià)值的資
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