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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)上課看小說檢討書
我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),學(xué)校的培育.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.
本人以后要本著上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,“你學(xué)校名字”在人們心目中一貫是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量援助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。
我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
篇二:上課看課外書的Array
尊敬的××老師:
我懷著無比沉痛無比懊悔的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙那么名;水不在深,有龍那么靈;我的罪行,不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么寬闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說,我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問,猛然間,我發(fā)覺他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,莫非小說中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了遇到人這種空間不規(guī)章多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而的確能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中遇到旋渦可以用切線法那么順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老珍貴的時(shí)間中抽出來,對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在沉醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過是我自己萬萬不能諒解自己的。
幾日來,我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的指責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該起初不聽班主任和您老的孜孜教導(dǎo),悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教育。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己起初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的.一段,從而誤了藏書的最正確時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲默示,由于我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆,難表我懊悔痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無法彌補(bǔ)的過錯(cuò),我不想躲避什么,但我起誓,從今以后肯定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也肯定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最末,盼望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我情愿好好改造。
篇三:上課看小說檢討書
敬愛的老師:
此次我在語(yǔ)文課上看小說的行為,嚴(yán)峻違反了《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,是嚴(yán)峻的課堂違紀(jì)行為。
此時(shí)此刻,我感到非常后悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí),上課不好好聽課,竟然私自攜帶小說進(jìn)入課堂,給老師教學(xué)工作帶來困擾,也給四周同學(xué)樹了不良范例。
通過深刻反省,我清楚地意識(shí)到我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)、后知后覺等不足與缺點(diǎn)?,F(xiàn)如今,經(jīng)過老師的批判教育,我已經(jīng)翻然醒悟。我需要做出改正:
第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進(jìn)入學(xué)堂。
第二,我將上心學(xué)習(xí),上課只用心聽課,不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。
第三,我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的閱歷教訓(xùn),告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最末,我盼望老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我將上心改正,積極進(jìn)取!
此致!
篇四:上課看小說檢討書
敬愛的班主任老師:
老師,我向您說實(shí)話。這次上課看小說并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來的事情。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)愛好,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測(cè)試成果的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改過自新的機(jī)會(huì)。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好同學(xué)的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也盼望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己全部保藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱忱、愛好,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來下落的成果彌補(bǔ)回來。
第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今,我莊重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來說是一次難過、痛楚的經(jīng)受,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生氣的機(jī)會(huì),我非常感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我,讓我能夠重新端正立場(chǎng)投入學(xué)習(xí)。
此致
檢討人:
篇五:上課看小說檢討書
今日是2022年2月20日,晚上第一節(jié)晚自習(xí)課,我和劉峰兩個(gè)人一起看小說,導(dǎo)致我們?nèi)康娜硕家獙?00字的檢討書,反思自己。
首先,我對(duì)不起我的父母,我非常對(duì)不起他們,他們從小就對(duì)我期望很高,每一位家長(zhǎng)都盼望能望子成龍,我在學(xué)校和同學(xué)看小說就是一種很不仔細(xì)的行為,對(duì)自己不利,原來晚自習(xí)就應(yīng)當(dāng)是用來學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻用來看別人玩手機(jī)游戲,對(duì)不起父母的教育,父母將我送到學(xué)校來,原來就非常的辛苦,我卻在學(xué)校如此作為。假如父母知道,那他們?cè)撚卸嚯y過啊!
哎,我真不應(yīng)當(dāng)。我這樣揮霍自己的青春,糜費(fèi)自己的青春年華,虛度光陰,對(duì)生命的是如此的糜費(fèi),我們來到學(xué)校的目的就是好好的讀書,將來用我所學(xué)的知識(shí),好好的報(bào)答他們。我卻沒有好好的珍惜,我已經(jīng)深刻滴認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,我肯定會(huì)好好地改正。
以后上課仔細(xì)聽講
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